四年級作文【精華】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
蘇州，一座美麗的城市。上周禮拜六，我們帶著激動的心情，踏上了這一次蘇州之旅。
在車上，我們一路歡笑，一路歌唱。我坐在座位上，吃著餅干，哼著小曲，滿臉就像一朵剛剛綻放的花兒一樣，心里有說不出的高興。漸漸地，我有一些暈了，可還硬著身子陪大家玩兒，這時，大巴車已經來到了蘇州海洋世界。
下車后，呈現在我眼前的是一條可愛的卡通版海豚，我真高興，高興得仿佛連太陽公公都知道我的心事，送來明媚的陽光。我從小就喜愛動物，這回，老師竟然隨了我的心愿!走進海洋館，我牽著黃驪蓀的手，一邊參觀，一邊研究這有趣的魚兒，有可愛的小丑魚，行動敏捷的燕魚，還有可怕的'魔鬼……看到這些魚兒，仿佛那時間停留在那兒，用這些時間，讓我來慢慢欣賞這些我打心眼兒就喜愛的魚兒們。
接下來，我們參觀了蘇州博物館，其中，我最欣賞的是母子蟾。因為，那是一只巨大的癩蛤蟆，在她的背上，有一只小得如果不仔細端詳的話，根本就發(fā)現不了的小癩蛤蟆，更能體現出母子之間的愛。
今天的蘇州之旅真是讓我難忘。
四年級作文 篇2
啊，焰火，你為什這樣漂亮，這樣可愛。你能把你那美麗的花花衣借給我穿一下，行嗎？
你看，焰火的形狀是那樣的千奇百怪。隨著“啪”的一聲，那美麗的小點兒爆開了�！鞍�，多美呀！”人們歡呼著。那焰火像一頂傘，有著五顏六色的小點兒，我?guī)退×藗�名字“星光傘”。焰火中的小點兒像一個個成熟了的仙果，晃晃蕩蕩地掛在藍天上，有紅的、黃的、綠的、紫的，我真想飛上去抓一把塞嘴里�！翱�，這個更美麗”。隨著人們的`歡呼，在我頭上的一點“開花”了，它真像花啊�！芭尽⑴�、啪”，又開了好幾朵“花”，它們像花園里爭相斗艷的鮮花，“哦，好大！”人們歡躍地喊道�！翱炜炜囱剑@個好美�！薄鞍パ�，這才叫美呢�！比藗兌寄钅钣性~。
“哇”，人們驚叫起來。這個從水里鉆出來的焰火，像是長長的瀑布。這是焰花還是水呢，我看不清楚，真是眼花繚亂了。走近一點看時，這才發(fā)現，原來是水和焰火混在一起。這些焰花像是一個熱情的姑娘，自己蹦上來時還不忘記把水姑娘也帶了上來�！芭尽�，又一個焰火爆開了。這個焰火像一棵五光十色的柳樹，柳樹不停的在生長，柳條越來越長，從空中“嘩”地一下垂到了湖面，又“唰”地一下飛走了，走的無影無蹤了。但它的美，它的形狀卻深深地印在我們心上。這個像燈籠的也溜了出來，隨著“啪”地一聲，一群小燈籠跑了下來，它們像個頑皮的孩子，從媽媽的懷抱里跑了出來，來觀看人間美景。
焰花很美，它像一個心靈手巧、婀娜多姿的少女。它在藍天上繡了無比美麗的鮮花，一朵接著一朵。又把它自己的美印在了我們心上。焰花給藍天增添許多美麗和光彩。雖然時間是那么的短暫，但它卻留給了我們無比美麗的印象。
啊，快樂的一瞬間，美麗的一剎那！
四年級作文 篇3
新學期開始了，學校發(fā)來一包科學學具，在里面，我發(fā)現了一小包種子。老師告訴我，那是鳳仙花的種子，可以回家種一種。
放學回到家，我迫不及待地找來花盆，先在盆底放上一層小石頭，再填滿泥土，然后把種子撒在花盆里，接著澆了點水，就算大功告成了。
種下了種子，也就是種下了希望。我就像歌詞里唱得那樣：“希望花開早，一日看三回”，充滿期待！過了兩三天，我看還沒發(fā)芽，就給它澆了點水；又過了三天，還是沒發(fā)芽，我又給它澆點水。就這樣，過了無數天，花盆里毫無變化，我有點失望了，心想：難道是天氣太冷，都凍死了？
就在我沮喪失落、準備放棄的時候，這一天放學回家，我突然發(fā)現花盆里冒出了一點綠綠的小苗苗，我高興得跳了起來，歡呼著，跑去告訴爸爸。
接下來，我學會了耐心等待，并經常去院子里看一眼，看到泥土干了就給它澆點水。花苗在我的精心呵護下，慢慢地長高了。花苗差不多長到鉛筆那樣高時，爸爸說幾株花苗長得太密了，又找來一個花盆，把其中一株分出去種，這樣有利于花株長得更好更壯。
不知不覺，過去了幾個月，直到昨天，當我像往常一樣，去“拜訪”鳳仙花的時候，突然發(fā)現開花了！啊，在剛下過雨的'濕潤空氣中，這花瓣嫩嫩的，粉粉的，躲在綠葉底下，顯得嬌羞可愛、楚楚動人。這一次，我拿起爸爸的手機馬上拍下照片，跟同學們分享內心的喜悅。
這次養(yǎng)花，歷時三個多月，每天充滿希望，見證了鳳仙花的成長過程。功夫不負苦心人，有付出就會有收獲，終于被我等到了花開。假如你要問我：幸福在哪里呀？我會告訴你，幸福就是靜靜地等待花開！
四年級作文 篇4
朋友，你到過我的家鄉(xiāng)——光澤嗎？這里是一個風景優(yōu)美的小縣城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，一條清澈的河從城中穿過。山光水色，我想“光澤”這個名字也許就是這樣來的吧。
經過幾年的'發(fā)展和治理，現在的光澤發(fā)生了很大變化，現在我就帶領大家去看看這個美麗的小縣城吧！
你看，北邊的那條綠色長龍是什么？它便是有名猴子山。山上綠樹參天，樹陰蔽日。這里有喬木，有權木，有草叢；這里有野花，有野果，有野香；這里有野豬，有狐貍，有鳥雀……真是青山似海，鳥語花香��！
你又瞧，南邊那一條筆直的彩帶是什么？它便是貫穿縣城的光明大道。此馬路六車道，路兩旁都種著高聳的大王椰，大王椰旁是人行道，人行道旁是順著馬路延伸的整齊劃一的開闊地。這里，栽種著龍眼、芒果、烏木，還有其它果樹、花卉，布局合理，井然有序。春天，百花盛開，鳥語花香；秋天，果實累累，鳥語果香。不僅如此，你看，整個縣城各大街小巷都綠樹成蔭，瓜果飄香。從高處俯瞰，那真是綠的海洋，花的世界，鳥的樂園��！
還有，那令人神往的烏君洲公園，更是一番景象。這里除了美麗的花草樹木，更有人與自然的和諧。你看，茶花旁那小伙子鬼鬼祟祟的在干什么？原來他在撒谷喂嘴饞而又有點膽怯的麻雀。鶴湖旁那俏姑娘彎腰曲背又在干什么？原來她在用粟子喂那大鯉魚呢……
撫今追昔，光澤真是天壤之別啊！以前，人們環(huán)保意識差。現在山綠了，水清了，花開了，果香了，人也善了。
光澤——我的家鄉(xiāng)，你是人間仙境，鳥的天堂！
四年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，是因為它太可愛了，所以我們才買了它。
小狗的毛既白又滑，很像雪花，所以，我們給它取名叫雪花。雪花的耳朵大大的，眼睛小小的，腿細細的，像電視上的《長江七號》里的七仔。
雪花的鼻子很靈。一天，我放學回家，看見路上有一塊骨頭，我想讓雪花飽餐一頓，可沒想到它自己就來了，大概是媽媽在家，忘了關門吧。雪花叼起骨頭，立刻轉身就回家了。大概是怕別的狗搶它的美食吧。還有一次，我家的午飯是吃雞肉，雪花一聞就知道了，便跟了過來，“汪汪”的叫著。好像在說：“食物應當和大家一起分享�！笨粗祓挼腵樣子，我只好給它了一點。
我們家的雪花還通人性呢！有一次我去遛狗，正好碰見我班同學想玩丟沙包，但是還缺一個人，我就參加了我讓雪花當觀眾，我正玩著，突然，對方來了個猛球，眼看接不住了不知怎么從嘴里說出：“雪花，快，幫我接住。”它勇敢地向前跑，猛一跳，用嘴把沙包給叼住，用牙扔到了我的手里。我說：“太好了！我們又得了一分。’’傳球的那個人說：“不算，不算。”然后對雪花說：“你這條野狗，快滾！”雪花聽了憤怒地跑上去，咬著他不放，還是我叫雪花回來，雪花才回來。
這就是我們家的小狗，你們喜歡它嗎？
四年級作文 篇6
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的珍珠漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，在大地上積了厚厚的一層，連我們院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居――高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！
堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我有是第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的`。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這是，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！
有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。
我們把雪摟在一起，用說輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是天有不測風云，人有旦夕禍福不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。
看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！
四年級作文 篇7
記得在三年級的科學實驗課上，我們制作模型的有：“小汽車”、“小飛機”、“小火車”、“小城堡”等，其中我最喜歡的是“飛天的火箭”。
制作的`材料有：3張硬彩紙、膠水、2塊泡沫板、火柴。
制作那天，陳薪宇帶了硬卡紙、泡沫板等材料，而我?guī)Я寺萁z刀、剪刀和弟弟的仿真火箭模型玩具、火柴。
我們先把彩紙卷成一個圓筒，再用膠水把它粘連起來，然后用剪刀把泡沫板剪小，粘到圓筒里面，最后拿剪刀在泡沫板上剪幾個小洞，再把火柴插進去。這樣，一架小火箭就做成了。
我們帶著小火箭到操場上去試飛：我點燃火柴，火箭“嗖”的一下飛起來了，可還沒飛到三樓那么高，火箭就已經開始起火燃燒了。當火箭落到地上，我和陳薪宇趕緊跑過去，把火焰給踩滅。
就在我們垂頭喪氣準備上樓時，我突然想起書包里還有我?guī)淼牡艿艿男』鸺婢摺Ｎ亿s緊回教室，把小火箭拿了出來。我和陳薪宇用螺絲刀把火箭的部件拆了下來，裝在重新組裝過、但沒插火柴的火箭上。
小火箭又做好了。我們用紅筆按我倆的學號，在火箭上寫上了代號——“神州637號”。
中午，天氣格外晴朗，萬里無云。我們在假草坪上試飛火箭。我一按下遙控器上的按鈕——“成功了！成功了！”我們歡呼著！
這時，我注意觀察，我們的火箭筒不僅沒燃燒，而且還沖向了云霄！
四年級作文 篇8
“開飯了！開飯了！”因為爸爸回來了，所以爸爸就出去買菜，說要煮飯給我和媽媽吃。
好香啊！當我聽到碗筷的聲音的時候，就有一種香氣迎面向我撲來。我情不自禁的跑到餐桌前看了看，有：青椒炒牛肉、河蝦、菠菜，還有海帶湯。綠棕相間的牛肉就夠讓你口水直流三千尺了，就別說其他的了。黃澄澄的.河蝦，遠遠看去，就像一個個黃色的鉤子。那綠油油的菠菜，就像是一把把綠色的小傘。
我怕牛肉和蝦被爸爸媽媽吃了，所以就把他擺在了我的面前，狼吞虎咽的吃著牛肉和蝦。快吃完的時候，爸爸從廚房里走的出來，端著骨肉相連，那味道簡直是人間極品��！可是這時候媽媽們說：“這我也愛吃，所以要擺在我的面前�！边@時候我呆住了，為什么媽媽要跟我搶吃呢？我思右想都沒想到個理由。吃完飯媽媽把我叫到房間對我說：“你不能這樣光吃自己喜歡吃的東西，而且還擺到面前吃，爸爸媽媽是不會跟你搶吃的。我把骨肉相連放在我的面前你都知道不好受，那你把牛肉和蝦放在自己面前的時候想吃的人肯定也都不好受，你知道錯了嗎？”我不好意思的說：“啊……我知……道錯了�！眿寢屆嗣业哪X袋說：“這才是好孩子！”
這就是我們家的一頓午餐雖然比不上那些山珍海味，但是這是一頓充滿了愛的午餐！
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