小學(xué)四年級(jí)作文[合集5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我做了一個(gè)奇怪的夢：星期天，同學(xué)約我去踢足球。在路上正走著，一道強(qiáng)光射進(jìn)了我的眼睛里。我瞇著眼睛一看，原來前面不遠(yuǎn)的地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我撿起來一看，原來是張機(jī)票，目的地是未來田園。我還沒回過神，我的身體突然也發(fā)光了，整個(gè)人飄了起來，一種無形的力量把我?guī)нM(jìn)了一架無人駕駛的飛機(jī)里面。它帶著我穿過了時(shí)空隧道，到達(dá)了目的地——未來田園。

　　我進(jìn)入了一個(gè)水的世界，但奇怪的是我可以自由呼吸，眼睛也看得非常清楚，這種感覺太棒了。

　　迎接我的是未來田園的主人——未來先生。他帶我進(jìn)入了他的蔬菜基地。我的眼前立刻呈現(xiàn)出了一個(gè)五顏六色的水中世界：有像足球那么大的西紅柿，有兩丈多長的.綠豆角，有像籃球大的紫茄子……當(dāng)我正看得入迷的時(shí)候，未來先生從水中拔出了一把把綠油油的東西，對(duì)我說：“你瞧，這是我們種的菠菜�！蔽铱戳丝�，這些菜綠得發(fā)亮，非常新鮮，并且沒有一個(gè)蟲眼，好極了！我不禁感嘆道：“種植在水里的蔬菜才是真正的、環(huán)保的蔬菜��！”未來先生自豪的說：“我們這里的蔬菜是世界上最好的，因?yàn)樗麄儧]有被環(huán)境污染，個(gè)個(gè)新鮮可口，吃了我們這里的蔬菜可以增強(qiáng)身體抵抗力，并且能讓我們變得更聰明。”真是太神奇了！看著他手里的菠菜，我忍不住想吃上一口。

　　未來先生又領(lǐng)我參觀了許多神奇的蔬菜，未來先生說將來他們還要培育一些新蔬菜，比如：長在云朵里的蕓豆，長在太空中的太空蘿卜……

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就是我離開的時(shí)候了，我真有點(diǎn)舍不得。未來先生將我送上無人駕駛飛機(jī)，我留下了自己的聯(lián)系方式，未來先生說等他們的新蔬菜培育出來了再來邀我參觀。

　　可惜，這只是一場夢。我真希望有一天這個(gè)夢能早日實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　暑假里，爸爸帶我去華東五市，我們到的第四個(gè)城市無錫市還讓我至今難忘。我們來到了三國城。

　　瞧，門口守門的那個(gè)大將，穿著盔甲，手拿長槍，多威風(fēng)啊！一進(jìn)門到處都是好玩的。那里有盔甲，你瞧，這可是秦瓊的紫金寶甲，穿在身上可神氣了。還有關(guān)羽的青龍大刀呢，上面刻的龍像活的似的。還有諸葛亮的扇子，周瑜的水車，還有三國時(shí)期最科技的駑，還有諸葛亮用來借尸還魂的工具-------不僅有好玩的.還有好看的，你要看三國里的哪一計(jì)哪一集都能給你放出來，而且還是真人在演。不是在臺(tái)上演，是在真地方演。對(duì)了對(duì)了，我把最精彩的地方忘了，那就是三國中最有名的“出師表”，我終于明白了上面的意思，是說諸葛亮和劉備打了多年的仗，才建立了這個(gè)漢國，而這些多虧了諸葛亮的計(jì)謀，諸葛亮這樣做不是為了貪戀功名，而是為了早日完成先帝的愿望。

　　三國城不僅有著三國的歷史，還有著三國的一些歷史足跡，希望你有機(jī)會(huì)去探索那里的足跡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　20xx年，人類基因組計(jì)劃草圖完成。世界上使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發(fā)布，這是一款介于筆記本和手機(jī)之間的“平板電腦”。

　　20xx年全國使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)超過20億……

　　科技時(shí)代的到來，鍵盤已經(jīng)成為人們生活中的必備品，無論是會(huì)寫的字，還是不會(huì)寫的字，只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音，就可以的打出許多整整齊齊的字，比起筆來，人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領(lǐng)和上班族都開始使用電腦，敲擊鍵盤，平日里極少的使用筆桿寫字。比如我的父母，常常提筆忘字，讀錯(cuò)字，漢字作為我國的重要傳統(tǒng)文化，如果我們的后代都用鍵盤打字，忘記了漢字，難道從古代倉頡創(chuàng)造出文字后，會(huì)像多米諾骨牌效應(yīng)一樣，讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒、被遺忘，最后就可能連字都忘記怎么寫了，真是想想就可怕。

　　看到這兒，你就應(yīng)該舉起你那放在鍵盤上的手，拿起筆桿去寫幾個(gè)字。我們應(yīng)該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿，身邊的所有的筆桿，寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字，挺拔爽朗的中國字，讓我們的漢字永遠(yuǎn)的`傳承下去，讓外國人他們看看，我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字，并感受到漢字的魅力……當(dāng)然，鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手，比如寫幾百字作文時(shí)，我們就可以使用鍵盤，讓鍵盤來幫我們節(jié)省時(shí)間。

　　當(dāng)筆桿遇上鍵盤時(shí)，我們既應(yīng)該在使用方便的鍵盤打字的同時(shí)，又要多、常用筆寫字、練字，為了我們的后代不忘記漢字，為了不讓我國的重要傳統(tǒng)文化流失。請(qǐng)我們大家一起去認(rèn)認(rèn)真真、開開心心地寫好每一個(gè)字吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　星期天上午，媽媽決定帶我和姐姐去郊外踏青，放松放松。

　　一路上，吹面不寒楊的柳風(fēng)吹得我們心曠神怡。濕潤的空氣中飄來陣陣花香。我和姐姐像出籠的小鳥興奮不已。一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒擺擺造型讓媽媽照個(gè)像�？矗洪_得正旺的油菜花把方圓幾里都成了一片金黃，還有那粉如朝霞的桃花，潔白如雪的梨花，如火如荼的茶花，都像趕集似的競相開放……。文章花香，我深深陶醉在了其中，踏著柔軟的綠地毯，我不禁感嘆一聲：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”��！

　　河邊的柳樹依依多情，垂下的綠絲絳隨風(fēng)飄逸，婀娜多姿。綠如藍(lán)的河水，在春風(fēng)的吹拂下泛起層層漣漪。河中，成群結(jié)隊(duì)的小魚游來游去，大概在尋找著食物吧。這時(shí)，一群鴨子爭先恐后地飛撲進(jìn)河中，有的一個(gè)猛扎，幾秒后已在水中央探出了腦袋，抖落著濕漉漉的腦袋，有的悠閑地梳理著羽毛，有的尋覓著水中的美食，有的互相嬉戲著……。正應(yīng)了那句“春江水暖鴨先知”的詩句。

　　走走玩玩，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，連綿起伏的青山映入眼簾。鳥兒的啼叫聲不時(shí)傳來，有的叫聲又清又脆，有的則拖的`老長老長，似乎語意未盡，有的互相呼應(yīng)……。好一派“處處聞啼鳥”的熱鬧景象。

　　這次踏青真是收獲滿滿，受益匪淺��！不僅飽覽了春日的美景，感受到了春天的氣息，體會(huì)到了春天充滿著的生機(jī)和希望，還切身領(lǐng)略到了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的意境。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　他，有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)像個(gè)大蘑菇，兩只耳朵隔海相望。他是獅子座，他媽媽經(jīng)常這樣唱：七月份的尾巴，你是獅子座……這就是我——謝承興。

　　我是一個(gè)快樂魔法師。不管走到哪兒，我都會(huì)用那魔法棒把他變得很快樂，假如對(duì)方依然不興奮，我會(huì)用那只靈活的小嘴來講出快樂的事兒，假如對(duì)方還不夠快樂，我會(huì)用那天真及可愛的笑臉逗得他人多云放晴。不管他看見了遠(yuǎn)古以來的恐龍，還是那千山鳥飛絕的畫面以致于愁眉苦臉，我都會(huì)使用幻影術(shù)把他變成另外一個(gè)人那樣哈哈大笑。

　　我是一個(gè)音樂操控者。每次媽媽在電腦上放音樂，我仔細(xì)聽兩句就會(huì)哼哼了。假如練熟了，我會(huì)把這首歌唱給大家聽，讓大家知道甚么是休閑中的休閑，快樂中的快樂。不但是在電腦上，還有在街上、廣播里、電視里、公園演出時(shí)……我都會(huì)沉迷在那美好的.音樂里。

　　我還是一個(gè)爭強(qiáng)好勝者。就算他人的考試成績高過我，我也不甘落后，我會(huì)努力的遇上他，由于我相信自古以來的一句好話：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。

　　我更是一個(gè)羨慕百物收藏者。他人假如有一些好東西，我就又羨慕又妒忌，經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買，有時(shí)爸爸媽媽不給我買，我就拿自己存錢罐里的零花錢靜靜地買，固然，我現(xiàn)在存錢罐里的零花錢如同長腳似的越來越少，我有些擔(dān)心，照這樣買下去，我不久就會(huì)變成窮光蛋的，好吧，從現(xiàn)在開始，我發(fā)誓先要努力存更多的錢才夠買更好的東西，呵呵！

　　這就是我，一個(gè)快樂的、愛好音樂的、爭強(qiáng)好勝的、羨慕好物的小男孩，我有大大的夢想、小小的缺點(diǎn)，我還要為自己增加更多的色采。

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