實(shí)用的四年級(jí)作文【必備9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
寒假里我讀了《岳飛傳》，這本書講述了民族英雄岳飛的傳奇故事。北宋末年，岳飛出生于河南相州湯陰岳家莊。岳飛自幼喪父，家境貧寒，但他天資聰明，勤奮好學(xué)，拜周侗為義父，雙日學(xué)文、單日練武，很快成了一名文武雙全的.少年。岳飛的母親想讓岳飛做一個(gè)忠臣，流芳百世，在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國”四個(gè)字。
岳飛武藝高超、用兵如神，他訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的岳家軍。岳飛威震八盤山、青龍山再破敵、大破金兀術(shù)，在朱仙鎮(zhèn) 把金兵殺得潰不成軍，紛紛棄營逃跑。岳飛帶領(lǐng)岳家軍準(zhǔn)備乘勝追擊金軍時(shí)，秦檜用12道金牌把岳飛召回朝廷，假傳圣旨把岳飛打入囚車，連夜押送臨安城。岳飛父子最終在風(fēng)波亭遇害。岳飛精忠報(bào)國的美德、抗擊侵略的勇氣和決心使我深受感染。
四年級(jí)作文 篇2
書房里靜靜的，沒有一絲動(dòng)靜，窗外的星星依舊在天上眨著眼，月亮還是那么明亮，皎潔，一切都沒有變，只有我的心情變的萬分沮喪。我坐在桌前，望著桌上的兩只滑冰的小兔發(fā)呆……下午的場景像電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里……
下午，同學(xué)邀我去滑冰，本來是很高興的事，卻鬧得很不愉快！接到同學(xué)的電話，就拿上溜冰鞋，溜出了家門，心想：自己做的天衣無縫，睡覺的父親一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。沒想到關(guān)門聲驚醒了父親，他按制住心中的'怒火，便跟了上來。半路上，可能是幻聽，隱約感覺有人叫我，下意識(shí)的回過了頭，無意間看見了父親，自己滿臉的尷尬，從遠(yuǎn)處，就能夠看到他的目光灼灼逼人。父親走過來嚴(yán)厲的對(duì)我說：“不好好學(xué)習(xí)！在外面玩！學(xué)好后，長大有玩的時(shí)侯！你還不告訴我，你想氣死我呀！”我瞥了父親一眼，撅起嘴向家走去。
回了家，我直徑走進(jìn)書房，閉門賭氣，過了一個(gè)多小時(shí)，父親推開門手里端著一碗熱騰騰的菜，父親見我不理他，于是，把飯菜放在桌子上，無奈的看著我，然后，坐在床上對(duì)我說：“孩子，不是我不想讓你去，只是快期中考試了，爸爸只想讓你考個(gè)好成績，這樣吧，爸爸放假帶你去，好不不好？”經(jīng)過父親的開導(dǎo)，我慢慢的接受了他，這時(shí)，我看到的是父親滿臉的目光，只有父親，永遠(yuǎn)用他那無聲的目光呵護(hù)著自己的兒子。書房里，燈光昏暗，父親的目光化成暖流溢滿心胸，熱了我的雙眼……
父親，其實(shí)永遠(yuǎn)是我的父親……無論，兒女走到哪里，目光就追隨到那里！
四年級(jí)作文 篇3
爸爸，在此我先對(duì)你說一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你辛苦了，為的是感謝你為了我奔波勞累。
但是，我還是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語，想借這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快。
爸爸，在平時(shí)，你總是十分注重我的學(xué)習(xí)成績，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但你也不能忽略了我的生活能力方面��！
爸爸，我不希望失去鍛煉的機(jī)會(huì)，我想告訴你，我已不是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了，我長大了，我需要的是自理能力。
爸爸，你是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在于她的父母不但教給了她知識(shí)，也教會(huì)了她自理能力和安全知識(shí)。既然每個(gè)父母都希望自己的孩子成為一個(gè)偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的.能力，讓我們多做一些家務(wù)沒壞處。
爸爸，我并不是責(zé)怪你不教我如何勞動(dòng)，而是希望你改一下心中的教育準(zhǔn)則，希望你像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的能力，好嗎？
爸爸，我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”，也希望成為一個(gè)可以自由做主的快樂生活快樂勞動(dòng)的人。
我請求爸爸媽媽不要將我的事全攬過去，自己的事，我能做主。
請求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧！
四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的人間真是太美妙啦！人們快活得都快飛上天去了。天上的神仙看得生了“紅眼病”，他們變成凡人的模樣，準(zhǔn)備到人間來走一遭。這不，我家也來了貴客——
赤腳大仙：爸爸
人人都知道，赤腳大仙有著一雙又臭又大的腳丫丫。我的爸爸也是如此，那臭味兒，比桃花的氣味傳得還要遠(yuǎn)，腳大就更不用說了！媽媽看遍了她知道的所有的網(wǎng)上鞋店，挑了一雙挺大的棉鞋。運(yùn)回家讓爸爸試穿，爸爸穿過后無奈地甩出一句：“不夠大，穿不下……”我暈得差點(diǎn)四腳朝天……
托塔李天王：媽媽
李天王的手上總是托著一座塔，我媽媽也托著塔，不過托著的是水果塔，一個(gè)梨上面疊著一個(gè)大桃子，用右手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝兄ド习�，天天如此，從不落下，活生生的`是一個(gè)托塔李天王！李天王手中的塔可以變大變小，我媽媽的塔也可以：把桃子放在梨頭旁邊，塔就變得又寬又矮；把桃子疊在梨頭上面，塔就又窄又高了。
土地公公：爺爺
爺爺有點(diǎn)兒黑，又有點(diǎn)兒矮，跟土地公公還真有點(diǎn)兒形似、神似呢！這個(gè)土地公公十分勤勞，總是在“土地”里工作。土地公公見多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，常常被孫大圣——我“揪”出來，問一個(gè)究竟，他回答我的問題時(shí)，還真有點(diǎn)兒學(xué)問家的架勢呢！
天蓬元帥：奶奶
先聲明一下，這個(gè)天蓬元帥來到凡間以后，一改懶惰的本性，十分勤快，胃口也比以前大了很多。吃飯時(shí)，嘴巴咀嚼的速度與紡織機(jī)的速度構(gòu)成正比。天蓬元帥每天早起早睡（畫外音：身體棒�。�、辛勤勞動(dòng)、努力吃飯，過著快樂的小康生活。
呵呵，這就是我們快樂的神仙一家子——的大部分成員嘍！
四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶里有一些片段，讓人倍感欣慰——在一個(gè)飄雪的十月，沁入心底，封凍了所有的思緒。但有人在不停的傳遞美好。
雪越下越大，北風(fēng)呼嘯這，路很滑。一位老爺爺，背頂著風(fēng)，慢慢的走，突然來了一陣風(fēng)，又因路太滑。老爺爺摔倒了，老爺爺想爬起來，但路很滑一爬就趴下了，老爺爺很無助。來回很多車輛都沒有下車幫助他。一陣聲音朝著老爺爺走來，她邁著沉重的腳步，是一位七十多歲的.奶奶，她朝老爺爺走來，小心翼翼地扶起老爺爺。幫助他人，快樂自己！都說我們是祖國的花朵，應(yīng)該保護(hù)我們，尊敬我們，如果我們不做有益的事情，何嘗得來尊敬！
濟(jì)南的冬天：清亮清亮的雪天，困在城里，風(fēng)還沒有休止，就想上雪地上獨(dú)自走走。下雪的日子，城市是迷宮。選擇一個(gè)方向，與位置無關(guān)。一個(gè)人走著。關(guān)于日子，關(guān)于女孩的某個(gè)片段，隨晶瑩剔透的六角形，默默融化……忽然周圍的一切色彩，忽略腳印延伸的軌跡，而撐傘的瞬間，最妙的一滴雪停在了心靈之外…
四年級(jí)作文 篇6
魔法森林是一個(gè)沒有邪惡，沒有爭吵，充滿快樂的森林。這不，小兔不就沖著快樂的生活來到了魔法森林嘛。
小兔受不了原來森林的吵鬧、邪惡所以來到了這個(gè)動(dòng)物們都向往的魔法森林�！鞍ィ腥藛�?我來報(bào)到了!小兔大聲喊道。突然，從天上降下來一位女神，她用平和的語氣對(duì)小兔說：“小兔，你想入住魔法森林沒問題，可是你一定要通過人格、禮貌和善良這三關(guān)方能住進(jìn)魔法森林�！闭f完女神就消失得無影無蹤了。
正當(dāng)小兔還在不知所措的時(shí)候，在森林上空再次響起了女神的聲音�！靶⊥茫瑴�(zhǔn)備第一關(guān)：人格測試！”說話間突然被變成了一位老爺爺�！斑�，這是怎么回事?”小兔帶著萬般地疑惑問�？墒切⊥每床灰娕瘢猜牪灰娕竦幕卮�，小兔只好拖著小尾巴弓著背慢慢地在森林里走著，這時(shí)，她看見路邊撒滿了金幣，小兔開始數(shù)著：“一、二、三......一百零一，一百零二!哇噻，好多錢啊!”小兔高興地跳了起來，心想這下可發(fā)大財(cái)了!可是這高興勁沒有維持多久，她又想：我拿了這錢，那掉錢的人又會(huì)著急啊。一想到著，小兔趕忙把錢送到了失物招領(lǐng)局，正好小豬火急火燎地也來了，小兔見狀不禁問：“小豬，發(fā)生什么事了？”小豬用急促而又傷心的聲音說：“我好不容易才賺來的一百零二個(gè)金幣今天給弄丟了，真是急死我了！”“咦，那這些是你的嗎？”小兔說�！笆堑�，是的！真謝謝你啊，小兔！”小豬萬分感激地說。小兔說：“沒事兒，這是我應(yīng)該做的�！毙⊥玫脑捯魟偮洌R上傳來了女神的聲音：“恭喜，小兔你已經(jīng)順利通過第一關(guān)測試！下面馬上進(jìn)入第二關(guān)：禮貌測試�！眹W的一聲，小兔變成了一位帥氣的王子。
小兔還來不及角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了一個(gè)豪華的金色大廳里準(zhǔn)備用餐，而且旁邊還有好多的人都佇立在一旁不敢落座，望著眼前的一幕，小兔明白了：現(xiàn)在我是王子，我吃了他們才會(huì)跟著吃的。小兔開始小口小口地吃飯了，大臣們也開始吃了。就這樣，小兔把飯吃完了還很有禮貌地對(duì)大臣們說：我吃完先走一步，請大家慢用！”這時(shí)，女神的聲音又想起來了：“小兔，恭喜你又過了一關(guān)，下面是最后一關(guān)：善良測試。祝你好運(yùn)！”說完，一道白光射進(jìn)來，豪華的'宮殿又變成了廣闊的田野，小兔又被女神扮演成了一位饑腸轆轆的乞丐，手中的破木碗里只有剛乞討來的半個(gè)饅頭。正當(dāng)小兔想把這饅頭拿來充饑的時(shí)候，從田野里傳來了時(shí)斷時(shí)續(xù)的小孩哭泣的聲音，小兔跑過去一看，知道是小猴因?yàn)槎亲羽I了才哭的，小兔顧不上自己的肚子咕嚕咕嚕叫，還是把半個(gè)饅頭給了小猴遞過去,說：“小猴，別哭，別哭，我把我的饅頭給你吃！”這時(shí)，女神出現(xiàn)在了小兔面前，笑容可掬地說：“恭喜你，小兔！你已經(jīng)通過三關(guān)測試，現(xiàn)在你可以住進(jìn)魔法森林了！”
從此，小兔在魔法森林里過著幸福快樂的生活！
四年級(jí)作文 篇7
夏天，熱的讓人沒地方躲，掃一會(huì)兒地，拖一下地板，整件衣服就濕透了，真象一個(gè)大蒸籠。
夏天，蚊子實(shí)在是太多了，只上短短的四十幾分鐘一節(jié)課，臉上、手上、胳膊上，居然被咬七八個(gè)包，甚至連屁股上也會(huì)被蚊子咬！
夏天，無論走到哪兒，頭頂上都是嘹亮的知了叫，“知了知了---”沒完沒了。本來就熱，再讓它這么一吵鬧，就讓人好不煩躁！
哎！可是有什么辦法呢？誰叫大自然就是這樣的呢？這就是夏天。
夏天，花草樹木越發(fā)的瘋長，小樹會(huì)結(jié)出許多青澀的'果實(shí)，風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，跳一曲火熱的舞蹈。
夏天，冰棒是人們的寵兒，當(dāng)你熱得不得了的時(shí)候，吃一根冰棒，一下子從內(nèi)涼到外，趕走了熱氣，暑意全消。
夏天，大海對(duì)人們張開懷抱，撲通撲通跳下水去，痛痛快快的洗個(gè)海水澡，再跟小伙伴們打一番激烈的水仗，套個(gè)游泳圈隨波起伏，舒服愜意的不得了。
這就是夏天，一個(gè)我既不喜歡又喜歡的季節(jié)---夏天。
四年級(jí)作文 篇8
那天，媽媽回家時(shí)拎著一只淡黃色的籠子。我把腦袋湊過去一看，呀！原來是兩只小倉鼠。
我仔細(xì)觀察著這兩只小倉鼠，發(fā)現(xiàn)在它們純白色的皮毛上夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)棕色的毛。其中一只倉鼠的.背上幾乎布滿了棕色，于是，我叫它“斑斑”。而另外那只小倉鼠背上只有米粒般大小的棕色，于是，它叫“點(diǎn)點(diǎn)”。我把斑斑捧出籠子，它的那一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神。它的鼻子比米粒還要小，一張小嘴巴和耳朵一樣藏在深深的皮毛里。
這兩只可愛的小倉鼠既貪玩又貪吃。有一次，我拿著一小袋花生米從它的籠子前走過。它倆居然“吱吱”地叫起來，四條小腿把籠子的欄桿抱得緊緊的。沒辦法，我只能忍痛割愛，把花生米奉獻(xiàn)給了小倉鼠。小倉鼠還是個(gè)小淘氣包。記得還有一次，我用吸管給小倉鼠抓癢癢，吸管一碰到小倉鼠，它就四處逃竄，來了個(gè)“倒掛金鉤”。
別看小倉鼠這樣可愛，可是，一旦你讓它生氣了，那只有一句話——-心臟病者請勿靠近。它生氣了，開始只有幾聲尖利的“吱吱”聲，接下來它就要用自己鋒利的爪子抓你，把你抓出血也不會(huì)善罷甘休。
斑斑和點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)成為我們家的“吉祥二寶”。這兩只小倉鼠可不可愛呢？如果你覺得可愛的話，就來我家看看吧�。ㄖ笇�(dǎo)老師：宋微微）
四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)普普通通且溫馨的家。
爸爸，是一只溫順的大兔子。什么事都依著我，陪我看書，陪我下象棋、打羽毛球……他總是說他太依著我了，但爸爸還是繼續(xù)陪著我。
媽媽，是一條性情多變的蛇，她總是讓人捉摸不透，前面還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布了，為此，我和爸爸吃了不少“苦頭”。
奶奶，和我一樣，是一只溫柔的.綿羊，她對(duì)我可好了，每次有好吃的，總是第一個(gè)就想到我，奶奶還教會(huì)了我包餃子，現(xiàn)在我已經(jīng)包得非常熟練了，奶奶還夸獎(jiǎng)我說，比我媽媽能干。
我愛我這個(gè)家。愛媽媽陪我學(xué)習(xí)，愛爸爸陪我玩耍，愛奶奶教我做事情等等，大家天天圍著我轉(zhuǎn)，他們愛我，我也愛他們。
家讓我感受到了溫馨和愛，在他們的教育下，我慢慢學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了去包容別人，我愛我的家。
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