四年級(jí)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,同學(xué)們就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),簡(jiǎn)短的“開(kāi)幕式”后,激烈的比賽項(xiàng)目開(kāi)始了。
在四百米接力賽中,我們班獲得了第一名!但在五十米接力賽和跳高比賽中,我們班上的運(yùn)動(dòng)員們雖然拼盡了全力,但都與冠軍擦肩而過(guò),同學(xué)們心里都極不服氣。
很快,男女混合迎面接力賽開(kāi)始了!這可是我們班上的強(qiáng)項(xiàng),大家憋足了勁,都想再給班上捧回一個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯。
比賽開(kāi)始前,我們把沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組織起來(lái),組成了一個(gè)強(qiáng)大的“啦啦隊(duì)”,給運(yùn)動(dòng)員們加油;并讓我們班上奔跑速度最快的'代汶甫跑最后一棒。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一樣飛奔出去,“啦啦隊(duì)員”們更是漲紅了臉,大聲地喊著“加油!加油!”。眼看就到最后一棒了,這時(shí),我們班還落后對(duì)手,大家把心提到了嗓子眼,把希望寄托在最后一棒的代汶甫身上。
只見(jiàn)代汶甫早就做好準(zhǔn)備,接過(guò)接力棒后,就像腳踏“風(fēng)火輪”,駕著“筋斗云”一般一路狂奔,很快就把所有對(duì)手甩在了后面,其他對(duì)手也不甘示弱,使出渾身解數(shù)追趕著�!袄怖碴�(duì)員”們更是手舞足蹈、聲嘶力竭地喊著“加油!加油!……”終于,代汶甫在一片加油聲中第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
那一刻,我們班上的同學(xué)不禁歡呼起來(lái):“耶,我們贏啦!我們獲得了冠軍!”。同學(xué)們擁抱在一起,高興地跳著、叫喊著,所有人都沉浸在勝利的喜悅之中。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!通過(guò)比賽,我也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。是啊,只要大家團(tuán)結(jié)在一起,就沒(méi)有干不成的事。
四年級(jí)作文 篇2
樓下池塘邊有一株大樹(shù),樹(shù)干上攀爬著一株小草,那是一株小小的、弱弱的星星花,連著細(xì)細(xì)的莖,怎么看都很弱小。
她的葉子和莖很綠,嫩嫩的綠,花又是紅艷艷的。每當(dāng)我看見(jiàn)她們,總要情不自禁地彎下腰,小心翼翼地?fù)崦齻儯?xì)細(xì)地觀賞她們,久久地注視她們。藤蔓的生命力很強(qiáng),沒(méi)有給她搭架子,她也能爬得很高很高。紅色的花瓣,黃色的花蕊,從正面看真像一顆顆星星,從側(cè)面看又像一只只小喇叭。
她希望爬上大樹(shù),而不喜歡的拘泥在花盆里,只要一根小小的枝干,她就可以一直向上繞,在野外,甚至可以和古樹(shù)長(zhǎng)得一樣高,她的心一直向上,再大的`花盆對(duì)于她來(lái)說(shuō)都嫌太小。
如果你把她的種子隨意灑在大樹(shù)下,它會(huì)一個(gè)勁地向上,莖邊長(zhǎng)出許多枝條,枝條上總會(huì)長(zhǎng)出五、六朵星星花,層層疊疊,繁星點(diǎn)點(diǎn)。鶯蘿屬、旋花科的星星花,花期只有一年,每朵花在深秋都會(huì)凋零,留下幾粒小小的種子,被風(fēng)吹散。
吹到籬笆下,她的紅花綠葉會(huì)爬滿整個(gè)籬笆,吹到學(xué)校的圍墻外,小喇叭會(huì)爬上窗臺(tái)。綻放的時(shí)光雖然短暫,但美麗永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
四年級(jí)作文 篇3
今天,我看到了一幅漫畫,真有意思,現(xiàn)在我講給你們聽(tīng),我和你們一起分享吧!
放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,同學(xué)們有的帶了傘,有的沒(méi)帶傘。帶傘的同學(xué)冒著大雨沖了出去,沒(méi)帶傘的`同學(xué)在教室里焦急萬(wàn)分。天氣越來(lái)越惡劣,又是閃電又是打雷,雨越下越大,地上的雨水像小河一樣到處流。可是小欣的媽媽還沒(méi)有來(lái)接她,她急得都要哭了。這時(shí)班主任王老師來(lái)了。
老師看到小欣和幾個(gè)小同學(xué)站在教室外面淋雨,就趕緊走到她面前,一邊給她打著傘,一邊深情地問(wèn)她:“小欣呀,是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)呀?”小欣低聲說(shuō):“是的�!薄芭丁崩蠋熋嗣⌒赖念^,二話不說(shuō)跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來(lái),河水猛漲,河上的小木橋都快被淹了。險(xiǎn)情出現(xiàn)在老師的眼前。這時(shí)小欣她們也來(lái)了�?吹絻疵偷暮铀�,小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體,背起小欣,讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時(shí)河水已經(jīng)漫上了小橋,淹過(guò)了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了,風(fēng)也更大了。王老師吃力地把小欣背過(guò)了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對(duì)老師說(shuō):“王老師,謝謝您�!蓖趵蠋熜α诵φf(shuō):“不用謝,回去吧,小心點(diǎn)��!”
王老師又來(lái)到河邊,來(lái)來(lái)回回地,把那幾個(gè)不敢過(guò)河的小同學(xué)都背了過(guò)去。
王老師回到家,就發(fā)高燒了,他感冒了。但是學(xué)生們的感謝的話語(yǔ)使她感到很欣慰。
四年級(jí)作文 篇4
從小,我就一直很喜歡小狗、小貓等小動(dòng)物,可媽媽不讓我養(yǎng)。今年暑假我終于在爸爸工作的地方看到了三只狗狗。給我印象最深刻的是三順這只小狗。
三順渾身雪白,沒(méi)有一絲雜色,兩只似翡翠一樣的眼睛炯炯有神,要是你不仔細(xì)看,肯定還以為是個(gè)雪白的毛茸玩具呢!
我剛到那兒時(shí),剛滿兩個(gè)月的它還不認(rèn)識(shí)我,陌生地沖我叫了幾聲。當(dāng)我給它喂食物時(shí),它大口地吃著,似乎對(duì)我沒(méi)有了戒心。沒(méi)過(guò)幾天,我們就成了好朋友。
它特別可愛(ài),但同時(shí)也很調(diào)皮。晚上,我看書的時(shí)候,它總是在一旁搗亂,時(shí)而叼走我的一支鞋子,時(shí)而拉拉我的褲角,我走到哪兒它就跟到哪兒,生怕我丟了它。如果我把它關(guān)在房間里,它就不停地叫,讓你別想再看書。而且三順不喜歡獨(dú)自在屋,當(dāng)我們準(zhǔn)備外出的時(shí)候,它總會(huì)一邊扒門一邊汪汪叫,那聲音真叫人可憐!
調(diào)皮的三順很討人喜歡。它總喜歡躺在我的`腳旁,像個(gè)嬰兒似的憨睡。天熱時(shí),它總是伸著粉紅色的小舌頭。當(dāng)我抱它的時(shí)候,它偶爾會(huì)舔我?guī)紫拢押玫睾臀彝嫠!?/p>
這就是我的朋友三順。最近聽(tīng)爸爸說(shuō)它已經(jīng)被送人了。不知道它過(guò)得好不好?我真想念它。
四年級(jí)作文 篇5
搗蛋鬼請(qǐng)了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個(gè)搗蛋鬼,他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他,一天……
“小廣播員”李斯興高采烈的跑過(guò)來(lái),高興的說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),我們班的搗蛋鬼請(qǐng)了病假,大概三個(gè)月!”“太好了,太好了�!庇械纳踔痢靶覟�(zāi)樂(lè)禍”的吹起了口哨。
搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健,他長(zhǎng)的不引人注目,但我們都非常討厭他。一下課,不是揪著女同學(xué)的辮子,說(shuō):“大熱天的,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)虱子?”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板,沒(méi)完沒(méi)了。我們都十分討厭他。
開(kāi)始,我們都非常高興�?傻搅撕髞�(lái),想他的'人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)椋还芄物L(fēng)下雨,烈日炎炎,還是凜冽的寒風(fēng),他總會(huì)早早的第一個(gè)來(lái)到,開(kāi)開(kāi)教室的門,來(lái)迎接同學(xué)們。可是現(xiàn)在,早來(lái)得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門外;一下課,他也會(huì)主動(dòng)的擦黑板,可是現(xiàn)在……上課的時(shí)候,他也會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題,可現(xiàn)在……有時(shí)他還鬧個(gè)笑話,可現(xiàn)在……
原來(lái),我們只看到了他的缺點(diǎn),回想起來(lái),這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎?真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)!
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