(通用)四年級(jí)的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文1
今天，爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我覺(jué)得很好奇，決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一個(gè)杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來(lái)了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調(diào)皮地彈起來(lái)了，浮在水面上！真奇妙��！
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了，真有趣�。∥一腥淮笪蛄�，原來(lái)這就是雞蛋浮起來(lái)的奧秘。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，得到了啟示：萬(wàn)物都有秘密，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識(shí)，才能揭開(kāi)事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的.奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！
四年級(jí)的作文2
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的.四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
四年級(jí)的作文3
我們身邊發(fā)生的事有許多，有高興的。有傷心的。有后悔的。有難忘的……其中，有件事我怎么也忘不了。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。我做玩作業(yè)，就上床睡覺(jué)，睡著睡著，我的頭突然很燙。這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的房間，看一看我有沒(méi)有睡著。我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)业腵頭很熱�！眿寢屆嗣业哪X袋，說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了。”媽媽馬上穿上衣服，帶著雨傘，急急忙忙地帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽把雨傘只遮住我，但媽媽的衣服卻淋濕了。我看見(jiàn)媽媽這樣，感動(dòng)得哭了。到了醫(yī)院，媽媽著急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，她發(fā)燒了，有沒(méi)有事？”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，打一針就行了�！痹趮寢尩恼樟舷拢业牟÷睾昧�。
這是多么令人難忘的事啊！我的媽媽真好。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)好好報(bào)答您的！
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