四年級(jí)的作文匯編（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
在小紅的村子里，住著一位苗族老奶奶，老奶奶今年80多歲了，她的兒子在保家衛(wèi)國(guó)，家里就只剩下這位老奶奶了。
老奶奶雖然年齡大了，但是拄著拐杖還能走路，所以小紅經(jīng)常在上學(xué)的路上碰上這位和藹可親的`老奶奶，并且熱情給這位老奶奶打招呼。
一天小紅又去上學(xué)，總覺得少了些什么。忽然想起今天沒有碰見老奶奶。小紅放心不下，一放學(xué)就向老奶奶家里奔去。一進(jìn)門，小紅驚呆了，只見老奶奶躺在冰冷的地上，想起也起不來(lái)。小紅趕快把老奶奶扶起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)老奶奶走路不小心摔倒了，因?yàn)槟挲g大了，一直起不來(lái)，幸運(yùn)的是因發(fā)現(xiàn)及時(shí)，受傷不大，所以老奶奶沒幾天就出院了。
從此以后，小紅就每天都去看望老奶奶。
小紅每天幫老奶奶擦地，抹桌子，還幫老奶奶打奶，洗衣服。不知道內(nèi)情的人看了，還以為這是祖孫倆呢！
這天，小紅又來(lái)幫老奶奶收拾家物，看到老奶奶前兩天換下來(lái)的床單和衣服還放在那里，小紅便悄悄地拿起臉盆，到院子里角落的水管邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院子里的晾衣架邊晾衣服。老奶奶高興地從屋里走出來(lái)，把拐杖立在一旁，雙手捧著小紅的頭，心疼的把熱乎乎的臉緊貼著小紅的臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還親啊！我該怎么謝你呢！”聽了老奶奶的話，小紅有些不好意思，忙說(shuō)：“您說(shuō)哪里去了，少先隊(duì)員應(yīng)該懂得尊敬老人，照顧老人，幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！”
老奶奶聽了，眼睛濕潤(rùn)了……
四年級(jí)的作文 篇2
講文明，懂禮貌真的可以使我們的生活越來(lái)越幸福，越來(lái)越美好，不信就聽我給您慢慢道來(lái)。
去年，我不太樂意與長(zhǎng)輩和小伙伴們打招呼，就算喊也只是在家長(zhǎng)的提醒下，這使得我們?cè)诤团笥�、熟人見面時(shí)總是顯得很尷尬。有一次，我跟媽媽去參加聚會(huì)，但是我就一個(gè)人干自己的事，就像他們根本不存在一樣。媽媽提醒我：“跟叔叔、阿姨打個(gè)招呼！”我這才用了幾乎只有自己才能聽到的聲音叫了聲：“叔叔好、阿姨好。”然后又自己去玩了�；氐郊�，媽媽對(duì)我說(shuō)“一定要有禮貌，遇到熟人主動(dòng)問(wèn)好大家才會(huì)喜歡你�！弊罱�，中午我去上學(xué)正巧遇見了樓上的阿姨，她還帶著女兒在門外玩。我見到了她們便說(shuō)：“阿姨好，妹妹好。”阿姨對(duì)我笑了笑，又對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“你看姐姐多有禮貌啊，你以后得向姐姐學(xué)習(xí)呀�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
前幾年，我和媽媽逛街時(shí)，在過(guò)沒有紅綠燈的斑馬線時(shí)，總是能看到有些司機(jī)無(wú)視其他行人和車輛的存在，一邊不耐煩的按著喇叭，一邊猛踩油門強(qiáng)行通過(guò)。每當(dāng)這時(shí)我和媽媽總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地通過(guò)。但是前不久我和媽媽外出時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)很多車輛在有行人時(shí)都在斑馬線前停了下來(lái)，耐心地等待行人通過(guò)。行人們都說(shuō)：“能在斑馬線前禮讓行人，現(xiàn)在的司機(jī)素質(zhì)真高呀！”有的人還對(duì)司機(jī)豎起了大拇指�，F(xiàn)在我和媽媽過(guò)馬路時(shí)就安心多了。
在學(xué)校也有文明的種子在傳播。很多同學(xué)都養(yǎng)成了下課不追逐打鬧，見到老師問(wèn)好，主動(dòng)撿拾廢紙的好習(xí)慣。有一次，我們?nèi)ゴ河�，我們班的一名同學(xué)在我們走后拿著垃圾袋，花了半小時(shí)的時(shí)間把同學(xué)們留下的垃圾清理的干干凈凈。過(guò)了幾天，升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)到了春游的事，還表?yè)P(yáng)了她。我心想，如果我們每個(gè)人都能像她一樣，那么我們的'環(huán)境一定會(huì)變得更加優(yōu)美。
禮貌待人，讓我和周圍的人嘗到了愛和溫暖的滋味；禮讓斑馬線，讓我們體會(huì)到了社會(huì)的和諧與謙讓；校園的秩序井然、自律自愛，讓我和同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓我們?cè)谡麧嵜利惖男@中盡情徜徉在知識(shí)的海洋里。我的生活在文明的浸潤(rùn)下是如此的多姿多彩，熠熠生輝！
四年級(jí)的作文 篇3
媽媽的愛，是一棵枝繁葉茂的大樹，是奔流不息的黃河，也是一陣溫暖和煦的春風(fēng)。
有一回，我感冒了，躺在軟軟的床上。媽媽每時(shí)每刻注意著我，為我端飯，倒水。到了起來(lái)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，媽媽會(huì)扶我起來(lái)，牽著我的手一起慢跑。媽媽的愛就像那夏日里枝繁葉茂的大樹，為我?guī)?lái)一陣清涼。
還有一次，我在家里玩耍，一不小心打碎了花瓶。爸爸看見了，憤怒地向我走來(lái)，他拿起衣架，狠狠地打著我的手掌。我的手掌被衣架打紅了，忍不住傷心地哭了起來(lái)。媽媽聽到了，急忙趕來(lái)，看著我紅通通的手掌，心里很難受，她輕輕地吹著我的手掌，又拿起藥來(lái)幫我擦拭。媽媽的愛就像那一陣和煦的風(fēng)，吹拂在我的內(nèi)心深處。
記得上一次，我從學(xué)校出來(lái)，突然下起了傾盆大雨。媽媽也沒有帶雨傘，她拿起書包里的書，蓋到我的`頭上，我看著媽媽被淋濕的肩膀，深深地感動(dòng)了。媽媽的愛就像那黃河水，奔流不息。
像媽媽的愛像那和煦的春風(fēng)，那蒼翠的大樹，也像那奔騰的母親河，給予我溫暖和包容。我愛我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽叫張xx。今年35歲，身材適中，一張瓜子臉上嵌著一雙大眼睛，塌塌的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮真看不出她已經(jīng)35歲了，媽媽平時(shí)總在臉上掛著溫柔的笑容。
我的媽媽有一雙靈巧、能干的手。一次秋天的下午，媽媽帶我到院子里的后山上去采菊花。來(lái)到后山媽媽說(shuō)：“我們比賽采菊花怎么樣？我用手摘，你用剪刀剪，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。10幾分鐘過(guò)去了，我只采了幾朵菊花，而媽媽卻采了一大把菊花，都快把袋子給裝滿了。這回我輸了，我不服的.說(shuō)：“下次我一定會(huì)贏你的！”媽媽說(shuō)：“是嗎？那就等下次吧！回到家里，媽媽把這些菊花曬干，又把菊花泡成茶。
看！幾朵不起眼的菊花一下子就變成了清涼可口的菊花茶。你們說(shuō)說(shuō)我的媽媽是不是有一雙靈巧、能干的手。
四年級(jí)的作文 篇5
母愛是世間最偉大的力量，世上萬(wàn)物都在變換�？墒牵改傅膼凼怯篮愕�，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，是什么力量都分不開的，這就是母愛。
記的小時(shí)候，有一天晚上正睡著覺。忽然我感覺到身體出了好多汗，頭一直發(fā)熱就趕緊叫醒媽媽：“媽媽我頭好痛、好熱、渾身都是汗�！眿寢尲泵γ业念^說(shuō)：“好燙是感冒發(fā)燒了。”于是，急忙拿來(lái)毛巾給我擦汗，又找來(lái)了一些感冒藥。并且還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一會(huì)就不燒了沒事的�！辈恢挥X的大概一小時(shí)過(guò)去了，體溫卻還是不見降底。無(wú)奈媽媽就用電動(dòng)車匆忙的把我?guī)У叫l(wèi)生所叫醒醫(yī)生說(shuō)：“快--快--給孩子看看孩子發(fā)燒了，我在家里用了感冒藥退燒的藥，可一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，也不見體溫降底，你趕快給孩子看看。”醫(yī)生拿來(lái)體溫表先給我檢查體溫，在摸摸我的頭，接著再看看我喉嚨說(shuō)：“沒有多大的'問(wèn)題，打一針先把退燒了，然后再吃點(diǎn)藥，明天早上來(lái)再打一針就好了�！�
不一會(huì)，我就感覺全身上下也輕松了很多。不知不覺的迷迷糊糊就睡著了，醒來(lái)后一看表已經(jīng)是早上八點(diǎn)多了。媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在感覺怎么樣，起來(lái)吃點(diǎn)早點(diǎn)我們?cè)偃ゴ蛞会樉蛷氐缀昧��！?/p>
像這樣的生活小事還有很多很多。每次在我生病的時(shí)候都是媽媽守護(hù)在我的身邊，給我喂藥、喂飯、并細(xì)心的照料著我，呵護(hù)著我。這就是我的母親。借著這次機(jī)會(huì)，我想說(shuō)出我從未對(duì)您親口說(shuō)過(guò)話：“媽媽是您給了我生命、是您給了我力量，謝謝您�！蔽蚁氪舐暤膶�(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛您。”
四年級(jí)的作文 篇6
我家的小魚塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛，里面的小魚每天都在自由自在的游來(lái)游去。
每天放學(xué)回來(lái)我都要出來(lái)看看可愛的小魚們，順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上，小魚就迫不及待的游過(guò)來(lái)，就知道我要給它們送吃的來(lái)了。
魚塘的小魚都是一些小金魚，沒有特別的魚種，媽媽說(shuō)這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽說(shuō)這是自然繁殖，有了魚媽媽就會(huì)有好多魚寶寶。
昨天太陽(yáng)不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚食撒到水面上，它們就迅速的游過(guò)來(lái)，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚還游過(guò)來(lái)吮吸我的手指。感覺癢癢的，真的好可愛。它們還以為我手上有吃的'東西，其實(shí)沒有魚食了，可能我的手指上還留有魚食的味道吧，或是它們過(guò)來(lái)感謝我的。
當(dāng)它們吃飽了，就在魚塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝裁�，看著它們這樣開心，我也好想變成小魚，和它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去，去聽聽它們的世界里，它們每天在說(shuō)些什么？
如果我是一只魚那該多好啊！
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