四年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
在昆明的最后一天,我們來(lái)到了滇池。站在滇池邊上,放眼望去,青青的山下浩瀚一池碧水,在微風(fēng)下泛著清波,碧波蕩漾,讓人陶醉。正當(dāng)我們?cè)谛蕾p滇池美麗的景色的時(shí)候,突然一群白色的鳥像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,俯沖著一下飛到我們身邊,又馬上飛到空中盤旋著,甚至有個(gè)調(diào)皮鬼在媽媽的`衣服上扔了一顆“炸彈”,這情景讓我們大吃一驚。
仔細(xì)看,原來(lái)是海鷗。一個(gè)路人拿著小塊的面包往天上扔,只見大群的海鷗靈巧地在空中接吃面包,壯觀的景象讓我們目瞪口呆。原來(lái)這就是滇池有名的紅嘴鷗,它們來(lái)自貝加爾湖,在這里越冬已經(jīng)歷了26年。紅色的嘴、紅色的腳,白色的羽毛,矯健的身姿,仿佛停駐人間的精靈。特別是成千上萬(wàn)紅嘴鷗一起展翅飛翔時(shí),只見銀翅紛飛,如同漫天白雪飄揚(yáng)。
我催著媽媽快去買面包,我也要喂這些可愛(ài)的紅嘴鷗。拿到面包,我迫不及待地掰下一塊,拿在手里,等紅嘴鷗來(lái)吃?墒撬鼈円淮未蔚仫w到我身邊,卻一轉(zhuǎn)身又飛走了,急的我又嘆氣又跺腳。正當(dāng)我灰心的時(shí)候,忽然一只紅嘴鷗從我的背后飛快地把面包叼走了,還回頭得意地看我。哈哈,他們真是太聰明太可愛(ài)了。我繼續(xù)掰下面包,拿在手上,慢慢的,紅嘴鷗越來(lái)越信任我了,只要我一拿出來(lái),就呼地飛過(guò)來(lái)叼走了。有時(shí)候我也故意刁難它們一下,把小塊的面包扔出去。沒(méi)想到,紅嘴鷗居然能在空中嫻熟地接住,一口一塊,眼睛和嘴巴的配合令人驚訝又贊嘆。面包買了一包又一包,爸爸在旁邊一直捕捉著鏡頭,想留下這美麗又難得的瞬間。
我們喂著,拍著,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí),相機(jī)的電也用完了。愉悅在心頭激蕩,這是我有生以來(lái)第一次和這么多飛禽緊密相觸。雖然我們和紅嘴鷗語(yǔ)言不通,但是我們彼此的友好,信任,帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我們要離開了,我戀戀不舍地告別了紅嘴鷗。如果有機(jī)會(huì)再來(lái)昆明,一定會(huì)再來(lái)滇池,再來(lái)看望我美麗的精靈。
四年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我和家人一起去韓國(guó)旅游,韓國(guó)雖然旅游景點(diǎn)很少,但風(fēng)景十分美麗,如同一副美不勝收的畫卷。
一路上我們遇到了許多事情,其中我記得最深的是我住在釜山的最后一天。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。即使躲在傘下都無(wú)法抵擋烈日的暴曬。導(dǎo)游說(shuō),我們來(lái)的很不湊巧,剛好趕上韓國(guó)近百年來(lái)最熱的幾天?稍贌嵋矡o(wú)法抹去我愛(ài)玩的心。我們來(lái)到附近的水族館。在那里,有一個(gè)大屏幕,人站在屏幕前,屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和我一樣大的企鵝。好玩的是我做什么動(dòng)作,它一樣做什么動(dòng)作,我抬左腳它也抬左腳,你舉右手,它也舉右手,可愛(ài)極了。接著我們來(lái)到一個(gè)大圓柱的旁邊,這個(gè)圓柱的上面還鏈著上一層,在一側(cè),還放著一排排的座椅,里面有各種水底動(dòng)物。不用說(shuō)都知道,這一定是看演出的地方。好不容易找到位置,演出開始了,飼養(yǎng)員給海豚喂了一點(diǎn)實(shí)物,接著站起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,那只海豚也開始轉(zhuǎn)圈圈,憨態(tài)的身軀,濺出了好大的水花,還好有一層玻璃隔著,不然前排的人衣服都要濕了。最后即將離開時(shí),導(dǎo)游讓我們站著等她,過(guò)了一會(huì)兒她便拿來(lái)一個(gè)大大的,粉色的企鵝玩偶,我樂(lè)開了花,一直抱著這只小企鵝出了水族館,因?yàn)轲^很小,逛了沒(méi)多久就結(jié)束了。
通過(guò)幾天的游玩和接觸,發(fā)現(xiàn)這里的`人很有禮貌,來(lái)到酒店的時(shí)候,接待的服務(wù)生都是90度鞠躬,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家很少這樣,所以我微笑的說(shuō)聲謝謝。整個(gè)旅行,雖然由于天氣太熱沒(méi)能玩到太多的景點(diǎn),但是休息的夠舒服的。出來(lái)玩,看風(fēng)景是第一,也要休息的好。
四年級(jí)作文 篇3
清明,就是一年中的第五個(gè)節(jié)氣,按公歷來(lái)說(shuō)就是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算,整整105天,交清明節(jié)則就是106天。所以古人說(shuō):“冬至百六日為清明”,又說(shuō):“春分加十五日則清明風(fēng)至!
“清明”二字,古書上解釋說(shuō):“萬(wàn)物至此皆潔齊而清明矣”;其它書中也有“桐始華,虹始見,萍始生”,“清明風(fēng)居?xùn)|南維,主風(fēng)吹萬(wàn)物”。清明象征著我國(guó)黃河流域,萬(wàn)木凋零的寒冬過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天到來(lái)了。勞動(dòng)人民依據(jù)節(jié)氣來(lái)安排莊稼活計(jì)。二十四節(jié)氣中就有“清明忙種麥,谷雨種大田”之說(shuō)。
清明,在遙遠(yuǎn)的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日,歷代的`詩(shī)人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫,自古以來(lái)人們?cè)谇迕鞴?jié)留下了很多習(xí)俗。
清明掃墓,追祀祖先,由來(lái)已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓就是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò),冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒(méi)有狐兔穿穴打洞,會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒,每當(dāng)我看見它,就會(huì)想起我的奶奶。
這個(gè)文具盒是一個(gè)汽車形狀的,身長(zhǎng)大約二十厘米,寬約九厘米,厚約三厘米。汽車中央還有一個(gè)突出的車頂,頂部坐著一個(gè)可愛(ài)的小熊,好像在說(shuō):“小主人,快來(lái),和我一起去兜風(fēng)!避嚿硎羌t色的,底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的車輪,車輪上方就是開口處。
文具盒被分成了三層,每層都放滿了我的“小幫手”。打開文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表,在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級(jí)選讀與必讀的書名哩。嘿,你們看!我的.“小幫手”們都各自躺在自己的“小臥室”里,正在香甜地睡大覺(jué)呢!也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。
這個(gè)漂亮的文具盒不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,也寄托著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
那時(shí),我的奶奶剛被查出來(lái)得了癌癥,醫(yī)生說(shuō)只能活兩個(gè)月了,但是奶奶并不在意,每當(dāng)星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔(dān)心她的身體,勸她少出去走,多呆在家里休息,可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩,幫我買許多我喜歡的東西,而這個(gè)文具盒就是奶奶臨走前買給我的。
雖然奶奶已經(jīng)去世好久了,但是每當(dāng)我看見這個(gè)十分漂亮的文具盒時(shí),就會(huì)想起那個(gè)疼我愛(ài)我的奶奶。
四年級(jí)作文 篇5
導(dǎo)航是大家公認(rèn)的旅游神器,可是你知道嗎?我們家的導(dǎo)航還罷工過(guò)呢!
“爸爸,你說(shuō)說(shuō),我考得這么好,能不能來(lái)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?”剛剛寫完作業(yè)的我趴在爸爸耳邊說(shuō)道。
“獎(jiǎng)勵(lì)?學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,可不是給家長(zhǎng)學(xué)的。嗯,我想想,這次有進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)一下也是可以的,但是,可不能驕傲呀!我想想,要不咱們?nèi)ヂ糜伟桑 薄鞍职秩f(wàn)歲!”我大聲歡呼著,大踏步奔進(jìn)了房間開始為旅游做準(zhǔn)備。
當(dāng)時(shí)正值盛夏,炎熱的驕陽(yáng)伴著“知——知——”的蟬鳴,顯露著一浪接一浪的燥熱。汽車?yán)锏那闆r更是糟糕,剛打開車門,一股熱氣便撲面而來(lái),我都不想進(jìn)去了。“唉,熱算什么!進(jìn)就進(jìn)!”我小聲嘟囔著。車內(nèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,把我這個(gè)又白又胖的“肉饅頭”給蒸得熱乎乎的,再蒸會(huì)兒估計(jì)就可以吃了!可是,這炎熱的天氣依然斗不過(guò)我的好心情。
“爸爸,我們?nèi)ツ膬貉剑磕阏J(rèn)路嗎?”我問(wèn)道。爸爸胸有成竹的'說(shuō):“身有導(dǎo)航在,不怕沒(méi)路走。放心,保證旅途愉快!”
爸爸一邊開車,一邊聽著歡快的音樂(lè),跟著導(dǎo)航指的路走。一開始,我們還在寬闊的公路上奔馳著,可是越走越遠(yuǎn),越走越偏,后來(lái),連個(gè)人影也看不到了,只剩下一條臭水溝和一條小路,按照導(dǎo)航的指示,那條小路越走越窄。我按捺不住心中的疑惑,問(wèn)道:“爸爸,前面是不是沒(méi)路了?”“不可能呀?應(yīng)該是快到了!”話音剛落,爸爸就來(lái)了個(gè)急剎車!把,沒(méi)路了!這里就是路的盡頭,下面的路已經(jīng)進(jìn)這條水溝里了。”“爸爸,這就是你說(shuō)的景區(qū)?我們來(lái)參觀臭水溝了?”一車人哈哈大笑起來(lái)。再一看,原來(lái)目的地在水溝那邊,這可怎么辦呀?
我們只好把車開回來(lái)一段路,見到人問(wèn)了路。原來(lái)呀,這條路已經(jīng)不能走了,現(xiàn)在新修了一條路,我們繞了一大段路才到目的地。
后來(lái),爸爸告訴我,因?yàn)閷?dǎo)航已經(jīng)兩年沒(méi)有升級(jí)了,有的路已經(jīng)發(fā)生了變化,所以導(dǎo)航就“罷工”了?磥(lái),導(dǎo)航也和我們?nèi)祟愐粯,需要不斷“學(xué)習(xí)”,才能不斷進(jìn)步!
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