（精）實用的四年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應(yīng)該感謝這些嗎?
說到感恩，我想首先應(yīng)該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當然的`!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!
試問有多少同學(xué)不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝�；蛟S對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!
讓我們學(xué)會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學(xué)時，出國請記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閑暇時跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！�
學(xué)會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美滿!
四年級作文 篇2
“小可，爸爸媽媽出去辦點事，你一人在家乖乖看書，好嗎？”“好的，你們忙去吧，不用擔(dān)心我！”頓時心里一陣竊喜！我家新房正在裝修，爸媽一定是去轉(zhuǎn)市場了。哈哈！我有一下午的自由嘍！看書？呵呵！終于自由了，當然是玩電腦了！
他們剛走，我就開始準備工作。第一，我得記住電腦、鼠標擺放的位置。第二，反鎖門。第三，定好鬧鈴，估計得走3個小時，現(xiàn)在2點整，我暫定到5點吧。
工作做好之后，我打開電腦，懷著驚險刺激的心情踏上里玩電腦之路。
我趕緊打開cf，看到一個房間開著隊友傷害，我突然萌生出一個有趣的想法，進去之后，我先讓隊友有把敵人殺的就剩一個，我拿機槍對著隊友一陣猛掃，噠噠噠……噠噠噠……敵人全死了。
我玩著玩著忘了時間，這時，外面?zhèn)鱽砹恕斑诉诉恕钡穆曇�，我忙著關(guān)電腦，可是，“咔”一生，開鎖的聲音，電腦還沒關(guān)掉呢，我就明白了，原來是對面的`叔叔回來了。一看時間，三個小時了，我忙著收拾玩電腦的殘局。一切物歸原位，但電腦呼呼散發(fā)的熱氣怎么解決呢？對了，扇子！
電腦的溫度總算降下來了，但我緊張的心情還沒平靜，爸爸媽媽就回來了。盡管我強作鎮(zhèn)定，但媽媽好像看出點啥，盯著我問：“干壞事啦？”“沒……沒干啥……沒干啥……�！�
媽媽笑了！我紅著臉也笑了！
四年級作文 篇3
張衛(wèi)龍，你是我同桌，又是英語老師介紹給我的小徒弟，你又可愛又調(diào)皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！
有次下課，你還沒完成任務(wù)就下棋，我二話沒說，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數(shù)學(xué)課時拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎�？谥羞�在罵著：“死茅艷宇，我讓你沒收棋，你不de好死吧”。聽到這些，你啊一定說我會大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我道歉�？晌覜]有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來了。 有時，你默寫的'標點明明是對的，卻被組長改成錯的，你總會來找我，請求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！
你后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點太多了，慢改正吧！
四年級作文 篇4
今天，我要給大家講講農(nóng)村的風(fēng)光。
我生在農(nóng)村，住在農(nóng)村，幾乎什么都離不開農(nóng)村。在農(nóng)忙時，春天，跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田里播種莊稼、捉野兔和打小鳥；夏天，在大樹下蕩秋千、打滾和睡覺；秋天，收收莊稼，把草做煙斗裝老人；冬天，給小樹穿“棉襖”，領(lǐng)著小狗撒歡，還給小狗們化裝成“狗狗超人”。
我有一件極為搞笑的`事要給大家說，想聽的要做好準備呦！
一個星期天，我和伙伴們玩“牛仔打野兔”，5只“野兔”2個“牛仔”，“馬用什么呢？”有人發(fā)話了，我靈機一動，說：“用狗吧！”。正好我家有一只1米30厘米高的純種德國牧羊犬，我把它領(lǐng)了出來，我們開始玩游戲。
我的狗慢悠悠地走著，別人的狼狗因個子不是太大，有點支不住。5只“野兔”亂跑，一氣之下，我讓“馬”飛快地跑，一下又一下，打了兩只了，另一位見我打了兩只了，也是快馬加鞭地走。他的狗支不住躺那了，我也不好，由于狗跑得太快了，一個急停車，我被甩到了泥坑里。
太好了，太棒了，我感覺農(nóng)村太好了，你們呢？
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