四年級作文10篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天早上一醒來，我蹬著自行車在小區(qū)里看看有什么新鮮事。突然我發(fā)現(xiàn)小河的水凍住了，結(jié)上了一層厚厚的冰。我又好奇又興奮，便抬起腳，輕輕放了上去，河面安然無恙，我猛的一踩，就如同一塊子彈打在玻璃上，只是留下了一道圓形的小縫。我驚呆了，連忙找來三個小伙伴組成了一支小小的“北極探險隊”，大家都很興奮。
我的膽子最大，什么也沒想就站在了冰面上。穩(wěn)穩(wěn)地向前走，時不時做出一些滑稽的動作逗的伙伴們哈哈大笑。我們拄著木棍一步步走，我拿起木棒向冰面一戳，再一戳，只見一塊冰浮在水上，輕輕蕩漾的水，把它推的.撞來撞去。我不顧寒冷，輕輕揀起它�！巴�！”我和伙伴們異口同聲的叫了起來，著一塊只有巴掌大的冰，卻有三厘米厚，怪不得人們可以踩上去行走呢！我們頓時茅塞頓開。我們也累了，我找了一塊石頭坐下，可誰想，這塊石頭是松動的，我趕緊跳開。雖然我反應(yīng)快，但鞋子濕了。只見那塊石頭在水里翻滾著，然后便掉入了河底。我們嚇的目瞪口呆，如果不是我反應(yīng)快，我也會像那石頭一樣，沉入湖底。
今天過的真有趣，既驚險有讓我們體驗到了當(dāng)一個探險家的樂趣。
四年級作文 篇2
水葫蘆！水葫蘆生長在水塘里，小河邊。
有誰仔細(xì)觀察過這些不起眼的水葫蘆？有誰細(xì)品過水葫蘆的香味？那樣滿塘地生長著，繁衍著，一團團，一簇簇，一大片，滿是的，碧綠碧綠的，碧中夾著輝煌的紫色！
它們從不禁錮自己，有芽就盡情地長，有葉就盡情地伸，有花就盡情地開。不管自己的生長環(huán)境是臭還是香，它們似乎從不在乎這些，只是歡歡喜喜地生長，歡歡喜喜地發(fā)展，把那美麗的紫色花兒開放，開放！在不面跳著芭蕾舞開放，在水面蘸著清水開放，在水面映著陽光開放。樂呵呵地把整個水塘弄得碧碧的，碧中帶紫，一片輝煌！
它們善于展示自己。看，水葫蘆的葉柄圓嘟嘟的，就像那小青蛙吹脹氣的小肚皮兒，看起來非常強壯。其實，那里面不是實心的，而是有千萬個空心的`眼兒撐起來的，只要你用手一捏，伴隨著噼哩叭啦的響聲，那脹鼓鼓的葉柄就癟下去。然而，它勇于展示自我，善于展示自我的精神又多么令人敬佩呀！
哦！水葫蘆，你這野性的精靈，我欣賞你，我贊美你！從你那不禁錮自己，善于展示自己的野性中，我受到了人生的啟迪：做人，也要敢沖敢闖，敢于展示自己。
四年級作文 篇3
又到清明節(jié)了，窗外細(xì)雨霏霏，我又想起了那只小烏龜，那只只有我手掌心那么大的烏龜。它有個時尚的名字叫"努迪"。
我的"努迪"可漂亮了，它有灰色的六邊形的背殼，雪白的肚子，腦袋小小的，尖尖的，兩只眼睛很機靈，我書房里的魚缸就是它的'家，它總是在魚缸里游來游去，如果天氣炎熱，它就在水下趴著一動不動，享受著水的清涼。我可喜歡"努迪"了，一有空就跑到魚缸前去看它，和它玩耍。
一次，我突然想知道"努迪"走一米要多長時間，就把它從魚缸里拿了出來，想做個試驗。我先把"努迪"放在地上，接著把食物放在離它一米遠(yuǎn)的地方，再用手拿一個鬧鐘躲在角落里。過了一會兒，它伸出小腦袋，東瞅瞅、西望望，等確定沒有危險時，就開始爬了，我馬上開始計時，"37秒！"我驚喜萬分，"努迪"可真厲害，誰說烏龜爬得慢�。�
可是，我親愛的"努迪"卻不能和我永遠(yuǎn)快樂地在一起。沒過多久，"努迪"生病了，它耷拉著腦袋，小眼睛似乎也沒有了往日的光彩，連最愛吃的食物也不去碰一下．看著＂努迪＂一天天虛弱下去，我非常著急，想了許多辦法來治療它，都毫無效果．
�。⑴希⒌牟∏檎谥饾u惡化，最后終于離開我去了天堂了，我傷心極了，想起和＂努迪＂相處的美好時光，想起它漂亮的外表，想到我再也見不到＂努迪＂了，眼淚就不由自主的流下來了．可愛的＂努迪＂，我親密的伙伴，你怎么舍得這樣離開我呢？
窗外依然細(xì)雨綿綿，＂努迪＂你在天堂還好嗎？那里也有喜歡你的小主人嗎？如果你也思念我，就讓我們在夢中相會吧！
四年級作文 篇4
你們知道嗎，我的課余生活可真是豐富多彩，其中我對科學(xué)小實驗卻情有獨鐘。
現(xiàn)在，我就來說一件事情給你們聽聽：
有一天中午，我翻開常識書看了起來�？粗粗铱吹搅藭性谥v人造七彩虹的方法。我覺得好玩極了，就迫不及待地動手做了起來。
首先，我到衛(wèi)生間拿出一只臉盆。我又在水龍頭下面放了大半臉盆水。然后，我端起臉盆來到院子里面。我把臉盆放在院子里的一塊水泥板上。接著，我到媽媽的房間里面拿出了一面小鏡子。我按照書上所說的'方法把鏡子放在臉盆里的水中。唉呀，怎么搞的，預(yù)期的七彩虹沒有出現(xiàn)。我想，難道是書上說的是假的，還是我把鏡子放錯了地方？我立刻走回到自己的小房間拿起常識書又仔細(xì)看了一遍。不錯呀，書上就是這么說的呀！看來書上還有一些問題沒有講清楚。我得自己動手反復(fù)實踐，找出問題所在的地方，讓人造七彩虹出現(xiàn)在我的面前！
我重新來到院子里，把鏡子稍微向上提了一點。然后，我把頭抬起，向上面仔細(xì)尋找著�？墒�，天空中還是沒有出現(xiàn)一絲七彩虹�！笆遣皇俏疫�沒有參透其中的什么奧秘？”我低下頭又尋思起來。想了好一會兒，我還是沒有想出一個結(jié)果來。我變得不耐煩起來，心想放棄算了，等問過老師再做這一個實驗吧！這時，爸爸的身影出現(xiàn)在我的腦海里，耳朵邊響起了爸爸說過的話：做事不能半途而廢！對呀，我繼續(xù)做著。我調(diào)整了鏡子在水中的角度。啊，墻上出現(xiàn)了一條美麗的七彩虹！我激動地看著這美麗的七彩虹大聲吹呼起來：“我成功了！我做成功了！”
四年級作文 篇5
我是一個很向往自由的人。每當(dāng)我一看見小鳥兒，我總會情不自禁的想和它們一起飛，成為它們的伙伴，想去哪兒，就去哪兒，過著無憂無慮的生活。
“小鳥兒，小鳥兒，你真快樂呀！你每天都自由自在的，哪像我，周一到周五都要上學(xué)、寫作業(yè)，周六和周日不僅僅有作業(yè)，父母還把我們管的很嚴(yán)，不讓我隨隨便便的出去。我真羨慕你��！你每天過得都很充實：看到哪兒好玩，就可以到哪兒去，沒有作業(yè)的束縛，沒有父母的管教。只有藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云和金燦燦的陽光與你相伴，和同伴們一起玩耍、嬉戲！”
“不一定��！我們每天都要過著提心吊膽的生活，每天繃緊了神經(jīng)，生怕成為了人們的'晚餐和補品。說實在話，你們?nèi)祟愂裁炊己茫褪菈娜颂�，憂慮也太多了！”
“是呀，我每天就光一個作業(yè)和學(xué)習(xí)，都快要崩潰了，而且與同學(xué)、父母之間的煩惱更加重了我的憂郁！唉，新鳥兒一樣飛，有危險；像人一樣生活，太煩了，真不知道變成什么好呢！”
“人生就要遇到種種困難才有趣，其實當(dāng)什么都好，但是，成為自己才是最好的。即使遇到困難也要去努力面對，記住，人生就是由快樂和傷心交織而成的！”
“……”
在這個世界上，我們自己不應(yīng)該羨慕別人，而是要對自己有信心哪！
四年級作文 篇6
一個天空晴朗，陽光明媚的上午，我們懷著愉快的心情，邁著輕快的步子去了成都的“浣花溪”玩。
一走進(jìn)大門，我們就看見了一個望遠(yuǎn)鏡似的東西架在柱子上，柱子兩側(cè)寫著“一元錢看立體電影”我想看一下，便叫媽媽拿出兩塊一元的硬幣，我一塊，瑾瑾一塊。我們分別看了“海洋戰(zhàn)爭”、“萬里長城”，真的很立體！
我們走在“詩歌大道”兩旁，中間雕刻著古今著名詩人的詩句，比如有：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄霸潞谘泔w高，單于夜遁逃�！�
我向媽媽要了5元錢，買了兩袋魚食，我和瑾瑾各拿一袋，坐在竹欄桿后面的小凳子上。哇！水里的魚真多啊，至少有幾百條，有紅色的、白色的、黑色的各種各樣的鯉魚。我們迫不及待的我倒了十幾顆魚食出來，撒在水面上，鯉魚們的嘴巴一張一合，爭先恐后的想多吃一點食物。一條體型龐大的黑色鯉魚游過來，嘴一張就把剩下的幾顆魚食給吸進(jìn)魚肚里了！
我們走到了一個湖邊。湖面水平如鏡，波光粼粼的湖面倒映出了藍(lán)天，白云。它像一顆熠熠生輝的大珍珠鑲嵌在群山中間，這時，一陣風(fēng)吹過來，湖面上蕩起了漣漪，像一朵綻開的花朵，真像一幅美麗的風(fēng)景畫！
我們吃過午餐，就到了杜甫草堂。進(jìn)去后，我們來到了情系草堂，里面有許多文獻(xiàn)圖片的資料。然后我們來到了‘大雅堂’，大雅堂門口，有一尊青銅做的`杜甫的雕像。我們進(jìn)了大雅堂里面有許多用青銅和漢白玉做的詩人的雕像，有李白、陸游、白居易。。它們姿態(tài)不一，有的躺在座椅上，有的在整理自己的胡須。
接著，我們?nèi)チ瞬萏眠z址，進(jìn)了門，就會看到欄桿中間是一片凹下去的地，地上有很多壇子、罐子。遺址里陳列了許多挖掘出來的東西，有雙耳罐、四耳罐、陶珠、棋子陀螺。
后面有三套古代服飾的仿制品，有宮女穿的，有皇上皇后穿的，有戰(zhàn)士和平民穿的，都做得很精致，很漂亮。
我們又去了盆景園，里面有許多花，郁金香有紅色的，有黃色的。梅花有粉色和白色的，聞起來有淡雅的香味。
最后，我們憑著門票去領(lǐng)了兩枚閃閃發(fā)光的金色的杜甫草堂紀(jì)念幣。
這次游玩，讓我知道了很多知識，比如：知道了杜甫是詩圣，李白是詩仙。
四年級作文 篇7
我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個全是科技的教室。
未來2100年，科技越來越厲害，人類研發(fā)了全是科技的教室，今天我決定去看看。
一走進(jìn)教室門口，一扇隱形門就自動打開了，一排排的桌椅映入眼簾，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子好像高了些，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據(jù)人的'身高、體重，自動調(diào)節(jié)高度。
第一節(jié)是語文課，教室的四周都有大頻幕，我們要學(xué)《海的女兒》，老師好像變戲法似的，只看見老師輕輕按下了全息投影儀，霎時，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的景象：海底的愛的海豚就朝我又來，它搖擺著身子，可愛極了。小美人魚在圍著我們轉(zhuǎn)，一節(jié)課就這樣過去了。
下一節(jié)是英語課，老師的講臺上這一臺微型電腦，每個同學(xué)的課桌上都有這一臺液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，這時，一位漂亮的英國大姐姐對我說：“hi”。我也對那位大姐姐說：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，大姐姐不見了，我又回到了教室里。
我還上了美術(shù)課，數(shù)學(xué)課，體育課各種各樣什么課都有。就這樣一天就這樣過去了。
“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠(yuǎn)是夢，遲早有一天它會變成現(xiàn)實
四年級作文 篇8
相信看過《泰囧》的人一定對電影中騎象的片段記憶猶新。這次我到泰國騎大象，也體驗了一把囧的滋味。
我們旅游小分隊的車行駛在通往藍(lán)東大象保護(hù)公園的盤山公路上，我一路欣賞著異國的山里風(fēng)光：入云的參天古樹、挺拔的綠草、幽幽的竹林，頭頂上是又高又藍(lán)的天空。往下望，是一座座整齊的象棚，象棚坐落在青山的環(huán)抱中，棚的不遠(yuǎn)處還有水塘；真像到了童話里一樣！但接下來發(fā)生的事就不美妙了。因為我們已經(jīng)下車，象夫叔叔牽來了幾頭大象，準(zhǔn)備讓我們坐上去�！斑住�？”我看見這里的大象竟然都不馱鐵架子，心里既奇怪又害怕，生怕自己騎時會摔下來。已經(jīng)坐上大象的媽媽看透了我的心思，耐心的告訴我：“那樣的`象很可憐，每天馱著好重的鐵架子，它會受傷的！而且你看我，坐在它身上也很穩(wěn)呀！”對呀，我放心了，因為我知道，人和動物是平等的，要和平共處。人類不能把自己的快樂建立于動物們的痛苦之上！
我躍躍欲試地和爸爸騎上一頭比較年輕的象。象夫讓我坐在大象的脖子處，雙腳緊緊夾在它的大耳朵后面。象的皮膚很粗糙，還有稀稀拉拉的象毛，接觸起來不太舒服。不知為什么，這頭象不停地在吃路旁的草，好像飼養(yǎng)員沒有給他吃過東西似的。象一低頭，我們的重心就往前沖，害得我和爸爸差點栽下象來。我害怕得高聲尖叫：“爸爸，爸爸，我好害怕，快保護(hù)我！”“腰頂��！你的重心不要歪！放心，爸爸在后面保護(hù)著你呢！”爸爸回應(yīng)讓我有點安心下來。我的雙手死死地握住象脖上的繩子，心緊張怦怦直跳，生怕下一秒就跌下來，落進(jìn)臟臟的泥潭。我的腰使勁往后頂，結(jié)果上坡時差點摔在爸爸身上，摔個人仰“象”翻。象在左邊吃東西，我的腰往右頂；象在右邊吃東西，我的腰往左頂；有的時候，象會搖頭晃腦地拔草吃，我只好把腰挺直……我想，等我從象背上下來的時候，自己的腰非“斷”了不可��！象夫用訓(xùn)象的語言讓它不要吃了，它也不聽，令象夫十分無奈，只好朝這頭象扔了一團泥巴。靈活的象立即躲開了，坐在象背上的我措手不及，又差點摔下來。我提心吊膽，完全不敢騎象了，嚷嚷著“要下象，要下象……”可是“騎象難下”啊，就這樣堅持十幾分鐘后，終于到終點了。我毫不猶豫地從象背上下來了，腰酸得都挺不直了！
騎象囧事，讓我印象深刻。不過下次來泰國還要騎大象的話，我一定要找聽話的大象！
四年級作文 篇9
20xx年11月4日在媽媽、奶奶、外婆的陪伴下，我來到了湖南省青少年活動中心，參加湖南省共青團主辦的第二屆湖南省少兒才藝大賽總決賽。
第一天到達(dá)時已是晚上7點多，第二天上午，我們邵陽地區(qū)參賽帶隊領(lǐng)導(dǎo)未到，我去簽到臺翻名單，我的比賽安排在上午，不過工作人員說選手來了可以先簽證先比賽，我就匆匆忙忙去化妝，準(zhǔn)備好了后已經(jīng)是中午12點了。
我是上午倒數(shù)第二個上臺比賽，由于音響師的失誤，我上臺擺好姿勢后1分22秒才響音樂，要知道保持那個動作，并堅持1分22秒是十分不容易的事，但我還是咬緊牙關(guān)挺了過來。心里默默念叨：‘堅持，堅持，快了快了，音樂馬上就會響了......."我的家人在臺下都快急瘋了。我的參賽舞蹈是《云山娃》，在比賽過程中，等我跳了三分之一時，我脖子上的'銀項圈脫掉了一半，我一楞，心跳突然加快“怎么辦，怎么辦，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，千萬不要慌張�！蔽覍ψ约赫f，于是我馬上調(diào)節(jié)好心態(tài)，以最好的狀態(tài)將舞蹈展示出來了�？晌覄傋呦屡_對著我的親人們，我的眼淚奪眶而出再也無法止住了，像決堤的洪水一發(fā)不可收拾，我越哭越傷心，覺得受了天大的委屈，為什么無端端地要讓我擺好姿勢白站1分22秒，有誰知道我有多累，多焦急嗎！為什么銀項圈脫掉的事也要發(fā)生在我身上呢？
本次 比賽是正規(guī)比賽，評委打分比較公平，三個評委的打分，通過工作人員計算整理后，10個10個一組貼在公布欄上，我這組分?jǐn)?shù)進(jìn)入公布欄，我擦掉眼淚以最快的速度跑去看分?jǐn)?shù)，大吃一驚，89.66分，不錯，在上午比賽的60人中是前四名，下午我就在賽場守住分?jǐn)?shù)不動了，在下午的50人中只有一個人是90.33分超出我，這時我也還高興，得個銀獎也不錯（本次設(shè)獎，金獎1名，銀獎5名，銅獎10名）。星期天上午守了一個上午，沒有一個人分?jǐn)?shù)超出我，可到了中午一下沖出三名高手，可把我嚇呆了，我想長沙的高手們才開始出場，這時已是下午2點鐘，項爺爺開車接我們回武岡，我就這樣帶著不舍離開了賽場。400多個參賽節(jié)目，600多名參賽選手，能得獎的只有16人，我能來參賽已經(jīng)很榮幸了，能不能得獎并不重要，重要的是我又鍛煉了一次，在我成長的道路上，又多了一次磨練。通過這次競賽我學(xué)到些見識，大開了眼界，我懂得了什么叫“高手如云”，什么叫“強中還有強手”，懂得了什么叫“山外有山，人外有人”！
四年級作文 篇10
“球球”是我家養(yǎng)的一條狗，非�？蓯郏�
有時還會讓你哭笑不得呢！它有雙亮晶晶的眼睛，一對敏銳的耳朵，一直像愛心的鼻子，嘴巴大大的特別明顯，全身上下都是咖啡色的毛，趾甲上還涂著五顏六色的指甲油呢！
“球球”是一只愛干凈的小狗，每當(dāng)它的毛被污染的時候，它會叫個不停，似乎要我們給它洗澡，可是我給它洗澡的'時候，毛被打濕了，就會把水甩在我身上，反倒給我洗澡了呢！
每當(dāng)有許多美食的時候，他總會毫不留情地吃，有水的時候，它喝著喝著，就會把碗打翻了，真是惹人生氣！
“球球”睡覺時，它總是把四腳分為“手交叉”和“腳交叉”，耳朵聳拉著，眼睛微微閉著，真像個咖啡色的足球，說不定還會把它當(dāng)足球踢了呢！
我們家的“球球”每天晚上在我們?nèi)铱倓訂T時，帶他出去轉(zhuǎn)一圈，接著它會發(fā)瘋似的亂嚇人，那些人都會說：“這只狗真頑皮！”
“球球”有時還會讓人感動呢！有一天我和弟弟吵架了，心情不好的我在房間生悶氣，“球球”在我面前玩狗玩具，我看它不耐煩就要趕它出去，它用無辜的眼神看著我，仿佛在說：“讓我再玩一會兒吧”我的氣突然就消了。
這就是我家的“球球”。
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