實(shí)用的四年級作文實(shí)用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今日，我閑著沒事干，觀察了一下我家種的木瓜樹，因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了，所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了，樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了，像一把奇形怪狀的扇子，而且還可以扇風(fēng)呢！它的莖還是那么柔弱，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”，上面還長著幾個(gè)花骨朵，綠綠的，小小的，就像一粒黃豆。再往下看，一朵花已經(jīng)開了，花瓣是白色的，長長的，頂端尖尖的`。一陣風(fēng)吹來，這朵小花開始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長的腰，真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞，是那么可愛。在微風(fēng)中，在陽光下，木瓜樹悄悄地對我說：“怎么樣，我美吧！以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢！所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我，這樣才能長出瓜！”哎！這個(gè)淘氣的小木瓜。
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今日，刮了一陣大風(fēng)，木瓜樹被吹得直不起腰來，身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長的莖，那莖上的小花也枯萎了，耷拉著腦袋，換上了一件灰黃的衣服，俗話說“舊的不去，新的不來”嘛！瞧！莖上又新長了2�；ü嵌洌L長的，尖尖的。再往下看，兩根很長的東西“破莖而出”，那是什么？我?guī)е@個(gè)疑問又仔細(xì)地看了一遍，還是不知道。我問了一下媽媽，媽媽也好奇地?fù)u了搖頭，算了，不管它們了，但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息，剛剛相反，——又黃了一片葉子，哎！可憐的木瓜樹，如果你仔細(xì)看那幾片葉子，會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況，不過是黃色的，而且十分均勻，就像用尺量著畫的，真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已�？赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧！
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今日，下了一場及時(shí)雨，讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓，它舒展著柔軟的枝條。嗨！我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西，其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了，真是不可思議，就一夜的工夫�。“�！令人驚奇的木瓜樹！還要告訴你們一件事，昨天那幾個(gè)小花骨朵，已經(jīng)開始慢慢展開了，小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，這棵木瓜樹的莖蒼老了許多，莖上長出一個(gè)個(gè)圓圈，還新生了許多“皺紋”，就像一張老人的臉，但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī)，真是一個(gè)令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它，讓它變得人見人愛！
我愛我家的木瓜樹！
四年級作文 篇2
學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》這篇文章后，我想起了爺爺那美麗的菜園，寬敞的大院子和那些嘰嘰喳喳的大母雞。
先說說菜園吧！爺爺?shù)牟藞@可大了，和我們學(xué)校的操場差不多大。爺爺每年的四、五月份都會翻土播種，種很多品種，有豆角、茄子、辣椒、西紅柿、芹菜、絲瓜、苦瓜、黃瓜、小白菜、菠菜等等，還有很多我叫不上名字的菜。不過最吸引我的還是各種各樣的水果，我最愛吃的是草莓和葡萄。葡萄是那種一顆顆紫的耀眼的，想起來我都會流口水。一根根葡萄藤把自己纏繞在葡萄架上，就像一條條頑強(qiáng)的蛇，努力爬到最高處。每一根藤上都綴著一串串的葡萄，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，更像一顆顆紫色的鉆石。
草莓是我最愛吃的，那一顆顆鮮紅的，晶瑩透亮的小草莓可愛極了，我喜歡它們的樣子，更喜歡它們的味道，入口是甜的，最后帶著股渺茫的酸味入肚，令人回味無窮！
那寬敞的院子里空空蕩蕩的.，一到晚上，大家就把桌椅搬到院子里，天高地闊的吃飯聊天，左鄰右舍也會在這時(shí)吃飯，也就是說，在鄉(xiāng)下，農(nóng)家都會有一個(gè)寬敞的大院子。
吃完飯，我就會去看那些可愛的雞了。站在雞籠前，我細(xì)細(xì)的聽小雞們嘰嘰喳喳的爭論著什么，好像是在比誰的衣服最漂亮。
“呀！我的衣服是紅色的，我最漂亮！”
“哼！我的衣服是黑色和紅色的，比你的漂亮！”
“我的衣服才是最美麗，最可愛，最優(yōu)雅的！看，有紅色，綠色，黃色和黑色！”
瞧！爺爺?shù)霓r(nóng)家風(fēng)光，夠美吧！有時(shí)間請你來哦！
四年級作文 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)我夢寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了，我成了一名科學(xué)家，我和機(jī)器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西，這不，我最近發(fā)明了一種手機(jī)，讓我給你介紹介紹吧！
這種手機(jī)具有許多的新功能，當(dāng)你玩手機(jī)的時(shí)候，往往有時(shí)間限制，但你往往會忘記了時(shí)間，會招來爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥。但有了這部手機(jī)，您就再也不用擔(dān)心了，我發(fā)明的功能肯定讓你放心。只要你點(diǎn)進(jìn)這個(gè)功能，把時(shí)間設(shè)定好。在你玩手機(jī)的`時(shí)候，到了你設(shè)定的時(shí)間，它就會自動(dòng)從這個(gè)游戲里退出來，讓你無法進(jìn)入，你就不用擔(dān)心挨罵了。
還有一種功能，當(dāng)你把菜買回來，但又怕菜沒有洗干凈，有殘留物質(zhì)或者外面吃吃到垃圾食品，吃到地溝油影響我們健康的話，你不用怕！我發(fā)明的功能就能解決這個(gè)問題，你只要用手機(jī)掃描一下這個(gè)食物或食品，里面還有什么殘害物質(zhì)，它是從哪來，都能夠清清楚楚地在手機(jī)上一一列舉出來，這樣你就可以放心食用了。
多么希望能早點(diǎn)擁有這種手機(jī)，用它來幫助我們解決身邊的問題，那就讓我們一起為這一天的早點(diǎn)到來，刻苦專研，勇于探索的吧！
四年級作文 篇4
今天下午，我和媽媽正在睡午眠，“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說：“喂，您是誰?”“我是門衛(wèi)，你們家有個(gè)包裹，趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興，想肯定是我可愛的機(jī)器人瓦力寄回來了，于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。
到郵局了，可是郵局的門已經(jīng)關(guān)了一半了，媽媽硬鉆進(jìn)去，拿出身份證問：“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說：“包裹不在這兒取，在東五十米的那個(gè)郵局取�！闭f完，他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了，媽媽又拿出身份證說：“請問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說：“請隨我來�！蔽以谕膺吙粗孕熊�，過了一會兒，只見媽媽拿著一個(gè)小盒子出來，媽媽看著我著急的'樣子不忍心我多等就要拆開，我對媽媽說：“回家再拆吧，現(xiàn)在拆開弄壞了怎么辦呢?”
啊，終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個(gè)小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫，拆開了，我看到了好多防震泡沫，可愛的黃灰色的瓦力被包在一個(gè)透明袋里，做工很精致。我拿出來左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，它的慣性極強(qiáng)，用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。
晚上，我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上，還用紙做了一個(gè)頭盔，大喊“瓦軍來了，快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看，他們都說很漂亮。
我反復(fù)的把玩著瓦力，不忍心放下它，這可是我日日盼夜夜思的可愛的機(jī)器人瓦力啊!
四年級作文 篇5
我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大眾化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實(shí)不簡單，根據(jù)我的騎行體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我覺得自行車全身都凝聚了科學(xué)的原理：它的運(yùn)動(dòng)，就包含了我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)學(xué)過的旋轉(zhuǎn)和平移；它的剎車把是一個(gè)簡單的杠桿，用很小的力就可把車剎停；它的車輪，用數(shù)十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅(jiān)固，能承受比它自身重?cái)?shù)十倍的載重量……。
自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的'交通工具，不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車占用很少的空間，不安全的事故很少出現(xiàn)。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行；無論高級公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經(jīng)常坐騎，能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用。
機(jī)動(dòng)車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車是其中的罪魁禍?zhǔn)�，而把自行車樹為環(huán)保英雄是當(dāng)之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作為交通工具，一直保持自行車王國的稱號。為了環(huán)保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí)，多坐自行車，少開機(jī)動(dòng)車。自行車不會過時(shí)，自行車萬歲！
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