小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
文明，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。文明，將人類從原始時(shí)代帶入了現(xiàn)代社會(huì)；文明，將人類從野蠻無(wú)知帶入了淵博內(nèi)涵。文明，創(chuàng)造了世界�？墒�，總有那么一些人，自私，虛偽……
黑云擠滿了天空，將它圍得水泄不通。貪婪的烏云聯(lián)合冰冷的雨點(diǎn)與呼嘯的狂風(fēng)，催促著街上的人群離散，然后將侵略的魔爪伸向大地……
終于結(jié)束了三天的學(xué)習(xí)的忙碌，我拖著疲憊的身子，伴隨親和的音樂(lè)，踏上回家的末班車(chē)……
一上車(chē)，我就趕緊找一個(gè)靠窗的位置坐下，書(shū)包扔在一旁，頭斜著倒在座椅上，只覺(jué)得全身無(wú)力，仿佛癱瘓了一般�！拔�，小伙子，睡著的那個(gè)，快把車(chē)費(fèi)拿來(lái)�！蔽�?guī)缀跏怯檬职衢_(kāi)沉封著的雙眼，才發(fā)現(xiàn)售票員阿姨正怒目圓睜，沒(méi)好氣地向我吼道。一下子，全車(chē)的人都在用一種很鄙夷的目光看著我，旁邊一個(gè)女生還笑了出來(lái)。我一下子覺(jué)得臉火辣辣的，趕快拿出十塊錢(qián)遞給那個(gè)售票員，又打量了她一下：不高的個(gè)子，看那樣子也不過(guò)一米六，眉毛很淺，像剛潑了水的墨畫(huà)一樣，假的眼睫毛長(zhǎng)得快觸到額頭，還一臉胭脂，有一種很重的香水氣味，熏得我快吐了。居然讓我才一車(chē)人面前出丑，我心里的確有點(diǎn)不舒服。這時(shí)，一個(gè)母親抱著一個(gè)被衣服包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒，貼著這扶手步履艱難地走上車(chē)來(lái)。她的頭發(fā)有幾分凌亂，臉凍得通紅，還有了幾絲皺紋，與她的孩子相比，母親穿得要單薄很多，甚至還有些破舊。她把孩子輕輕地放在座位上，然后匆忙跑去將一袋40斤重的大米搬上車(chē)來(lái)，但明顯有些吃力，只見(jiàn)她青筋暴露，臉憋得通紅，但那袋大米卻還紋絲不動(dòng)，一連提了兩次都沒(méi)提起來(lái)。那售票員阿姨卻在旁邊不停地催促著，看著真是讓人著急，最后還是旁邊一個(gè)叔叔幫了她一把，米總算是提上來(lái)了，售票員阿姨一臉的不高興，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎想要說(shuō)些什么。
我們隨著車(chē)子忐忑而行。
車(chē)停了，原來(lái)是那倆母子要下車(chē)了。母親小心翼翼地抱著孩子攙著扶欄下了車(chē)，那售票員阿姨就是一種很不耐煩的樣子，就像在趕兩只野雞。她兩手一抓米袋兩角，用力一提，面無(wú)難色，一步跨到車(chē)門(mén)口，把米袋輕輕地往外一丟，只聽(tīng)得“啪”的一聲，袋子破了，那米袋里的大米像決堤的河水涌出，又滾到公路旁的地里，形成一灘白色的瀑布�？粗@灑了一地的米，我總覺(jué)得似乎有什么東西也灑了出來(lái)。那位母親先是一愣，然后就大聲地哭了出來(lái)，對(duì)著那售票員哭訴道：“你怎么能這樣！我又沒(méi)有得罪你！這米還怎么吃？”在場(chǎng)的人都沉默了一下，而那售票員阿姨雖是一臉驚愕，但卻說(shuō)不出話來(lái)。
空氣停止了流動(dòng)……
“沒(méi)事，我?guī)湍�。”一句輕快的話語(yǔ)劃破了這短暫的寧?kù)o。一位老婆婆挺著有些駝的背，走下車(chē)去安慰道：“這上面的米是干凈的'，我?guī)湍阊b好�！闭f(shuō)罷，便用她那滿是褶皺的雙手，輕輕撫過(guò)表面上的一層薄薄的米，聚集在一起，捧在手心里，然后再慢慢地放入米袋里。風(fēng)調(diào)皮地?fù)軄y她的銀發(fā)，像調(diào)皮的孩子在慈母面前撒嬌。她略凹的卻又深邃的眸子里，折射出了一道柔和的光芒。這時(shí)，又有兩個(gè)人下去幫忙了。車(chē)廂里有了幾聲小聲的議論，司機(jī)也是帶著責(zé)備的語(yǔ)氣在訓(xùn)著這位售票員阿姨，原本沉寂的空氣開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。而那售票員阿姨雖然有了幾分臉紅，但是她卻是很大聲地說(shuō)：“好人真是當(dāng)不得，真是當(dāng)不得！算了算了，就算是我倒霉，這里有10塊錢(qián)，拿著走�！彼歉眳挓┑臉幼�，好像是要擺脫一位乞丐的乞討，將一張10塊的鈔票扔給那位母親，那鈔票重重地砸到地上，似乎發(fā)出了一種很大的聲音，震蕩著周?chē)目諝�。�?chē)廂里又想起了她有些變味的聲音：“好人真是當(dāng)不得，真是當(dāng)不得！”而那位母親則是把錢(qián)用力地砸回給售票員阿姨，不偏不斜，正好砸在涂滿胭脂的臉上，然后一句話也不說(shuō)地走了，周?chē)l(fā)出一陣哄笑。
一路上，“好人真是當(dāng)不得，真是當(dāng)不得！”不斷在車(chē)廂里回蕩……車(chē)上一個(gè)小孩子歪著頭倒在他媽媽的懷里，扮了個(gè)鬼臉，又嘟囔著小嘴問(wèn)道：“媽媽，好人真的當(dāng)不得嗎？”而他的媽媽卻是輕輕地一笑，看著她天真的孩子，說(shuō)：“好人是必須當(dāng)?shù)模 焙⒆用嗣谴蟠蟮哪X袋，略有所思，全車(chē)人則是會(huì)心一笑。
下車(chē)后，我的心卻久久地不能平靜，我在反思著這一車(chē)的人，包括我自己，我們生活在文明的社會(huì)，可作為社會(huì)的一員，文明在生活中灑下了些什么。
文明，不是一句空話，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師教我們剪了最簡(jiǎn)單的紙花，只需要一把剪刀，一張紙和一支自動(dòng)鉛筆。
剪紙花開(kāi)始了，把白紙對(duì)折一次，再以折線為中心，畫(huà)半朵花，三片花瓣，半條花莖，一片葉子，還在花瓣中間畫(huà)了半個(gè)圓。沿著我畫(huà)的線剪，剪好展開(kāi)一看，一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾：六片圓圓的花瓣兒，一條細(xì)長(zhǎng)的花莖，兩片尖尖的葉子，一個(gè)圓圓的花蕊。
接著，老師說(shuō)：“如果把紙對(duì)折兩次，剪出的花會(huì)是什么樣的呢？”于是我們又開(kāi)始剪，我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花，它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的.花如此美麗，又說(shuō)：“加入把紙對(duì)折三次，結(jié)果又會(huì)是什么呢？”大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一些同學(xué)已經(jīng)剪完了，居然剪出了四朵連在一起的花。同學(xué)們剪的紙花各種各樣，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的，真好看。我也不甘示弱，飛快地剪，但還是沒(méi)有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤動(dòng)手、多思考，才能剪出更多樣子的紙花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我覺(jué)得從我小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常囑咐我說(shuō)：“天氣變涼了，衣服要多穿，小心感冒了。”有時(shí)，為了漂亮，就左耳進(jìn)，右耳出的穿一點(diǎn)點(diǎn)。最后感冒了天天要吃藥。那個(gè)時(shí)候我只覺(jué)得她是在嘮叨。可，從我7歲時(shí)，來(lái)到加拿大我發(fā)現(xiàn)。
媽媽很辛苦。每天早到5：30起床，晚上也要8，9：00回來(lái)。我沒(méi)有辦法。我知道要是媽媽不工作，吃什么？喝什么？可，盡管是這樣我也希望那天媽媽可以在家陪我！一般媽媽回來(lái)我也已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我只能在夢(mèng)里和她在一起。她輕輕地親了我，那已經(jīng)對(duì)我而言是最幸福的時(shí)間了。多么想她呀！一周要上7天的班所以沒(méi)有一天能和她共同享受。我很不善于表達(dá)，所以無(wú)法表達(dá)出多少對(duì)她的.愛(ài)。她不求什么禮物什么昂貴的寶石。她是希望我學(xué)習(xí)好。有的時(shí)候，我覺(jué)得她很羅嗦，可是我清楚的明白她是為我好。媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：“現(xiàn)在我比別人多學(xué)一點(diǎn)，抓緊時(shí)間以后才可以過(guò)得輕松�！�
我?guī)缀跆焯於寄苈?tīng)見(jiàn)一么一樣的話，可真真聽(tīng)進(jìn)去的沒(méi)幾句。那是小時(shí)候了！現(xiàn)在，我明白媽媽的用心良苦。她這唯一的愿望，我一定要完成。媽媽希望我考上一個(gè)好的大學(xué)，以后的工作也好。不需要向她一樣的拼命上班，一禮拜也休息不了一天。我曾經(jīng)發(fā)誓說(shuō)我一定要過(guò)得好，不要他們擔(dān)心，而現(xiàn)在也一樣。爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：“凡事都要靠自己，不能靠別人。沒(méi)人能靠得住�！彼f(shuō)的半對(duì)半錯(cuò)。因?yàn)橛械臅r(shí)候靠不了自己，比如生病了需要醫(yī)生來(lái)幫你治病，這樣你才能恢復(fù)。你自己不是醫(yī)生所以要靠他們。而每人，都有起碼一個(gè)他們需要靠的人。對(duì)是因?yàn)椴荒芤蕾噭e人。媽媽天天說(shuō)希望我天天快樂(lè)，那是最重要的。每次給我回郵件，每次都加+天天高興，快樂(lè)！！
如今，我得了5+的語(yǔ)文，說(shuō)實(shí)話，我很得意，但不是驕傲。我很清楚！媽媽放心吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我明白的那個(gè)道理是做事要持之以恒，那是我讀幼兒園的時(shí)候。
一天， 爸爸帶我去游泳，這時(shí)我下去游游，突然，我的腳扭到了，這時(shí)我也不太會(huì)游泳，我就浮不上來(lái)了，多虧了爸爸把我拉上岸，然后對(duì)我說(shuō): “以后每周來(lái)一次，我教你游泳�！蔽艺f(shuō): “好啊！好�。 �
到了第二次去游泳的'時(shí)候爸爸說(shuō): “每次教你一個(gè)泳姿, 好不？’我說(shuō): “好吧!” 這時(shí)爸爸教的是怎么浮起來(lái), 爸爸說(shuō)：“要浮起來(lái)，要什么事都不想，才能浮起來(lái)哦。”然后我按照爸爸的話做了幾遍終于得了。然后爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了，我說(shuō)�？晌覜](méi)五秒就要起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要憋得久就要下水前一個(gè)大呼吸，不要把氣吐出來(lái)，在水里時(shí)不要呼氣，這樣才會(huì)憋得久��！”我知道了。然后我成功了最好成績(jī)是：1分35秒�！昂昧�，基礎(chǔ)的游泳必學(xué)的東西學(xué)完了�！卑职终f(shuō)。下次就學(xué)仰泳了。
下周再次來(lái)到游泳池，我就先下水泡泡，這時(shí)爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō)“學(xué)仰泳要用到浮起來(lái)的姿勢(shì)了。”然后我按照老爸的意思游了幾回都沒(méi)用，我生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，那么難�！卑职钟终f(shuō)：“不要灰心，人們不是說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’ 嗎�！蔽依^續(xù)開(kāi)始游就得了。
第三周那時(shí)正好下雨，所以不用學(xué)游泳了。等到了第四周我就要學(xué)游泳了。爸爸說(shuō)：“我們這次學(xué)自由泳�！蔽艺f(shuō)：“容易�！卑职终f(shuō)：“不一定哦，看起來(lái)容易的事，做起來(lái)不一定很容易哦。”我就照電視上的運(yùn)動(dòng)員游的時(shí)候，我就照他們的動(dòng)作游了起來(lái)，這次我就成功了。爸爸很高興，我也很高興。
我這次既高興又時(shí)白了一個(gè)道理；做事要持之以恒，事上無(wú)難事，只怕有心人。就成了我最喜歡的－句名言之一了，我還明白了這句名言的意思呢，意思是：世上沒(méi)有難的事，有心人就是難事的天敵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是9月1日，是我們學(xué)校新生報(bào)到的時(shí)間。
今天早上我們6點(diǎn)就起床了，由于人手比較多，我們分成了好幾個(gè)小隊(duì)伍：有去火車(chē)站接人的，有幫忙提行李的，有在學(xué)校負(fù)責(zé)接待的，而我被分配到帶領(lǐng)他們?nèi)嬍业男￡?duì)伍中。為了給學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)更周到，我們布置好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好所有的必需品，如新生需知，生活指南，礦泉水等待著新生的`到來(lái)。開(kāi)始人不是很多，但在9點(diǎn)左右出現(xiàn)了高峰期。這時(shí)候大家都忙得不可開(kāi)交了。
在接待新生的過(guò)程中，我接到一位來(lái)自蘭溪的學(xué)妹，她是由父母送到學(xué)校來(lái)的。雖然不是同一個(gè)母校畢業(yè)的，但遇到老鄉(xiāng)還是感覺(jué)特別親切，而且還是和自己同一個(gè)專業(yè)的。送她去寢室后，我們聊了很多，我也跟她講了很多在學(xué)校里應(yīng)該注意的問(wèn)題。臨走時(shí)，我留下了自己的電話號(hào)碼，告訴她有事可以找我。
看到新生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校，感覺(jué)就像看到了去年的我們。一年的時(shí)間過(guò)的很快，但一年可以使一個(gè)人的世間觀，人生觀改變很大。
學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們可以盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我每天在籃球場(chǎng)打球，但是那一天。
我像往常一樣去打籃球，當(dāng)我打的正盡興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲(chóng)，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在覓食，但是我覺(jué)得它很礙眼，就一腳踩下去，可是它沒(méi)死。真頑固！我憤憤的想，于是，我用籃球向它砸去，可是它還是沒(méi)有死，反而堅(jiān)強(qiáng)的'向前走去。這一下子，我懵了。
在這一瞬間，我懂得了一個(gè)道理：不論是一只蟲(chóng)子或者是不起眼的小東西，但是它們也像我們?nèi)艘粯�，是有尊�?yán)的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：學(xué)習(xí)生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的'場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和！
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