實(shí)用的小學(xué)四年級作文7篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
北京市海淀區(qū)七一小學(xué)位于海淀區(qū)蓮花池西路1號，“七一”小學(xué)始建于1954年，以黨的生日“七一”為名，在海軍司令部的大院內(nèi)。
站在校外，可以看到南邊教學(xué)樓上豎著的幾個金黃的大字：“北京市海淀區(qū)七一小學(xué)”。學(xué)校的主校門南門口安裝了一個銀色的自動伸縮門。南門的旁邊有一個大大的電子顯示屏幕，它是我們學(xué)校的對外宣傳窗口。
一走進(jìn)校園，就看到了學(xué)校的南教學(xué)樓的墻上擺放著許多我們學(xué)校的榮譽(yù)獎狀。順著學(xué)校的人行大道往前走，大道的東邊就看見了我們學(xué)校的大操場，操場的南邊豎立著三根旗桿，中間最高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。東邊是主席臺，那是學(xué)校開大會重要人物站的地方，也是領(lǐng)操員做操的地方。操場的西邊有六個籃球架，那是體育課和課間娛樂的地方，也是比賽的地方。別看操場不大，但很重要，每逢清晨，導(dǎo)育老師會讓我們跑幾圈，對于我們來說鍛煉身體是很重要的。操場的`北邊是我們的寄宿部。一共有三層樓，可以供二百七十多個學(xué)生住宿。寄宿樓的北邊是我們學(xué)校的主樓。里面有一至三年級的學(xué)生在那里上課，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在那里辦公，樓上有我們的計算機(jī)教室、美術(shù)教室、音樂教室。
校內(nèi)大道的西邊還排列著三幢房子，擺在中間的那座樓是我們的食堂，可供全校的寄宿生在里面就餐。另外兩幢樓是寄宿生的宿舍樓。
我們學(xué)校共有60個班級，每個年級有10個班，所有的教室都有暖氣、電扇、投影設(shè)備......在這么好的環(huán)境中我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢？
這就是我們的學(xué)�！捌咭弧毙W(xué)，我愛我們的學(xué)校，更愛教我們的每一位老師。
小學(xué)四年級作文 篇2
冬去春來，春姑娘剛走來，大地就顯出一片生機(jī)。
哦，瞧呀！春風(fēng)拂過清亮亮的小河，吹開了粉紅的桃花，吹綠了嫩綠的芽，也吹來了可愛的小燕子。
這個周末，我正把身體擺成“大”字，舒舒服服地躺在奶奶家二樓的床上聞著后院飄來的.花香，真開心��！突然，奶奶在樓下喊：“喲！咱后院多了窩燕子！”我聞聽此言，趕忙探頭一看，噢，天��！多么可愛的四只小燕子！烏黑的翅膀，金紅的小爪子，黃澄澄的小嘴。在那褐色的窩里張著小嘴，又叫又鬧，好像在慶祝春天的到來呢！
我跑出屋子，看見在柿子樹下二樓陰涼處，有一窩燕子，我走近它們，撫摸它們背上的毛，哇！像絲綢一樣光滑呢！有一只小燕子大概怕人，拼命向后躲，不慎失足掉了下去，奶奶家那只臭貓，不知從哪兒躥了出來，從樓梯快速跑下去，把我嚇了一跳，我也連忙追了下去，看見那只死貓正張嘴欲咬小燕子�？蓱z的小燕子，面對如此兇惡的貓，怎么可能敵得過呢，它絕望地唧唧叫著，像在大叫：“哥哥姐姐，快來救我！嗚嗚……”盡管它用雛嫩的翅膀，拼命拍打貓爪子，但那只貓還是離它近了一步，又近了一步……我飛快跑進(jìn)廚房，抽出一根干柴棍，跑過去抽向花貓，它看著我，仍不愿放棄美食，只是站住一動了，我又翻出奶奶夾煤球用的鉗子，向花貓逼去，我先是輕輕用鉗子試著碰了碰它，它便隨即跑開了！我終于長吁一口氣。
我蹲下來，輕輕捧起小燕子，它還在不停地發(fā)抖，在我的手中縮成一團(tuán)，將雙眼緊緊閉著，爪子把我的手都弄疼了。這時，飛來一只大燕子，它立在我掌心，似乎把我是“人”這事拋到九霄云外了。它嘴中叼著一只小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)喂給小燕子。小燕子看到了母燕，似乎也不害怕了，慢慢吃起來，母燕子還在一旁用嘴巴輕輕在小燕子身上劃來劃去，我想可能是在安慰它的小寶寶呢吧。
那只小花貓呢？嘿，它正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在墻邊，悻悻地看著我捧著小燕子，小心翼翼地把它放回了鳥窩。
小學(xué)四年級作文 篇3
從茶樓伙計搖身一變成為香港首富，《茶樓伙計李嘉誠》就是講的這樣的故事。
看了這個故事后，我越發(fā)崇拜李嘉誠爺爺了，他的傳奇人生，他的.傳奇幫事，告訴了我們成功的真理。那就是充分的準(zhǔn)備。
沒有人不想品嘗成功的果實(shí)，擁有萬貫家財。但大多數(shù)人都寄希望于不切實(shí)際的夢想，比如中獎啦，撿錢啦，天上掉餡餅啦。
上蒼是平等的，給每個人的機(jī)會就那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果沒有準(zhǔn)備，抓不住機(jī)會，就只能抱憾終身了。
李嘉誠在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，了解客人習(xí)慣，積累了豐富的知識，一旦機(jī)會來臨，他就抓住了。真的，機(jī)會只會給有準(zhǔn)備的人！
小學(xué)四年級作文 篇4
我的課余生活是多姿多彩的。如：拉小提琴、看作文書、看電視，這些課余生活充實(shí)著我每一天的生活。
首先，走進(jìn)我的小書房，就有一個大的書柜映入眼簾，我每天寫完作業(yè)后，就迫不及待地看看童話書、作文書。每次都被里面的小故事吸引。格林童話是我最喜歡看的`書，其中有這樣一個小故事《三片羽毛》。這本書的內(nèi)容是這樣的，從前，有一個國王，他有三個兒子，小兒子很笨，人們都叫他“缺心眼”，國王漸漸老了，他不知道讓誰來繼承王位，于是就想了一個辦法，讓每個兒子去帶來一個最漂亮的地毯，誰就繼承王位，于是國王就吹了三片羽毛，讓三個兒子分別朝羽毛的方向去尋找最美麗的地毯。國王的大兒子、二兒子很懶惰，從牧羊人的手里買來地毯去蒙混國王，而小兒子卻辛苦地從羽毛所指的方向找到了大蟾蜍魔法師，大蟾蜍給了他世界上最美麗的地毯，國王看了很驚訝也很高興，就決定把王位繼承給小兒子。我從這個故事里得出了一個道理，做什么事情都必須認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地。就像我每天看作文書、童話書，從每一個小故事中我積累了寫作材料，寫起文章來也如魚得水，寫什么事情都很順利。
小同學(xué)們，你們也應(yīng)該向我一樣，每天把自己的課余生活過得多姿多彩的。
小學(xué)四年級作文 篇5
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀(jì)的我，應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費(fèi)水呢？難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護(hù)水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進(jìn)桶里，然后在洗碗時把這些水倒進(jìn)碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花，用洗臉?biāo)茨_，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現(xiàn)在，每次去交自來水費(fèi)，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節(jié)省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護(hù)，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的.水，還真有環(huán)保意識哩！”
愛護(hù)樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學(xué)說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護(hù)花草樹木�。 彪S后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道�！睂懞煤螅揖桶涯九屏⒃谛涿绾托〔莸呐赃�，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
小學(xué)四年級作文 篇6
星期四的下午，我們學(xué)校舉行大掃除活動。
我和我們班幾個男生幫老師領(lǐng)完拖把與掃把后，黃老師就給我們分了工。女生掃地、拖地；男生擦玻璃、擺桌子。大家說干就干，掃地的女生個個都非常認(rèn)真，非常仔細(xì)地把碎紙片、臟東西掃成一堆，又搓到垃圾桶里。他們把地掃干凈后，又把教室拖得像鏡子一樣亮，都能照見人影兒了。我負(fù)責(zé)擦玻璃，由于窗戶太高，我站在桌子上手里拿著紙在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，樣子就像一個“跳舞”地機(jī)器人。擦完玻璃，大家又開始擺桌子。雖然桌子有點(diǎn)重，但同學(xué)們不怕累，堅持把課桌擺得整整齊齊。
同學(xué)們干的熱火朝天，臉頰上的汗水直往下掉。不一會兒，煥然一新的教室出現(xiàn)在我們眼前，真的是人多力量大�。↑S老師夸我們說：“今天干的`都不錯�！蓖瑢W(xué)們心里像吃了蜜一樣甜。
大家今天都非常賣力、非常辛苦，沒有一個偷懶的，可都又非常開心，為什么呢？因?yàn)槲覀兊慕淌易兤亮耍?/p>
小學(xué)四年級作文 篇7
過年啦！過年啦！大家都知道春節(jié)肯定要吃餃子，除夕晚上，我家開始包餃子。
晚上我看見媽媽和爸爸在廚房里剁肉，和面準(zhǔn)備餃子。我見他們都很累，就走進(jìn)廚房決定幫助她們一起包餃子。我拿了一塊媽媽和好的面，搟成餃子皮，用筷子夾了一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮上，然后我照這媽媽包餃子的樣子捏著餃子，可是我怎么捏也捏不好，只能捏成圓圓的像湯圓一樣。媽媽看見我包的餃子說：“你包的餃子怎么是圓形��？”媽媽看我不會包，就慢慢地教我，要么放的餡太少，要么就是餡露出來，費(fèi)了好大的勁兒，我終于勉強(qiáng)學(xué)會了包餃子。
我們就這樣一直包一直包，直到餃子餡包完為止，我包到最后的形狀還是和大家的不太一樣，有點(diǎn)像湯圓，但是我努力了。
第二天早晨春節(jié)，我們的餃子就派上用場了，媽媽把鍋放到火上，加上了水，等水開了，把餃子下到了鍋里，我們坐在餐廳等了一會兒，餃子就熟了，媽媽把餃子端上來，我們吃得津津有味，因?yàn)槲页陨狭俗约喊?餃子。
雖然包得不是很好，但這是我包的餃子，是我的勞動成果，吃著這碗餃子別提有多好吃了！這是我春節(jié)期間最難忘的一件事！
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