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        • 四年級的我作文

          時間:2024-11-30 11:17:04 四年級作文 我要投稿

          四年級的我作文精選(4篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的我作文4篇,歡迎大家分享。

          四年級的我作文精選(4篇)

          四年級的我作文 篇1

            環(huán)境污染越來越嚴重了。

            家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑,每到夏天,河水更是散發(fā)出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉(xiāng)下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的.秋冬,霧霾經(jīng);\罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內(nèi),出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會變得清新甜潤。

            去年寒假期間,我們同學(xué)們組織活動,走上街頭進行環(huán)保宣傳——“保護環(huán)境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達景點,還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環(huán)境,從我做起。

            現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。

            隨著人們環(huán)保意識的增強,想象多年后我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾,不再是“霧都”了。

            重視環(huán)保,我們未來的家園會變得多美好啊。

          四年級的我作文 篇2

            曲鑫菲,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒有了你,就像孩子失去了心愛的玩具。

            曾經(jīng),我們在操場上揮汗如雨,帶著我們的夢想一起飛奔;曾經(jīng),我們在考場上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個很普通的笑話,我們笑得肆無忌憚……漸漸長長的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時間愈漸愈長。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

            那夕陽下拖得長長的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵的`溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光,是歡樂和時光荏苒的載體。與你若沒有相遇,怎有相知;與你若沒有相知,又怎有此刻的相思。

          四年級的我作文 篇3

            看著書架上琳瑯滿目的圖書,唯有《小鹿》一直閃爍著耀眼的光芒。為了這本書,我可是歷盡了千辛萬苦,它是我在校訊通收到的第一桶金——一份充滿深情的厚禮。

            三年前,我在好朋友手中偶然與它邂逅,見朋友一會兒發(fā)出一陣陣開心的笑聲,一會兒又眉頭緊皺。斑比時時刻刻在牽動著她的心。我不禁也湊過去想看個究竟——看到斑比高興,我們也跟著開心,看到斑比著急,我不禁抓緊了朋友的胳膊。

            在朋友的胳膊被我抓得起了好幾道紅印之后,我獲得了看那本書的權(quán)力,雖然只有一個中午。我如同一只貪婪的蟲子,拼命在書中汲取著營養(yǎng)。一中午時間悄然而逝,我不得不完璧歸趙了。

            次日,我踏著微風(fēng),聽著鳥叫進了校園,心里無比高興,因為又有機會與斑比一起馳騁綠茵間了。朋友一進教室,朝著我的座位就跑來,我還滿心高興的以為她來給書了,誰知她非常小心地說:“嗯——,昨天我把那本書看完了,昨晚我媽要看,我就給她了!贝巴獾奶炜账坪蹶幊亮嗽S多,我的心更灰……

            從此,我便開始了漫長的等待生活。看到花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我就想到斑比說她是一朵會飛的花;看到地上擺著的.充氣小鹿,我就想到斑比在草地上飛奔的身影。我不住地在幻想斑比的結(jié)局,是當(dāng)上了鹿中之王還是為了誰而勇敢犧牲?

            兩個月后,校訊通的書香班級活動結(jié)束了,我也交上了一份滿意的答卷。不久成績公布,我獲得了“閱讀天使”的稱號。隨稱號而來的,還有那鮮紅的證書和獎品。懷著興奮又激動的心情,拆開一層層的包裝紙,幾本圖書漸漸顯露出來。第一本書的名稱令我震驚——《小鹿斑比》!我高興得一下子從椅子上“飛”了下來,開始了我的閱讀之旅。

            之后的幾天,那本一直在我身邊。我為它笑,為它哭,最終又為它當(dāng)上鹿中之王而高興。

            那個暑假,這份來自校訊通的厚重的禮物——《小鹿斑比》教會我該如何面對生活,教會我要想成功必須有堅定的方,必須腳踏實地地走。

          四年級的我作文 篇4

            一直以來,我最想寫的一個人就是王老師。

            王老師不僅是我們國學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長著高高的個子,有一雙純潔又充滿智慧的.眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語氣和我們說話。

            在我心目中,她的付出是無人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認真地看書、學(xué)習(xí)。

            前些天,王老師出差去了四川。回來的時候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時,眼前出現(xiàn)了一個憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

            在和王老師相處的日子里,我學(xué)會了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

            美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

            王老師不僅是我熟悉的一個人,也是我十分敬佩的一個人。

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