【熱門】四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我記得有一天，媽媽在下午6點半多的時候要出去買菜，那時我很沒事干，所以就想我去幫媽媽買吧，于是，我跟媽媽說：“我去買吧。”媽媽就讓我去了。
可是，我本來想著，才六點多，只要買菜回來時快點，就一定不會到晚上，畢竟，那個賣菜的就在我們小區(qū)隔著一條街。所以我去的時候慢悠悠的，見到了朋友還會聊一下天，一點也不急�？傻轿一貋淼臅r候，卻天都已經(jīng)要黑了，看到這，我就想：��！怎么天黑了，我一定要快點回去。結(jié)果到了半路，天已經(jīng)非常黑了好像我被一群黑色的東西被包圍了似的.，于是我懷著害怕跑了起來，可我剛跑了一小段路，就聽見身后有“奔奔”的腳步聲穿來，于是我情不自禁的回頭看了一眼，結(jié)果連個人影也沒看見。頓時，腳和手都不知不覺的抖了起來，腦子里的記憶，也像躲貓貓似的一片空白，害怕又緊張的我立刻快馬加鞭的跑了起來，可我不管是慢還是快，身后的東西就像附身了一樣，甩也甩不掉。這時我看見了一個墻之間的小角落，我躲了進去，以為能躲過這個東西的追擊，但我依舊能覺的他在身邊，我沒有了辦法，只好忘記一切，一頭臉的往前沖，終于，我還是到家了。
這就是我一個人走夜路的感覺。
四年級作文 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.”一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為.相反,如果一個人有著清晰遠大的目標,并且為這個目標去努力、去奮斗,他的夢想一定會實現(xiàn).
每個人都有自己的夢想.比如說想當一個老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢想就是長大以后成為一名書法家.
我很喜歡書法,喜歡書法的.博大精深,喜歡漢字書法之美.從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡.每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字.
為了使我的夢想與現(xiàn)實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫法.
每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞.我不僅喜歡練習(xí)書法,也喜歡讀一些書法常識的書.
我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔.我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游??
“只要功夫深,鐵杵磨成針.”學(xué)習(xí)書法,貴在堅持。
四年級作文 篇3
上周的星期三，我們東方紅學(xué)校組織五年級學(xué)生去一個被稱為孩子吃喝玩樂的天堂－長沙柏樂園游玩。我覺得這次是個大規(guī)�；顒樱驗橐还灿�15臺大巴車井然有序的停在操場上。
那天早上，我早早的來到教室和同學(xué)們集合，然后排隊上了大巴車，乘車大約一個多小時就到了柏樂園。剛進了柏樂園，大擺捶、高空飛翔、過山車、碰碰車，一個個印入我的眼簾。導(dǎo)游首先帶我們找到餐廳定為集合的地方，隨后導(dǎo)游一聲解散，我們就像采蜜的蜜蜂－找花朵一樣，各自找好玩的。
我先玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤，他一邊轉(zhuǎn)圈一邊跌宕起伏、有時還左右擺動，讓你想站也站不起來，想坐也坐不了。這個項目玩完出來的時候，我左右不穩(wěn)，頭暈眼花。
我又玩了碰碰車�？茨抢镉腥撕芏�，我排了大概半個小時以后終于輪到我和王鑫了，一開始我撞的是我們班的王思維，不料我們卻被另外一臺紿撞了，真是誰“螳螂捕蟬黃雀在后”，王思維也給了我一擊，我本還想還擊的時候時間卻到了，我只能遺憾的離開了。
午飯時間到了，我只能先去吃完午飯，下午再接著玩其它好玩的項目了。
吃完午飯，我又來到了，水上拓展。我先從滾筒里爬進去。我我先從滾筒里爬進去。又從大的木板，慢慢的過來。我來到了一個比較難的地方，那是有兩個繩子綁住木樁搭成的。剛過完一個，我發(fā)現(xiàn)了，如果那根在近點的話我就能順利過關(guān)。我來到了，最后一關(guān)。那關(guān)是由水箱搭成對于那種體重較輕的人可以輕而易舉的過去。而我這種偏胖的人。還是小心一點為妙。我又玩了，其他的項目。
在兩點半鐘的`。我和王思維排過山車已經(jīng)排到中間了，可是聽見陳欣燕同學(xué)說快到五號車那里去集合。我就只好從好不容易排到中間的隊伍里在慢慢地擠了出來。
快樂的時光總是過的很快的，雖然我還有一些項目沒有玩，但我依舊很開心。美好的一天就結(jié)束了。
四年級作文 篇4
人皮、樹皮、動物皮這些我們都知道，也見到過，可你見到過石皮嗎？
到底什么是石皮，讓我來告訴你吧！石皮，就長在我們家鄉(xiāng)懸崖上的巖石上。在我們看來它沒有多大用處，但是在一些小昆蟲看來，那可是筑巢的好地方。
石皮是由長在巖石上的一些植物的根組成的。當沙土散落在巖石上時，混在沙土里的植物種子會選好生根點，慢慢地生根發(fā)芽，而它的根會像漁 網(wǎng)一樣撒開在巖石上，慢慢包裹住整個巖石。遠看就想給巖石穿了一件衣服，真像動物身上的.皮。所以我稱它為石皮。
每次我到山上放牛放羊時，就會把它扒下來，鋪在河溝的水面上，靜靜地看它在水里舒展開來，再隨波蕩漾。別有一番樂趣。回家的時候我一定不會忘把它撈起來，重新放在巖石上鋪開，再放一些其他野花的種子在里面。期待下次它能帶給我驚喜。
石皮，在我眼里是神奇的。你真想看看，就歡迎你到我的家鄉(xiāng)——大山里來做客。
四年級作文 篇5
一天，有人送來一壺酒給幾個讀書人。這壺酒只夠給一個人喝。如果幾個人喝就喝得不過癮。他們就決定來一場比賽誰能在最短的時間內(nèi)畫好一條蛇，那壺酒就屬于他。
有一個讀書人很快就把蛇畫好，他立刻拿起酒壺想喝酒。可是她想了想，又拿起筆給蛇添上足。
就在這個時候，另一名讀書人也畫好了蛇，一手就把酒搶過去，笑著對他說：“蛇哪有腳？你給加上腳，不是多此一舉嗎？”
四年級作文 篇6
我學(xué)習(xí)游泳的時間，算起來不很長也不短了，從前年暑假參加培訓(xùn)班開始，到今年暑假，應(yīng)該有三個年頭了。
最初我特別怕水，爺爺要我把頭放到水里去，我怎么也不干。后來他們只好把我送到游泳班去，我在那里學(xué)了十場課，可以游得米把遠了，而且學(xué)會了換氣。
第二年，爺爺就帶著我游，每天都去，從不間斷，每次要在游泳池游十個來回。
雖然很累，但進步很大，我不再怕水，而且能在水里自由翻滾、上下沉浮，一點也不會嗆水。今年，爺爺又教我練速度，他在前面走，我在后面游著追，每次我都追上并抓住了爺爺。
我蛙泳的姿態(tài)很美，速度又很快，旁邊的人都對我刮目相看，很多人夸獎我，現(xiàn)在我可以一次游100多米遠，在水里靈活得像一條魚，爺爺叫我水中蛟龍，這中間是多么大的變化啊。
回想前年，我初學(xué)游泳的`時候，是那樣的怕水，把爺爺氣得要命，可今年，我不但游得快，游得遠，還能在水里面待上20-30秒鐘，前翻后滾，活動自如，一點也不覺得害怕和難受。
如果要問我為什么能在這么短的時間內(nèi)取得這么好的成績？我想是因為全靠了爺爺對我的嚴格訓(xùn)練和我自己的刻苦練習(xí)。
爺爺每天都給我進行嚴格的訓(xùn)練——每次都要游10個來回。我有時候很累，不想游了，爺爺就鼓勵我說：“堅持就是勝利，要想取得好成績，就要吃苦�！庇捎谖业膱猿植恍福▁ie），每天都完成了任務(wù)，終于可以在水里快快樂樂，放放心心的玩嘍！
四年級作文 篇7
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給盲人
畫一雙明亮的'眼睛，
還他一個健康的身體
看看這個繽紛的世界
不再為過斑馬線而膽戰(zhàn)心驚
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給失學(xué)的孩子
畫許多學(xué)校
讓他們也能在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給天臺畫一條鐵路，
使交通更加方便快捷
假如我有一枝
馬良的神筆
我要畫很多甲型H N 疫苗
讓病毒遠離人們
假如我有一枝
馬良的神筆……
四年級作文 篇8
有一天早上，我來到草坪上玩耍。我發(fā)現(xiàn)了一個驚訝的問題，有許多的螞蟻搬著許多食物號線要搬家一樣。
我仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)他們到達了一個高高的樹洞里，這讓我產(chǎn)生了疑問，于是我上網(wǎng)，看書發(fā)現(xiàn)了原因��！原來;證被水完全淹沒的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻是否會被水全部淹死，還可以通過水淹實驗加以驗證，試驗表明：受到水淹4個小時，沒有看出對窩內(nèi)螞蟻的生命產(chǎn)生影響。既然被水淹的螞蟻窩內(nèi)的螞蟻不會被水淹死，則在生物進化的過程中，螞蟻就沒有必要進化出在即將下雨前選擇搬家的本能。生物進化的選擇往往是最科學(xué)的選擇，為了防止螞蟻窩被水淹，更科學(xué)的選擇應(yīng)該是在開始建螞蟻窩時就將其建在可防水淹的地方，而不是一次次地采取勞民傷財?shù)陌峒倚袆印ｋy道螞蟻在建窩時沒有服從生物進化的選擇？由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的行動，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的`食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
原來是這樣�。〈笞匀豢烧嫫婷畎。�
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