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四年級的作文300字實用【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū)，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能說。她的同學(xué)都說她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個“小書迷”，她很喜歡看書。有一次，他看書入了迷，把吃飯的事都忘得一干二凈。后來，他媽媽看他老不來，于是，就去叫她�！皠⒚簦瑒⒚�，吃飯了。”她媽媽叫她足足有十遍，他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛看書是個“小書迷”她還是一個愛幫助老師和同學(xué)的.好孩子。有一回，她們班有個同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級里，給同學(xué)消毒，陪同學(xué)說話，想讓同學(xué)忘記傷痛，快點好起來。
這就是我遠(yuǎn)方又能說，愛看書，助人為樂的好朋友──劉敏。
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在王召，它并不什么旅游圣地，更別說有什么名勝古跡了，可是我的家鄉(xiāng)卻有一望無際的麥田，在我心中他卻是最美麗的，最令人難忘的。
春天，萬物復(fù)蘇，嫩綠的麥田從大地媽媽的懷抱里迫不及待地鉆出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片水水的綠色，和湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空連為一體，使人看后心曠神怡。偶爾飛過幾只小鳥，為這片美麗的'田野增添了許多生機(jī)，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天到了，麥子成熟了，金黃的麥田在陽光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，一陣風(fēng)拂過，只見一波一波的麥浪此起彼伏，壯觀極了。
秋天到了，到處洋溢著豐收的喜悅，我和小朋友們，在高高的包谷桿下捉迷藏。笑聲，叫聲，一陣又一陣地回蕩在麥田中，久久還沒有散去……
冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著，天上下起了鵝毛大雪，麥田蓋了一層暖和的被子，讓人不由得想起一句俗話：“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！丙溍缬痔稍诖蟮貗寢尩膽驯Ю�，呼呼地睡著了。睡夢中他們又看到了農(nóng)民伯伯那開心的笑容……
家鄉(xiāng)的麥田在我的印象中留下了不可磨滅的記憶，就像一根線，至今還若隱若現(xiàn)地牽引著我。這就是我家鄉(xiāng)的麥田！我心中最美的景色，最值得驕傲的景色。
四年級的作文300字 篇3
同學(xué)們期盼的六一兒童節(jié)終于到來了！
早上，吳校長微笑著站在校門口，向同學(xué)們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來是一個漂亮的毽子，大家都很喜愛。
上午9點正，精彩的文藝匯演在風(fēng)雨操場隆重舉行。精心準(zhǔn)備的各種節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個節(jié)目。我最喜歡的`是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風(fēng)采。同學(xué)們情不自禁地拍手叫好，現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
到了下午，我們自己班級也舉行了才藝表演。大家隨著音樂傳遞玩偶，當(dāng)音樂停止，玩偶在誰手中，那個人就得表演一個節(jié)目。其中，徐政凱講了笑話《三顧茅廬》，這個是《新編三國演義》中的故事，劉備第一次開著寶馬，第二次開著奔馳，第三次開著飛機(jī)，總算把諸葛亮給請走了。徐政凱幽默的語言加上夸張的動作把大家逗得哈哈大笑。同學(xué)們表演了各種各樣的才藝，讓我對他們有了更多的認(rèn)識。
美好的一天結(jié)束了，但我有點遺憾，那是因為我什么也沒有表演，以后，我得學(xué)習(xí)一些才藝，好好地展示自己。
四年級的作文300字 篇4
我十分地喜歡我的臥室，雖然它很普通，但卻清新舒適。
走進(jìn)臥室，一眼就能看見一張乳白色的書桌。書桌上面整齊地放著筆筒、臺燈，還有一排由高至低擺放的課外書�？沼鄷r間，我經(jīng)常端坐在椅子上聚精會神地翻看它們。書桌頂端還擺放著兩只可愛的毛絨玩具和一盆“死而復(fù)生”的何首烏。之前，那些何首烏的葉子已經(jīng)接近枯萎了，可在我們的悉心照料之下，它竟奇跡般地舒展出綠葉，給我的臥室增添了幾分生趣，我十分喜歡它。
我的床在西南面。顏色淡淡的，十分耐看。床單同是相似的顏色，看起來很是協(xié)調(diào)。
南面角上有一個大柜子，柜子上貼著我得過獲得的'獎狀。在柜頂上，趴著一只毛絨大狗，雪白的身子，烏黑的眼睛，頭上還戴著一個蝴蝶結(jié)，它是我的朋友。
在東南面有一個面積不大的陽臺，里面擺放著許多植物。有吊蘭、文竹、杜鵑等等，每天清晨起來，望著這些植物，我都會覺得神清氣爽。陽臺前的窗簾是兩層的，淡綠的底色，上面有許多飽滿的花兒。
這就是我的臥室，能給我?guī)頍o限溫暖的臥室！
四年級的作文300字 篇5
我從小就有一個神奇的夢想，想當(dāng)一名賽車手，每當(dāng)我看到漂亮的汽車就想伸手去摸摸，每當(dāng)爸爸開車帶我出去玩的時候，我都想坐到駕駛員的位置上開車。我常想，如果我能設(shè)立一個“賽車節(jié)”，那就好了。
我想把每年的10月26日到28日設(shè)為賽車節(jié)，我要規(guī)定：參加賽車節(jié)的比賽，必須要提前報名，領(lǐng)取參賽證。每天比5場，每場50名選手。比賽時，行人都不準(zhǔn)上街。前兩天為成人比賽，最后一天為小朋友的遙控賽車比賽。
10月26號，一年一度的賽車節(jié)終于到來了。這時賽道上已經(jīng)停滿了汽車，有大眾、寶馬、奔馳、別克……比賽開始時，賽場上傳來了非常響亮的'引擎聲，汽車一輛接著一輛向前沖，大廈里的巨型顯示屏前，觀眾在拼命吶喊：“加油！加油！哦呼——”
我就坐在爸爸的車?yán)�，享受著比賽時刺激的感覺。有時候，我還會告訴爸爸怎樣才能讓汽車開得更快。爸爸聽了我的話，果然，我們的汽車“噌噌噌”地沖到了第一名，得了冠軍！
賽車節(jié)的最后一天，小朋友們開心極了！他們都拿出了最喜歡的遙控車，放到了華麗的賽道上。開始了一場場激烈的賽事……
賽車節(jié)終于閉幕了，我覺得這個節(jié)日太有意思了。
四年級的作文300字 篇6
在我的記憶里，每天回到家總是看到媽媽忙碌的身影，洗衣服、拖地、做飯......
星期六，我早早的寫完作業(yè)，我看到媽媽忙碌的身影，心里想：“媽媽這么辛苦，我能為媽媽做點什么呢？干脆我?guī)蛬寢屚系匕�！”我走到媽媽跟前說：“媽媽，你每天這么辛苦的打掃房間，今天我來幫你拖地吧！”媽媽說：“寶貝，你太小了，去看電視吧�！蔽艺f：“你平時里照顧我還照顧妹妹，還要做家務(wù)，太辛苦了！今天讓我來幫你拖地吧！”我拿起拖把在水里涮了幾下，然后再把拖把里的水弄出來，就開始拖地了。拖地的'時候，拖把像長了好多腿一樣，我往東拖，拖把偏往西跑，沒過多久，我就被累的滿頭大汗。我想，媽媽每天這樣辛苦，我以后不能再到處扔?xùn)|西，把家里弄的亂七八糟的，像個垃圾場，不能讓媽媽每天辛苦的像個陀螺一樣不停的干家務(wù)，我以后一定會幫媽媽做一些力所能及的事情。地板終于拖干凈了，這時媽媽微笑的走到我身邊說：“兒子，你真棒！真是一個小小男子漢了，謝謝你寶貝！”我不好意思的說：“沒事，我以后要幫媽媽做更多的家務(wù)�！�
這真是一個累并快樂的星期天，我愛我的媽媽，愛我的家。
四年級的作文300字 篇7
嗨，大家好，我是2109年名揚(yáng)中外的偉大博士：UU博士。我發(fā)明的第三代UU高級課桌已經(jīng)開始銷售了，下面我來介紹一下它吧。
UU高級課桌是淺綠色的，桌面上有3個按鈕，分別是擴(kuò)大鍵、作業(yè)鍵、資料鍵。桌面是綠色的是因為綠色對眼睛好，寫作業(yè)寫累了可以看看桌面。這個課桌的作用可大了。如果桌洞小了，按一下擴(kuò)大鍵，桌洞就會變大。
它除了可變大桌洞，還可上網(wǎng)找資料呢！如果你有什么不會的，按一下資料鍵就可以找到相應(yīng)的資料。
前面的都是一些雕蟲小技，所有博士都會想到，下面一種功能才是最厲害的.。這種課桌可以寫作業(yè)，一按作業(yè)鍵，這種課桌就可以變成屏幕，可以在上面寫作業(yè)，然后用電子郵件發(fā)給老師批改。
這就是UU高級課桌的各種用途。下面我要繼續(xù)發(fā)明了，拜拜。
四年級的作文300字 篇8
小紅家是住在一個大院里。大院里有一位老奶奶，老奶奶非常熱心，經(jīng)常幫助別人。哪家哪戶有事，她都要過去瞧瞧。老奶奶的子女都到遠(yuǎn)方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的.老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
小紅的爸爸媽媽經(jīng)常過去幫忙，也告訴小紅，一有空就去老奶奶那里幫一下忙。一天，小紅看見老奶奶正在艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：”奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！“奶奶對小紅說：”小紅，不用，我自己來就行了，不用麻煩你了�！靶〖t說：”不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務(wù)活是應(yīng)該的嗎�！袄夏棠搪犃藳]辦法，只好讓小紅做。小紅又是搓又是打，一件件臟衣服跟新買的一樣。小紅干完了活，正要走。奶奶抱住了小紅，說：”小紅，謝謝你，你真乖！“小紅說：”這是我應(yīng)該做的！“
雖然老奶奶和小紅不是親人，但勝似親人！
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