小學(xué)四年級(jí)作文8篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天,我拿著我的時(shí)空穿梭機(jī)去了3006年的中國(guó),時(shí)空穿梭機(jī)嗦了一下,把我?guī)У搅?006年。
剛來(lái)到這一個(gè)世界,我就覺(jué)得好美麗,使我忍不住感嘆道:“3006年的地球真美麗呀!”你看,每一朵花兒都開(kāi)的很鮮艷,還有它們的頭頂上全是花花綠綠的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。以前又黑又臭的'小河,小溪,池塘等有水的地方都變得清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。3006年的環(huán)境真美麗,真漂亮呀!
再看,以前不環(huán)保的汽油變成了環(huán)保汽油,這種成分讓我大吃一驚,汽油怎么能用青草制成的呢?聽(tīng)了未來(lái)人的,我才明白了青草汽油是先把一些長(zhǎng)得很高的青草割下來(lái),再用一臺(tái)高科技的機(jī)器把那些青草弄成像汁一樣的東西,這就成了環(huán)保汽油。
那時(shí)候的汽車不像現(xiàn)在的汽車一成不變,而是可以變成各種各樣的東西的,如果你想去島上玩,那汽車就可以變成輪船游過(guò)去;如果你想要周游世界,它就可以變成飛機(jī)帶你周游世界…
當(dāng)我正在感嘆著未來(lái)的神奇時(shí),“啪”的一聲,媽媽用力地打了一下我的屁股:“起床了,快遲到了!”我被媽媽的巴掌驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真有趣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春雨,滴醒沉睡的大地,按神奇的琴鍵,來(lái),來(lái)!走一步,一個(gè)樂(lè)音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫(huà);走一步,一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲,喚醒小草,喚醒小樹(shù)苗,喚醒沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻的竊竊私語(yǔ),青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見(jiàn)蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開(kāi)惺忪的睡眼。
桃花展開(kāi)春天的笑臉;牽;ù灯鸫旱拟忚K;水仙花挪動(dòng)凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。
春雨,是輕盈的旋律,是一支調(diào)子明快的歌,蒼穹的`雨,一絲絲地飄,像滿天的細(xì)紗,為大地帶來(lái)綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷,她滋潤(rùn)葉梢,滋潤(rùn)大地,也滋潤(rùn)人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),也為人們帶來(lái)無(wú)限的詩(shī)情。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅(qū)走枝頭的寒意,掀開(kāi)罩禾田的寒衣。她染綠山,染綠水,也染綠人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色啊!
那文明禮貌的春雨,她撫慰人們由于浩劫而受損害的心靈。這場(chǎng)春雨,清洗俗塵污泥,搬走衛(wèi)生死角的垃圾,使大街小巷都染上綠色。百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門萬(wàn)戶中”。
“好雨知時(shí)節(jié)”這場(chǎng)春雨來(lái)得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當(dāng)年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰(shuí)個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復(fù)生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來(lái)越好。
“瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧!降這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬(wàn)代!
春雨,淅淅瀝瀝……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假里,我去了位于蒙古阿拉善左旗的通湖草原。到了蒙古族的地方,當(dāng)然要住蒙古包啦!
我們一進(jìn)蒙古大營(yíng),就看到了大大小小的蒙古包。它們大小不同,但都是圓的,也都是白色的。小的蒙古包比較“原始”,是用氈布做的,上面有圖案,很漂亮。氈布的邊緣用磚頭壓住,以免給風(fēng)吹起來(lái)。大的蒙古包比較“現(xiàn)代”,是用水泥和磚頭砌成的,圓錐形的包頂上有金色的.裝飾物,看上去很威風(fēng)。
我走進(jìn)我們住的大蒙古包,里面鋪著綠色的地毯,中間有一張紅色的矮方桌,被子、褥子和枕頭都整整齊齊地?cái)[放在矮桌兩邊。蒙古包的頂上畫(huà)有很多金色的裝飾花紋,中間是一個(gè)吊燈。包里還配有電視機(jī)、影碟機(jī)、雜物柜,還有一個(gè)整潔的衛(wèi)生間,比我想象的要先進(jìn)得多呢!
晚上,該睡覺(jué)了,我們一行七人,把褥子橫七豎八地鋪在地上,躺上去硬邦邦的,沒(méi)有家里的床睡著舒服。這樣在地上睡覺(jué),我還是第一次呢,感覺(jué)新鮮極了!不過(guò),因?yàn)橥娴锰哿耍瑳](méi)多久,我就睡著啦!
甜甜地一覺(jué)睡到太陽(yáng)露出笑臉,啊!又是一個(gè)清新美麗的早晨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
寒假里我照例住在奶奶家,和往年不同的是:剛一放假就聽(tīng)到了妹妹要來(lái)的好消息,以往節(jié)假日和妹妹一起非常快樂(lè),但是只有兩、三天的時(shí)間,玩得不能盡興。讓我興奮的是因姑姑工作忙,把妹妹放奶奶這里,過(guò)了新年才能回北京,這次可以和妹妹玩?zhèn)痛快。
妹妹的到來(lái)給奶奶家?guī)?lái)了歡樂(lè),妹妹叫霏霏,已經(jīng)四歲半了,長(zhǎng)的'很苗條,非;顫娍蓯(ài)。她不是唱呀,就是跳呀,又是還給大家講“三只小熊”的故事,故事講得非常動(dòng)聽(tīng),時(shí)常得到爺爺、奶奶,和全家的喝彩及掌聲鼓勵(lì)。
我每天教妹妹識(shí)字、畫(huà)畫(huà)和加減法。妹妹很聰明,尤其在對(duì)反義詞的游戲中,她的詞匯量增長(zhǎng)很快,有些意想不到的詞她竟然能對(duì)出。讓爺爺、奶奶都感到吃驚。
我們每天都要到附近的公園玩耍一番。蕩秋千、打滑梯、拍球、朓、跳繩、捉迷藏都玩的非常開(kāi)心,爺爺高興地給我們拍照留影。
但是,妹妹有“說(shuō)一不二”的毛病。有一天,我正在做寒假作業(yè)。妹妹要和我一同看“芭比”。爺爺說(shuō):“等姐姐做完作業(yè)再看!彼⒖叹锲鹆诵∽,一聲不吭,誰(shuí)也不理。足足持續(xù)了1個(gè)多小時(shí)。遇到這種情況我們按照爺爺?shù)霓k法,大家都裝作若無(wú)其事的樣子,等妹妹自己“病”犯過(guò)去了,就一切正常了。
昨天中午,我媽媽帶我和妹妹到飯館吃飯。點(diǎn)完菜,媽媽說(shuō):“霏霏呀,你要是到我家去住,一定讓你長(zhǎng)得又白又胖!泵妹寐(tīng)了又撅起了小嘴,還掉了眼淚,喃喃地說(shuō):“我要回家。”我們?cè)趺春逡矝](méi)能
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在美麗的老家,春天是最美麗的。在她美麗的色彩下。每一個(gè)人都會(huì)被他深深的吸引,他五顏六色,絢麗多彩。這時(shí)候冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。寒冷的冬季一下子就過(guò)去了。迎來(lái)了這個(gè)絢麗的景色?萁叩臉(shù)木馬上就活了起來(lái)。
河邊碧綠的柳樹(shù)垂下的柳枝引河水融為一體給這春天貼加了一份色彩。滿世界都是一片綠色,綠由由的草地,深密的小樹(shù)林轉(zhuǎn)著小動(dòng)物的喜樂(lè)聲,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫不時(shí)的發(fā)出唧唧喳喳的歡悅聲,我想他們津津樂(lè)道的是春天的`好風(fēng)景。家鄉(xiāng)的春天對(duì)于動(dòng)物和我們都是一件歡悅的好事,春天就是如此的美麗。
家鄉(xiāng)的春天就是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油。愛(ài)他生計(jì)資民用,不是閑花野草流!泵慨(dāng)我讀著這首描寫(xiě)贊美菜花的詩(shī)時(shí),就會(huì)想起美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
在一個(gè)雙休日,我和媽媽就來(lái)到農(nóng)村,領(lǐng)略了一番農(nóng)村的美麗風(fēng)光。來(lái)到田野,首先映入眼簾的是一望無(wú)垠的油菜花。金黃的`油菜花一朵挨著一朵,一簇挨著一簇,好像在相互擁抱著對(duì)方。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花跳起了優(yōu)美的舞蹈。此時(shí),蝴蝶和蜜蜂也紛紛加入其中。這幅美麗的大自然風(fēng)景畫(huà),不由讓人陶醉其中。
接著往里走,看見(jiàn)的便是忙碌的農(nóng)民伯伯。他們彎著腰,撅起屁股,正在播種呢?吹竭@個(gè)情景,讓我不禁想起了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī),也更讓我明白了農(nóng)民伯伯的勤勞與艱辛。
來(lái)到小路,繼續(xù)往前走,一條清澈見(jiàn)底的小溪便出現(xiàn)在我眼前。溪里有很多小魚(yú),有的小魚(yú)在玩躲貓貓,有的在相互追逐打鬧,還有的正在玩“鯉魚(yú)跳龍門”呢?矗∷鼈円粋(gè)接著一個(gè)從水里跳出來(lái),又落下去,濺起的一顆顆晶瑩剔透的小水珠,就像一串串珍珠項(xiàng)鏈,美極了!
接近黃昏了,鄉(xiāng)村的空中升起了裊裊炊煙。忙碌了一天的人們也回到了家中,開(kāi)始在門前支起了餐桌,再擺上了自家的農(nóng)家小菜。天高地闊地吃起飯來(lái),還不時(shí)欣賞著傍晚夕陽(yáng)西下的美景。真是一幅風(fēng)格獨(dú)特的鄉(xiāng)村田園畫(huà)啊!
鄉(xiāng)村的景色真美呀!美得讓人留戀!我愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)光!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,建議班級(jí)舉行一次春游活動(dòng)。去哪里好,大家先把自己的意見(jiàn)寫(xiě)出來(lái)?凑l(shuí)的理由最充分。請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己的建議。
我的建議
美麗的春姑娘又悄悄地來(lái)了,看著外面春暖花開(kāi)、春意盎然的景色,你在家里還能宅得住嗎?那就快跟我一起去鐵人廣場(chǎng)春游吧!
鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)五彩斑斕的地方。這里有既美麗又壯觀的音樂(lè)噴泉,音樂(lè)噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)的節(jié)奏此起彼伏,蔚為壯觀。音樂(lè)噴泉中間的花壇姹紫嫣紅,千姿百態(tài),為音樂(lè)噴泉增添了許多色彩和魅力。順著廣場(chǎng)的小路往前走,會(huì)看見(jiàn)許多主題花園,不僅有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有形態(tài)各異的立體草雕塑,有活潑可愛(ài)的兔子、有憨態(tài)可掬的大象、還有像雨傘似的蘑菇……真是栩栩如生、惟妙惟肖,坐在鐵人廣場(chǎng)的休閑座椅上遠(yuǎn)眺,嫩綠的草地上矗立著一排排青翠的'小樹(shù),后面的參天大樹(shù)一簇新綠、一簇油綠、一簇翠綠……與迎春花的金黃、桃花的粉紅、杏花的粉白構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),讓人流連忘返、心曠神怡。
鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)休閑娛樂(lè)的地方。在這里,人們自得其樂(lè),大人們有的跳廣場(chǎng)舞,有的玩健身器材,有的散步……孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花,有的放風(fēng)箏,有的滑輪滑,有的追逐嬉戲……簡(jiǎn)直是歡樂(lè)的海洋。
鐵人廣場(chǎng)是一個(gè)寓教于樂(lè)的地方。雄偉的鐵人王進(jìn)喜雕像屹立在廣場(chǎng)的中心,鐵人紀(jì)念館和它遙遙相對(duì),你還可以去那里參觀并了解鐵人的事跡,既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。
怎么樣,動(dòng)心了吧,讓我們忘掉一切煩惱,走出家門,張開(kāi)雙臂,擁抱美麗的春天吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
大人們勞累了一天,晚飯后洗個(gè)腳該是多么舒服的事!但現(xiàn)在的多功能洗腳盆,我覺(jué)得都太笨拙了,倒水也太費(fèi)力氣。于是,我想發(fā)明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢?接下來(lái)就聽(tīng)我介紹一下它的功能吧!
魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣,縱切面是一個(gè)“W”形,不過(guò)它比多功能腳盆更小巧玲瓏,顏色也可以變化,冬天是暖色的,夏天是冷色的,當(dāng)然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個(gè)按鈕,只要你按一下就可以隨意推動(dòng)了,洗腳時(shí)防滑可以再按一下那個(gè)按紐,輪子就收回去了,讓人感覺(jué)非常安心。
它里面的功能都是聲控的。你說(shuō)治療高血壓,它馬上就放出對(duì)高血壓有益的治療水。因?yàn)槟_盆里面裝了聲波探測(cè)器,它能夠收集我們說(shuō)的話,再把聲波轉(zhuǎn)為信號(hào),調(diào)動(dòng)吸鐵石去把裝有治療高血壓水過(guò)濾管的`鐵蓋子吸開(kāi)。一般治療水都是非常難聞的,可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的,讓人迫不及待地想要把腳放進(jìn)去享受一番。沒(méi)事時(shí),一邊看電視,一邊用魔力腳盆來(lái)泡一泡腳,那感覺(jué)可真是一級(jí)棒。
腳洗完了,倒水也很簡(jiǎn)單。它兩邊都有一個(gè)方形開(kāi)關(guān),只要手拍一拍,往哪邊倒就可以把哪一邊的開(kāi)關(guān)打開(kāi),然后水順著里面裝的管道流出來(lái),操作十分方便。
這種洗腳盆對(duì)我們很有幫助,希望我能快快發(fā)明出來(lái)!
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