四年級的作文300字集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　童年時的大部分時光是在外婆家度過的，零零碎碎的記憶中有我的夢——孩提時美好的時光。

　　那時我與我的摯友最喜歡去的便是那暄鬧的菜市場了，我們一起穿梭在人來人往的行人中，那是我最最美好的一段日子……

　　如今，我又故地重游了一番，幻想著還能找到我曾經(jīng)的腳印，可這里卻已是物是人非了。曾經(jīng)的石子路已被柏油馬路所替代了，小草還在那隨意地長著，可這里卻只剩下一個孤零零的軀殼了，沒有半點(diǎn)生機(jī)，正如我空落落的心一般。我靜靜地站在那里，耳畔似乎又響起了往昔的吆喝聲，此起彼伏，不絕于耳。腦海中似乎又浮現(xiàn)出我與摯友共撐一把傘，側(cè)耳傾聽著傘上的“交響曲”，邁著小碎步，踩著小水洼，在人群中穿梭得透不過氣來，可臉上還是浮現(xiàn)著快樂。一起瞧瞧這邊的大叔今兒個賣的'什么菜，瞅瞅那邊便利店的大媽有沒有進(jìn)新的玩具。一切的一切都是那么快樂……

　　再一次踏入這片土地，菜場搬遷了，摯友搬家了，他們都離我而去了，沒有留下半點(diǎn)痕跡。夢碎了，我就不再有回憶了，夢碎了，我就不再有幻想了。夢碎了，碎了一地，即使我再把它拾起，那也只能湊成一個不完整的夢了，再也回不到從前了！

　　我的童年，我的摯友，我的夢！

四年級的作文300字 篇2

　　今天，老師告訴我們要護(hù)蛋一天。我聽到這個消息后感到很好奇，在心里畫上一個大大的問號。這是什么活動呢？我又該做什么呢？在聽了老師的講解之后，我躍躍欲試。

　　回家后我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛，它那雙炯炯有神的眼睛聚精會神地看著我，好像我欠它債似的。我又用手中神奇的畫筆給它畫上了一張能說會道的嘴，它好像立刻拉開了話匣子，說個不停。我特別喜歡我的杰作，你喜歡嗎？

　　早晨我一進(jìn)學(xué)校，就立刻進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)，全身心地保護(hù)我的雞蛋，好像自己是雞蛋的.守護(hù)神。到了中午，班級里許多同學(xué)的蛋都“流淚”了。我心里忐忑不安，想著：我這么小心翼翼的，蛋應(yīng)該不會被打破吧�？山Y(jié)果總是那么不盡人意，下午我的蛋寶寶還是壯烈犧牲了�；叵肫甬�(dāng)時的情景：蛋寶寶就像個頑皮的小男孩蹦出了我給它精心設(shè)計的外殼，一剎那間，我和蛋寶寶就生死隔絕了。那時我束手無策，不知如何是好，我很難過，我真是個不稱職的守護(hù)神。

　　蛋寶寶沒腿也沒翅膀，可我們連一天都保護(hù)不了它；而媽媽們十月懷胎，又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。媽媽就是我們的守護(hù)神，就是我們的天使。我們怎么也報答不了媽媽的恩情啊！

四年級的作文300字 篇3

　　很久以前，萬物之主總覺得地球沒有生機(jī)，是少了一種聲音，他問他的女兒，她女兒說：“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音。”于是萬物之主變出了水，慢慢地球上有了小溪、河流、海洋，也才有了生命，所以人們都知道了水是生命的源泉。

　　我很注意節(jié)約用水，老師說這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視，媽媽把我“揪”到書房練琴，沒有一小時不能出門�？赡苁嵌＿说那俾�，讓我突然想起剛才沒有洗完手忘記關(guān)水龍頭，我趕緊請媽媽幫我去關(guān)上，這樣我才松了一口氣，安下心來練琴。我一個哥哥洗澡總要很長時間，五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過去了，我實在忍不住了，“我的怒火已經(jīng)燃燒了！”我大聲叫他出來，批評他：“好多地方能有一口清澈的`水，對他們來說是很幸福的事，我們要節(jié)約用水呢！”

　　做一個有道德的人，我從節(jié)約用水開始！

四年級的作文300字 篇4

　　星期天早上剛起來，媽媽說要煮面條，我非常高興，因為好久沒有吃面條了，媽媽燒開水，要洗頭發(fā)，沒空煮，就對我說：“寶貝，你來煮面條好不好呀？”，聽了這話我頓時緊張起來，我可是從來沒 有煮過面條的，媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，試試看，好嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，長長的舒了一口氣，心里的.那個小人在不停地跟我說：“岳好，你是最棒的”。

　　我先從柜子里拿出面條，想了想該放多少呢？我往沸騰的開水里放了一把，然后再拿筷子攪一下，平時看媽媽就是這樣做的，我問媽媽什么樣才算熟了？媽媽說：“看到有白色的面粉被煮出來就 好了”，我耐心地等在鍋旁，大約三分鐘左右我看見有白色面粉被煮了出來，就用筷子挑起一根吹了吹，放在嘴里嘗嘗，咦，好了，然后小心的把面條分別盛在兩個碗里，再放上媽媽事先做好的鹵子， 早飯就做好了。

　　吃著自己煮的面條不光覺得口感好面且有一種成就感，因為這是用我辛勤的汗水煮出的面條。媽媽看見我做的面條很欣慰，夸我是個能干的好孩子。

四年級的作文300字 篇5

　　小青蛙多多的家非常美麗，天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石，云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

　　不知什么時候這里一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不了。水臟兮兮的，散發(fā)著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

　　青蛙多多爬過一座座山，游過一條條河，天色漸漸地暗了下來，他依然沒找到自己滿意的家。他覺得自己的腿越來越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從心想;天地之大，何處是我家啊。

　　青蛙多多心灰意冷的向前走著，山路忽然一轉(zhuǎn)，他被眼前的`美景驚呆了，這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花，有許許多多的小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地上，上面盛開著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞 —— ——從此，青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

四年級的作文300字 篇6

　　我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)，有60年的歷史，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，獲得了許許多多的獎勵和榮譽(yù)，是名符其實的智慧校園。

　　看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，像大海翻起的浪花，而我的學(xué)校就在那“�！钡南旅�。一棟棟教學(xué)樓林立在“海底”，像一座座城堡，同學(xué)們像小魚一樣穿梭在知識的城堡中。每天一進(jìn)校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時，老師手拿電子筆，一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內(nèi)容，一邊耐心地給同學(xué)們講解。下課時，有些同學(xué)在認(rèn)真閱讀，有些同學(xué)在操場上玩耍，不時還會傳來加油吶喊聲�？衫蠋煹霓k公室里安靜得只聽見批改作業(yè)時發(fā)出的沙沙聲。

　　學(xué)校里還有許多興趣小組，比如，無人機(jī)、機(jī)器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組，每天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們都會像快樂的小鳥一樣奔向操場，按照老師的'指導(dǎo)，在紅色跑道和綠色草坪上先熱身，再進(jìn)行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓(xùn)練。每天堅持這樣的訓(xùn)練，才能強(qiáng)健體魄，更好學(xué)習(xí)知識。

　　放學(xué)時，同學(xué)們臉上洋溢著歡笑，排著整齊的隊伍來到校門口，等待家長將我們帶回溫馨的家。

　　這就是我的智慧校園，培養(yǎng)祖國未來棟梁之花的美麗花園。

四年級的作文300字 篇7

　　秋天來了，奶奶在院子里種的絲瓜已經(jīng)成熟了。絲瓜掛在枝頭，真是惹人喜愛。

　　絲瓜剛剛長出來的葉子是綠色的，它綠的那么新鮮，像碧玉、似翡翠，讓人心醉。葉子越長越大，它就纏著樹往上爬。一陣風(fēng)拂過，一片片葉子就像鋪著翅膀的蝴蝶，翩翩起舞。絲瓜長得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，我想它的根一定深深地扎在泥土里，占了好大一片地方了。

　　每天絲瓜伴著燦爛的.陽光生長，不久便開出了嫩黃色的小花，過了幾天，花落了，一個毛茸茸的小家伙探出了腦袋，好奇的張望著。這個小家伙長得可真快，一天一個樣，不久窈窕的身姿便展現(xiàn)在我們面前。我想在蔬菜屆，名模的桂冠非她莫屬！

　　媽媽摘了兩個絲瓜，切成條狀，和肉炒在一起，味道真是好極了！隨著時間的推移，絲瓜慢慢變黃了，變干了，奶奶把它摘下來，曬干、剝皮，他又變成了刷碗的工具，既不傷手，還刷的干凈，真是太好用了！

　　我愛奶奶家的絲瓜，不僅因為我總愛在絲瓜架下玩耍，更因為他默默無聞的奉獻(xiàn)精神！