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寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字（精選55篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字，歡迎大家分享。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇1
今天，我吃過(guò)早飯，外婆帶我早早地來(lái)到了石門(mén)公園。我一下車(chē)就看到門(mén)口站著許許多多的小朋友。公園內(nèi)布置得漂亮極了！有彩條、盆花、植物造型……這兒有山有水，又有游樂(lè)園，還有草坪和亭子、小屋。
我先去小屋里游園，游戲項(xiàng)目太多了，使我眼花繚亂，不知玩什么好。我選擇了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2個(gè)小皮球。我又玩了捉小雞。下面就該玩我最拿手的過(guò)火焰山了。就是說(shuō)人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上，兩座山中間都有一座矮的山，山上放著燃著火的蠟燭。而又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳，把我累得連氣也差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了。正在這時(shí)，有幾支蠟燭快滅了，我想：“完了完了，這次我可過(guò)不去了�！庇谑俏襾�(lái)了一個(gè)“急殺車(chē)”，還好蠟燭沒(méi)滅。我的心又慢慢地平靜了下來(lái)，小心地向前跨去。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于到達(dá)終點(diǎn)。叔叔送我了幾包小食品和一個(gè)小皮球。這時(shí)我所看到的.小食品不是小食品，而是勝利的果實(shí)。我感到特別高興。接著，又該玩高難度的套活鴨子了。我和許多小朋友套來(lái)套去，怎么也套不著。我也只好去玩別的游戲了。
后來(lái)，我又玩了打唐老鴨、猜謎語(yǔ)，還在河邊去釣了魚(yú)……我今天玩得真開(kāi)心。從早上9點(diǎn)半一直玩到了下午4點(diǎn)20分才回家。連我那空空的背包里也裝滿了禮品。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇2
10月21日星期二晴
今天上午，語(yǔ)文課上老師讓我們聽(tīng)著她的朗讀想象一下書(shū)中所描繪的景色，然后細(xì)細(xì)的感受一下。我聽(tīng)著她的朗讀閉上眼睛，深深的吸了一口新鮮空氣，然后又吐了出去，吐完后，首先映入眼簾的就是一個(gè)人和兩座雪峰，那個(gè)人就是我，只見(jiàn)我艱難的爬上了一座雪峰，向另一座雪峰極目眺望，啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那座雪峰的峰頂上就像我是在夜晚在看那閃爍的星星一樣美麗極了。
10月22日星期三晴
今天下午，班會(huì)課上老師要我們每個(gè)人設(shè)計(jì)一個(gè)休閑活動(dòng)的方案，當(dāng)時(shí)我就想：“如果能靠智慧做出一種新的紙帽，那就太好了，可做紙帽可不是一種簡(jiǎn)單的活，光靠我一個(gè)人還真不行，必須要再加上幾個(gè)人才行。眼珠一轉(zhuǎn)，我當(dāng)時(shí)就有了人選。像徐麗娜她聰明伶俐，肯定能幫忙和我設(shè)計(jì)出一種新穎的紙帽模型。王志陽(yáng)手工很好，能幫忙剪、拼、貼什么的。蔡敏潔寫(xiě)得一手好字，能幫我在做好的紙帽上寫(xiě)字。哈哈，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)合力完成的紙帽，肯定是既美觀又大方，還可以給人帶來(lái)美的.享受�？蛇�是有點(diǎn)美中不足，這個(gè)紙帽可是靠大家的智慧完成的，應(yīng)該怎樣展現(xiàn)在全班同學(xué)的面前呢，哈，想到了，可以讓我們班的模特沈佳遠(yuǎn)來(lái)展示給全班同學(xué)看，肯定棒極了。這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇3
我在家里是要寫(xiě)日記的，但我總是喜歡在晚上寫(xiě)，我感覺(jué)太麻煩了。就乘機(jī)寫(xiě)好了，而且是在爸媽不知道的情況下寫(xiě)，轉(zhuǎn)眼間一會(huì)兒就寫(xiě)好了。
上次我就感覺(jué)有點(diǎn)煩，所以就展開(kāi)了第一次偷寫(xiě)日記。我乘爸媽沉浸于電腦麻將時(shí)，這個(gè)時(shí)候是最佳時(shí)期。我假裝說(shuō)：“我要編書(shū)了！”我擋好了日記本，開(kāi)始寫(xiě)了，但那個(gè)日記本太大了，實(shí)在是擋不下。于是我把封面的第一面折到另一面的底下，這樣的話面積就得除以2，就會(huì)減少。這樣我就可以安心的寫(xiě)了，我時(shí)不時(shí)就往后瞧一眼，生怕被人看見(jiàn)。一會(huì)兒就寫(xiě)好了。
還有，我買(mǎi)完?yáng)|西后，媽媽說(shuō)：“我去剪頭發(fā)，要剪的'超短超短。你去不去？”“我不去，我不剪�！蔽翌B皮地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽出去了，我悠閑吃著話梅，幾分鐘后，我一想，對(duì)了這時(shí)間不能用在寫(xiě)日記的時(shí)間上嗎？我真是的，連這個(gè)都不知道了。我馬上走到了房間寫(xiě)起了日記，一小時(shí)后，“咚咚咚咚”的敲門(mén)聲，糟糕了，媽媽來(lái)了，哦，幸虧我迅速寫(xiě)完了。不幸中的大幸。
今天我又偷偷地寫(xiě)了，我折了一下，一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了，“陸于思，快來(lái)吃飯啦！”“哦，知道了。”我不耐煩的說(shuō)�？晌覄傄藕�，被老媽發(fā)現(xiàn)了，用異樣的眼光看著我。我這才知道被識(shí)破了。
我知道，我寫(xiě)出來(lái)就等于被人知道。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇4
今天，我在文具店買(mǎi)了一本日記本，算起來(lái)這是第二本了，我都是買(mǎi)最厚的那種，太薄了我不喜歡，從三年級(jí)老師布置我們寫(xiě)日記開(kāi)始，我就沒(méi)有間斷過(guò)，我喜歡上了寫(xiě)日記，我覺(jué)得很有意思，每天都有不一樣的事情發(fā)生，日子豐富多彩的。
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽也喜歡寫(xiě)日記，我還看過(guò)，但是沒(méi)有告訴媽媽我看過(guò)她的日記本，我怕被罵，畢竟日記也算是個(gè)秘密吧。但是我寫(xiě)的日記沒(méi)有秘密，同學(xué)們喜歡看我寫(xiě)的日記，我也不介意，有時(shí)候媽媽也會(huì)看，她主要就是想知道我每天都在記錄什么，有時(shí)候我會(huì)寫(xiě)到媽媽什么時(shí)候發(fā)脾氣，什么時(shí)候兇過(guò)我，媽媽看了也不生氣，她反而對(duì)我說(shuō)，以后你聽(tīng)話一點(diǎn)，媽媽就不會(huì)發(fā)那么多脾氣了。有嗎？我在想，難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎？我覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)，媽媽也覺(jué)得她沒(méi)錯(cuò)，真是無(wú)語(yǔ)了。
我寫(xiě)的日記基本不會(huì)寫(xiě)今天早上吃了什么，下午吃了什么，晚上又吃了什么，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我同桌就是這么寫(xiě)的.，不愧是吃貨啊，寫(xiě)個(gè)日記都離不開(kāi)吃的內(nèi)容，老師說(shuō)，他這寫(xiě)得是流水賬，哈哈，可他還是如此沒(méi)變化，也許他并不喜歡寫(xiě)日記吧！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇5
好久沒(méi)寫(xiě)日記了，又想我了吧！
這幾天外出休閑了一下，兒子時(shí)不時(shí)冒出一句平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到的話語(yǔ)，特記錄下來(lái)：
我在池塘邊上走，兒子見(jiàn)了，說(shuō)：“爸爸，進(jìn)來(lái)點(diǎn)，不要摔到池塘里去了，你摔了的話，我們哪有幸福的生活嘛！”
在爬縉云山的路上，說(shuō)到哭，兒子答話：“哭得象水龍頭一樣，好久沒(méi)寫(xiě)日記了，日記本又想我了吧！�！毙稳莺軅�。
在半山腰的`一魚(yú)塘里釣魚(yú)，兒子說(shuō)：“爸爸，不要坐到邊上去，小心‘塞翁失馬’喲！”雖然用得不夠貼切，但還講得過(guò)去吧！
在學(xué)校玩了一上午，打了籃球又打乒乓球，兒子打得還不錯(cuò)，特別是籃球，還投進(jìn)了12個(gè)球！中途，兒子走進(jìn)附小，轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)的操場(chǎng)該退休了�！迸叮瓉�(lái)操場(chǎng)正在整修，要做成塑膠操場(chǎng)了，呵呵，難怪原來(lái)的老操場(chǎng)要“退休”了！
今天下午兒子到譚霖家去玩，羅阿姨買(mǎi)米回來(lái)，兒子聽(tīng)到門(mén)鈴聲，馬上便去開(kāi)門(mén)，并迎上前去，接過(guò)米口袋就提進(jìn)廚房里去了，羅阿姨禁不住夸贊起來(lái)。兒子，爸爸媽媽覺(jué)得你真懂事��！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇6
放暑假了，爸爸每天要求我寫(xiě)日記，我對(duì)日記真是五味雜陳，說(shuō)不出的滋味！
有時(shí)候，爸爸會(huì)給我一個(gè)題目，或者內(nèi)容，還會(huì)跟我說(shuō)什么是重點(diǎn)，要重點(diǎn)寫(xiě)，我就寫(xiě)的很輕松。有時(shí)候爸爸沒(méi)有給我內(nèi)容，但是我靈感來(lái)了，那字就從筆下一泄而出，頃刻間，躍然紙上。但更多的時(shí)候是苦思冥想，抓破頭皮也不知道該寫(xiě)什么，這個(gè)時(shí)候，我就特“恨”日記。
但是恨歸恨，日記還是要寫(xiě)的，爸爸常說(shuō)：日記，日記，每天要記，一天不記，就要忘記。這是他小時(shí)候老師教育的`名言，現(xiàn)在變成了爸爸的口頭禪，經(jīng)常在我耳邊嗡嗡，爸爸的話雖然不好聽(tīng)，也很啰嗦，但是仔細(xì)想想還是有道理在其中，我為什么一寫(xiě)日記就頭痛，“啃”著筆桿老半天也寫(xiě)不出一個(gè)字，都是平時(shí)練的少，也不會(huì)把語(yǔ)文課上學(xué)到的優(yōu)美詞句，寫(xiě)作方法學(xué)以致用。學(xué)過(guò)就忘是我們學(xué)習(xí)的“大忌”，毛主席說(shuō)，做事最怕認(rèn)真二字，我暗暗下決心，一定要攻破“日記”這座大山。
現(xiàn)在，我又要寫(xiě)日記了，我還是沒(méi)有頭緒，但是我要對(duì)自己說(shuō)：“慢慢來(lái)，我行的”。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇7
今天老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天開(kāi)始，同學(xué)們要開(kāi)始寫(xiě)日記了，日記可以幫助你們學(xué)習(xí)，可以鞏固你們學(xué)習(xí)的字和詞語(yǔ)”
老師話音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，因?yàn)槲覀冎斑�從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)日記呢，不知道該寫(xiě)什么好。
老師看到我們這樣議論，于是就舉例給我們，比如說(shuō)：今天上學(xué)的路上看到一頭牛在吃莊稼，你們把牛趕走了，這也可以寫(xiě)到日記里，比如說(shuō)今天我自己疊了被子和衣服，也可以寫(xiě)進(jìn)日記
哦，原來(lái)如此，大家心里開(kāi)始有點(diǎn)眉目了。
我想了想，今天上學(xué)路上，我看到一個(gè)礦泉水瓶在路上，我撿起來(lái)丟到垃圾桶了。嗯，就把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)日記
于是，我寫(xiě)到：今天，我開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校走，陽(yáng)光燦爛，突然在路中間，我看到一個(gè)礦泉水瓶，把干凈的馬路都弄臟了，我跑過(guò)去撿了起來(lái)，一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了，夸我干的好，他也叫他的孫子那樣做，只要每個(gè)人都講究衛(wèi)生，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
第一次寫(xiě)日記，就只能寫(xiě)這么多了，以后我會(huì)勤加練習(xí)，寫(xiě)出更好的.日記
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇8
今天，爸爸教我寫(xiě)日記。
他先告訴我：要寫(xiě)好日記必須要細(xì)心觀察身邊的事物，用心感受生活，寫(xiě)出自己的所做、所見(jiàn)、所想。如洗碗這件事，是我們常見(jiàn)的家務(wù)活，如果我們不用心觀察，或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，你是寫(xiě)不出具體經(jīng)過(guò)和感受來(lái)的。接著爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗，然后寫(xiě)成一篇日記。
看了媽媽洗碗經(jīng)過(guò)，我就把日記大致寫(xiě)成這樣：倒洗潔精，一個(gè)碗一個(gè)碗地洗，洗啊洗，一會(huì)兒吧碗洗干凈了。
爸爸看了指出我不足的地方，一是觀察不夠仔細(xì)，有些地方寫(xiě)得不夠具體；二是語(yǔ)言缺乏生動(dòng)性。他讓我再去向媽媽了解洗碗情況，用“先……再……接著……最后……”的.句式寫(xiě)。
于是，我按爸爸的要求重寫(xiě)了一遍，大致是這樣的：先拿盆裝滿水，再倒上洗潔精，接著把碗放進(jìn)水里，用布一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地擦，洗完后再換一盆清水重洗一遍，最后把碗的水分擦干。我想，媽媽洗碗也不容易啊。
這次，爸爸夸我日記寫(xiě)得具體有感情，希望我繼續(xù)努力，寫(xiě)出更好的文章來(lái)。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇9
小朋友，你們一定都寫(xiě)過(guò)一樣?xùn)|西，我現(xiàn)不說(shuō)是寫(xiě)什么，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜，怎么樣？是這樣的：它寫(xiě)下來(lái)可以留一生，它寫(xiě)下來(lái)要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫(xiě)的很精彩，很動(dòng)人。哈哈，你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對(duì)！日記寫(xiě)下來(lái)可以留一生，日記寫(xiě)下來(lái)可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫(xiě)的很精彩，很動(dòng)人……但你們知道寫(xiě)日記什么最重要嗎？依我說(shuō)：“寫(xiě)日記要有好的題材，和把握好中心點(diǎn)，最生果的是要把中心點(diǎn)寫(xiě)的精彩、動(dòng)人，開(kāi)頭段要寫(xiě)的較短，中間正常寫(xiě)二段，結(jié)尾大約四、五句話。”
比如，你想寫(xiě)你的親人來(lái)我們家了，我很快樂(lè)，很開(kāi)心，你一開(kāi)頭依我看應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，比如寫(xiě)“我今天很開(kāi)心，我很開(kāi)心……中間寫(xiě)為什么，因?yàn)槭裁次液荛_(kāi)心，比如，因?yàn)槲业?親人來(lái)了，因?yàn)槲业挠H人來(lái)看我了……結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫(xiě)一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫(xiě)日記”。就按我說(shuō)的去寫(xiě)，保你能拿個(gè)全班前三名呢！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇10
我有一本特別好的書(shū)，我特別喜歡它。
這本書(shū)叫《動(dòng)物園的故事》，我都看了不下二十遍了，可是每次拿起來(lái)，我還是喜歡看。它太好看了，真是萬(wàn)看都不厭啊！這本書(shū)是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫(xiě)的，書(shū)中還配了很多插圖，幾乎每三頁(yè)就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片，還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養(yǎng)員的合影！真是太好看了！內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)極了，再配上這些可愛(ài)的插圖，真可以說(shuō)是錦上添花啊。
這本書(shū)寫(xiě)到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(zhǎng)臂猿、白眉長(zhǎng)臂猿、黑葉猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎等等，可不是我能說(shuō)的完的'。金絲猴的毛又亮又有光澤，滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能?chē)樔艘惶�，長(zhǎng)臂猿的胳膊太長(zhǎng)了，走路時(shí)要舉著才行，有趣的事情真是數(shù)不勝數(shù)，有趣極了！
還記得有一次，我看書(shū)看得入了神，到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不知道，一直看到媽媽招呼我吃飯還在看，結(jié)果挨了媽媽一頓臭訓(xùn)�？墒浅燥埖臅r(shí)候，我想到書(shū)上的有趣事，又忍不住笑了，結(jié)果呢，自然又被媽媽教訓(xùn)了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么喜歡這本書(shū)呢。
我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)之情實(shí)在是難以用語(yǔ)言表達(dá)的！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇11
它是一把金鑰匙，幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén)；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；它是一位睿智的裁判，把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站；它是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂……你知道它是誰(shuí)嗎？對(duì)，它就是我的好朋友——書(shū)。
我一向都愛(ài)讀書(shū)。什么漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……我都來(lái)者不拒。而且不論什么時(shí)候，只要有空，我的手里一定拿著一本書(shū)。記得有一次晚上，媽媽買(mǎi)給我一本書(shū)，我正捧著書(shū)津津有味地看著，不想媽媽跑來(lái)攪我的.“雅興”，她命令我馬上上床睡覺(jué)。唉，母命難違，我聽(tīng)話的上了床�？蓩寢屢蛔�，我又躺好一會(huì)兒，才輕輕踮起腳尖，小心地下了床。我在黑暗中摸索。應(yīng)該是這本了。我拿起書(shū)，打開(kāi)臺(tái)燈，坐在椅子上看起來(lái)�？粗粗液鋈挥X(jué)得眼皮像鉛塊一樣重，我忍著，終于看完了。我看了看鬧鐘1點(diǎn)了，我就睡了。
第二天早上一起來(lái)，對(duì)昨天晚上看書(shū)的情景還歷歷在目哩。
我記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”是呀，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇12
書(shū)，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)的階梯。”書(shū)讓我感謝不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報(bào)了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對(duì)手，但有一題讓我百思不解。題上說(shuō)：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會(huì)有這樣的題目？這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞，可怎么也想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當(dāng)我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒，還是沒(méi)想到�？旖痪砹�，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò)：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业�.救星，在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來(lái)感謝書(shū)。
競(jìng)賽完后，老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了，其中就有我。我心想：要不是書(shū)，我也做不出來(lái)呀！書(shū)真是我的好幫手。
書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯��！書(shū)不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇13
看著窗外淅瀝的小雨，心情也好像這雨絲一樣交織互錯(cuò)，還真有點(diǎn)剪不斷理還亂的感覺(jué)，現(xiàn)在離考試僅剩最后一個(gè)周了，但復(fù)習(xí)的仍不充足，很害怕自己考差了
上個(gè)周星期五生物競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了，考得還不錯(cuò)，心中有些欣慰，但不久就被這緊張的'氣氛沖淡了很快又不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，面對(duì)考試，心情很復(fù)雜，既有些擔(dān)心卻有些盼望，希望能在最后的考試大顯身手，而又------
過(guò)一會(huì)，雨漸漸的小了，天似乎晴朗了許多但卻總有一塊陰雨，圍繞在太陽(yáng)周?chē)�，使天或晴或陰，如此反�?fù)天竟又下起了小雨，冰涼涼的，這次又下了約十幾分鐘，天終于放晴了，耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層，穿過(guò)了空氣中的小雨滴，折射到了我的臉上，此時(shí)竟覺(jué)得有一種重生的意味。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信總有彩虹”相信這幾天就是陽(yáng)光明媚前的狂風(fēng)暴雨，黑暗背后會(huì)有光明的，抓緊復(fù)習(xí)好功課，會(huì)讓我無(wú)怨無(wú)悔！希望我會(huì)成功，雖然現(xiàn)在天已放晴，但夢(mèng)想中的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn)，但我相信，雖然現(xiàn)實(shí)生活中的彩虹沒(méi)有升起，但我心中的彩虹正在冉冉升起！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇14
中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂(lè)日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來(lái)，讓我好好看看�？墒菋寢岆娫挻騺�(lái)就是讓我高興了一下，她回不來(lái)，害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái)，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包，干脆自己動(dòng)手，誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫(xiě)著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的.簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看，看到36頁(yè)時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇15
轉(zhuǎn)學(xué)大事件
開(kāi)學(xué)了前一天
主人公：莫靜
年級(jí)：四年級(jí)下冊(cè)
性格：大大咧咧
最好的朋友：江雨
最討厭的人：蘇建
星座：巨蟹座
外號(hào)：鏡子
這是個(gè)晴朗的早晨，我還在床上咪著眼，似乎什么也不在乎了�！暗蔚巍蔚巍笨蛷d傳來(lái)了讓我討厭的電話聲。五秒之后，電話聲停了，也許是把電話掛了，或者是有誰(shuí)把電話接了。
“靜靜，江雨給你打電話，快來(lái)接呀！”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽(tīng)是江雨，立馬興奮起來(lái)，手舞足蹈的'跑過(guò)去接電話。
“鏡子，你作業(yè)做完了嗎？”
“我做完了呀，怎么了？”
“沒(méi)什么，我還以為你還是像以前一樣，到了最后幾天才趕著把作業(yè)做完呢！”
“已經(jīng)最后幾天了嗎？”
“是啊，明天就開(kāi)學(xué)了�！�
“這么快！”我十分驚訝，但是那個(gè)作業(yè)確實(shí)也像江雨所說(shuō)，我昨天做完的。
“當(dāng)然也就那么幾天，鏡子，我還是擔(dān)心你，你這次千萬(wàn)不要像以前一樣，開(kāi)學(xué)第一天就遲到哦！”
“江雨，你今天怎么了？怎么今天這么語(yǔ)重心長(zhǎng)的。”
“��！是嗎？“說(shuō)著江雨掛掉了電話。
江雨掛了電話之后，我百思的不得其解：江雨究竟怎么了？哎~還是明天去找江雨吧！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇16
今天的第三節(jié)課是體育課，我心里樂(lè)開(kāi)了花：太好了，我一定要好好表現(xiàn)，做到最好。
上課了，我們一到操場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)們向四面八方分散開(kāi)來(lái)：不會(huì)是要練習(xí)間操吧？不要啊！還讓不讓我玩兒了！這時(shí)，忽然傳來(lái)體育委員的高聲吶喊：“解散�！蔽倚睦镱D時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
接下來(lái)，就到了我最喜歡的`環(huán)節(jié)——“足球”環(huán)節(jié)了。
一場(chǎng)比賽上，我一馬當(dāng)先，見(jiàn)到對(duì)手沒(méi)接住球，馬上跑上前去，向?qū)κ值摹靶摹蹦恰伴_(kāi)”去，只見(jiàn)我隊(duì)成員就在我身邊，我們兩個(gè)一路傳球，同時(shí)對(duì)手“長(zhǎng)官”也在向這邊跑，但他卻忘了數(shù)學(xué)中的一句話：兩點(diǎn)之間，線段最短。此時(shí)，兩個(gè)球門(mén)就等于兩個(gè)點(diǎn)，我和隊(duì)友走的是直線段，但對(duì)手走的卻是一條大大的弧線。所以，在這種情況下，是我們進(jìn)球還是對(duì)手守住球門(mén)呢？答案就在后面。
我們繼續(xù)傳球，隊(duì)友突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)此時(shí)正好形成一組平行線，所以他輕輕松松的就把球傳給了我，我做好準(zhǔn)備，這時(shí)，我臨門(mén)一腳，居然把球踢進(jìn)了球門(mén)，我可不喜歡這樣直接呀！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇17
今天是我們北京行的第二天，艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，一大早我們就趕往天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。廣場(chǎng)四周人山人海，大家爭(zhēng)相觀看這莊嚴(yán)神圣的一刻的到來(lái)。在嘹亮的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們的心情非常激動(dòng)。接著我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，懷著無(wú)比崇敬的心情，瞻仰了主席的遺容，深刻懷念毛主席。
然后我們來(lái)到了全國(guó)著名的學(xué)府—北京大學(xué)，校園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。講解員叔叔分別從北京大學(xué)的.歷史、�；盏脑⒁夂桶l(fā)展現(xiàn)狀來(lái)介紹，還給我們講述了自己的求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，將來(lái)考進(jìn)北京大學(xué)，成為國(guó)家的有用之材。
最后我們來(lái)到圓明園，它是一個(gè)遺址公園。園內(nèi)游人如織，到處都是損壞的建筑物。導(dǎo)游給我們介紹了圓明園的歷史：幾百年前這里有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草、奇珍瑰寶，是著名的皇家園林。1860年，英法聯(lián)軍用一把野蠻的烈火將圓明園化為灰燼。讓我們永遠(yuǎn)不要忘記這段歷史!從圓明園出來(lái)后，我的心情很沉重，心想一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇18
9月26日星期六晴
今天是風(fēng)和日麗的早晨微風(fēng)拂面，小草碧綠碧綠的，綠的都要透明了，花朵們五彩繽紛鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就下課了，我們興奮的像一群快樂(lè)的小兔子一樣跳了起來(lái)，我們又可以盡情的玩耍了。有的同學(xué)追逐打鬧，有的同學(xué)坐在木頭桿子上蕩著腿，還有的同學(xué)在翻跟頭。
突然，有同學(xué)叫喊著讓我們排一列，一個(gè)一個(gè)的輪流下腰，看誰(shuí)最棒。要輪到我的時(shí)候，我心里又緊張又害怕。我還不會(huì)下腰呢！我只能躺平在地上，像一只可愛(ài)又呆萌的小毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢挺起肚子，手一點(diǎn)一點(diǎn)的往腳后跟移動(dòng)。我這毛毛蟲(chóng)的姿勢(shì)把同學(xué)們都逗樂(lè)了。輪到下一個(gè)女生了，因?yàn)樗菍W(xué)過(guò)舞蹈的，她很快一下子就下腰下去了。我們都驚呼：“好厲害！”大伙都鼓起掌來(lái)。這時(shí)老師看到了，就走了過(guò)去，一邊叫這個(gè)同學(xué)起來(lái)，一邊對(duì)我們說(shuō)：“下腰后腳底要蹬地……”話音未落，只見(jiàn)那同學(xué)一使勁，一起身，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲拍到了老師的`臉上，那同學(xué)尷尬的臉都紅了。這時(shí)，我們一群同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)笑得前仰后翻的坐到了地上。
我們的武術(shù)課后總是輕松又愉快。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇19
什么地方都要花錢(qián)，這毋庸置疑是常識(shí)。
最近吃的安素，一天就是60元錢(qián)。買(mǎi)了一塊無(wú)線網(wǎng)卡，又買(mǎi)了一些即食肉類(lèi)，購(gòu)物車(chē)?yán)镞�躺著好多不同風(fēng)格的衣服和背包、鞋子。
之前在一個(gè)小店買(mǎi)了個(gè)二十多的雙肩包，看著是物有所值，但回來(lái)看看和之前四百多買(mǎi)的品牌款還是不能同日而語(yǔ)，可見(jiàn)一分錢(qián)一分貨并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，那些自以為占到的便宜早已在暗中標(biāo)好了代價(jià)。不過(guò)，倒是便宜的`東西也有自己的好處，不喜歡隨時(shí)也就可以更換了。
卻也不是沒(méi)有錢(qián)花，盡管消費(fèi)得起，但花錢(qián)常常給我一種根本不愉快的感覺(jué)。
有時(shí)候看到別人說(shuō)有錢(qián)了可以做這做那，但那些好像也不會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)。買(mǎi)了許多書(shū)，不停地閱讀著。也會(huì)買(mǎi)一些會(huì)員去看紀(jì)錄片�；蛘呤强纯唇逃虒W(xué)的視頻。也就是這樣的時(shí)候還覺(jué)得花錢(qián)不是那么令人厭煩呢。
或許這就是個(gè)人性格？攢錢(qián)的時(shí)候是快樂(lè)，至于要花，又找不到什么樂(lè)趣，只不過(guò)覺(jué)得花錢(qián)是日常，要去不同的餐廳解決一日三餐，要去商店買(mǎi)大包的面巾紙、買(mǎi)新鮮的草莓和車(chē)?yán)遄�、買(mǎi)各色的保健品和藥物等等。
金錢(qián)，看來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的買(mǎi)不到什么快樂(lè)吧？為什么這樣呢？我不知道答案。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇20
有一天，我想去釣魚(yú)，我問(wèn)爸爸：爸爸，我們?nèi)メ烎~(yú)好嗎？爸爸說(shuō)：可以，你想去哪里釣魚(yú)？我想去雙秀公園，我說(shuō)。爸爸同意了。我們兩個(gè)出了門(mén)，不一會(huì)兒就到了公園。
公園里可真熱鬧啊，有好多小孩在玩：有的開(kāi)小電瓶車(chē)，有的玩碰碰車(chē)，有的蹬空中單軌車(chē)，有的.在蹦床，還有的在釣魚(yú)。我和爸爸去租了一個(gè)釣魚(yú)桿，拿了一個(gè)盆，在盆里裝一些水。然后爸爸教我怎么釣魚(yú)：首先把魚(yú)餌弄到鉤上，接著把鉤扔到水里，然后要安靜地等，直到浮標(biāo)下沉?xí)r就是魚(yú)咬鉤了，這時(shí)要趕緊收線，就可以釣上魚(yú)來(lái)了。按照爸爸教的方法，我開(kāi)始釣魚(yú)，但總是沒(méi)有魚(yú)上鉤，我很著急，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：你要耐心，多等一會(huì)兒，魚(yú)就會(huì)來(lái)的。聽(tīng)了爸爸的話，我沉下心來(lái)耐心地等，忽然，浮標(biāo)下沉了，我趕緊收線，哇，一條大魚(yú)！我興奮極了，趕緊讓爸爸幫忙把魚(yú)下了鉤放到盆里。我很高興，繼續(xù)弄餌、下鉤、收線，直到釣了十條魚(yú)時(shí)，爸爸告訴我時(shí)間到，該回家了。我們還了釣桿，裝好魚(yú)，高高興興地回家了。
這次釣魚(yú)太有意義了！以后我還要去釣魚(yú)。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇21
天蒙蒙亮，嶄新的一天即將來(lái)到。我早早地被媽媽從“狗窩”里趕出來(lái)。有誰(shuí)知道我的周末時(shí)間獻(xiàn)給了各種補(bǔ)習(xí)課，我今天得去南藝學(xué)習(xí)作文。我學(xué)習(xí)作文的原因確實(shí)因?yàn)樽约旱某煽?jī)，那該死的作文總會(huì)讓我心灰意冷，作文扣兩分，我100分的希望破滅了。所以媽媽就找了一家優(yōu)秀的`作文學(xué)�！纤囎魑�。媽媽希望我在南藝學(xué)校能提高寫(xiě)作能力，以后能成為作文小能手！我暗自下定決心，不辜負(fù)老媽對(duì)我的期望。
我們的作文老師是一個(gè)可愛(ài)的老師，雖然有那么一點(diǎn)“圓潤(rùn)”，但我挺喜歡她的課。今天正好老師教我們學(xué)寫(xiě)日記，想到曾經(jīng)最頭疼的就是寫(xiě)日記了，平時(shí)寫(xiě)日記的時(shí)候，老師總是說(shuō)：“姜妍，你是在記流水賬嗎？”
而今天，聽(tīng)完課后，我瞬間恍然大悟。原來(lái)寫(xiě)日記有三種方法：隨感日記、生活日記、觀察日記。寫(xiě)日記的好處是把自己每天的趣事和收獲記錄下來(lái)，今天還真是收獲頗多呢。
今后我一定會(huì)好好寫(xiě)作文，好了！先寫(xiě)到這里吧，我得趕去下一家繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)了……
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇22
今日天氣晴朗，如近來(lái)的幾日一樣。有著陽(yáng)光溫暖的照耀，枝頭鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，好似心情愉悅的在談?wù)撝袢盏奶鞖�，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲公雞的啼鳴，告訴著人們黎明即起的道理。但有時(shí)還會(huì)啼錯(cuò)了時(shí)間，即使是已經(jīng)到了中午時(shí)分，卻仍然在執(zhí)著的堅(jiān)守在自己的工作崗位，時(shí)不時(shí)的對(duì)人們進(jìn)行提醒，就像它是知道人們不像它那般勤奮，會(huì)有賴(lài)床的習(xí)慣，所以只好一遍又一遍的進(jìn)行啼叫，直到它認(rèn)為是把包括賴(lài)床的人在內(nèi)的所有人都叫起來(lái)時(shí)，才會(huì)善罷甘休吧。
鳥(niǎo)兒的叫聲是如此美妙，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，交織在一起。閉上眼睛聆聽(tīng)，仿佛自己是置身于一個(gè)長(zhǎng)滿翠竹的山間，那里有潺潺的溪流，水中的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游著，枝頭鳥(niǎo)兒趁著早起的新鮮空氣，從巢穴出發(fā)進(jìn)行美好的`一天的第一次捕食。正如有句老話所說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。想象著自己置身于這樣一個(gè)仙境，感覺(jué)躁動(dòng)的心也變得安靜了下來(lái)，沒(méi)有了過(guò)分的沖動(dòng)，只想靜下心來(lái)好好的感受并享受這讓人不甘離去的樂(lè)園。
美好的一天，在公雞的鳴叫中，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲中，就這樣開(kāi)始了！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇23
今天在錄播教室上課時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)老師說(shuō)：“昨天李鳴煊特別想贏，所以數(shù)了一下在微信公眾號(hào)上的字?jǐn)?shù)，是1920個(gè)字，而包閏軒是1910個(gè)字，僅僅差10個(gè)字左右�！薄鞍�！”我不由自主地叫道，完了，10個(gè)字，雖然不多，但也是字呀！快要放學(xué)時(shí)，我趕緊跑進(jìn)班級(jí)。
“李鳴煊，你是不是比我多10個(gè)字？”“你怎么知道的？”“哦，老師上課時(shí)講的�！薄捌鋵�(shí)，我才發(fā)了四篇，而你已經(jīng)發(fā)了五篇，但是我還是比你多10個(gè)字，而且我還不止這些，還有好幾篇沒(méi)有發(fā)呢？”李鳴煊自信地說(shuō)道。
總算放學(xué)了，李鳴煊又說(shuō)：“其實(shí)，我可以用一首歌表示�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“什么歌？”李鳴煊清了清嗓子，便開(kāi)始唱：“沒(méi)有辦法啦！我就是這么強(qiáng)大，啦啦啦啦……”我頓時(shí)感覺(jué)我心目中的第一難保了，我要多寫(xiě)日記。
寫(xiě)完作業(yè)，左思右想要不要多寫(xiě)日記？這時(shí)好像有兩個(gè)“小精靈”在我耳邊嗡嗡作響，“偷懶”告訴我，主人，別寫(xiě)了，寫(xiě)了也沒(méi)有用，有時(shí)間玩玩手機(jī)，看看電視多好�！扒趭^”又告訴我，小主人，如果你贏的話，雖然不能為自己爭(zhēng)光，但是你可以為小組爭(zhēng)光呀。最終，我的'好勝心戰(zhàn)勝了懶惰。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇24
從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)我就喜歡上了楊紅櫻寫(xiě)的，各種各樣的書(shū)，他寫(xiě)的書(shū)，不像有的，書(shū)中，充分的包含著作者豐富的想象，也不像有的書(shū)，字里行間都描繪著作者的人生經(jīng)歷，他的書(shū)，并不是她的想象，也不是他的人生經(jīng)歷，但他卻用他獨(dú)特的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出孩子們的心聲。
今天我就要推薦他寫(xiě)的一本適合女生的'書(shū)《女生日記》。
這本書(shū)是楊紅櫻通過(guò)對(duì)自己女兒成長(zhǎng)中的階段回憶，寫(xiě)下了這本書(shū)。
他通過(guò)這本書(shū)，告訴了我們女孩就要有一個(gè)女孩的樣子，要做一個(gè)善良文靜，有愛(ài)心的人不要整天像一個(gè)男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學(xué)到了其他童話故事中得不到的知識(shí)，比如說(shuō)它告訴了我們女孩，到到們們這個(gè)年齡段必經(jīng)的一些事，但也通過(guò)一些事情給我們講了防范措施，讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了，同時(shí)也讓我提高了警惕，不能再像原來(lái)那樣任性，不懂事。于是我便從讀完這本書(shū)后后進(jìn)行了一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，希望自己能做一個(gè)最好的女孩兒。
總而言之，統(tǒng)而言之，從《女生日記》這本書(shū)中讓我受益匪淺，大大提高了自己的知識(shí)量的同時(shí)，也做了一個(gè)自我反省，同學(xué)們聽(tīng)了我的大概敘述，你有沒(méi)有也想好好去“嘗一嘗”這本書(shū)呢？
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇25
2020年9月18日周日晴
多肉
昨天，我們家買(mǎi)了一盆多肉。
多肉整體呈黃色，較小，花瓣之間有一點(diǎn)空隙，身體像一粒粒小石子。
我非常激動(dòng)，因?yàn)槲医K于看到多肉“本肉”了！一直想自己親自種一盆多肉的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)！
多肉上面有幾條紋線，像是點(diǎn)綴似的，很漂亮。據(jù)我所知，多肉不需要澆太多水，30天澆一次，因?yàn)槎嗳饽艽嫠�。多肉也不用施太多肥，可以說(shuō)是“懶人”植物了。
我一連好幾天沒(méi)睡著。因?yàn)槲姨肟吹蕉嗳鈺?huì)變成什么樣子？我每次都要出來(lái)看一眼，有沒(méi)有變化？
2020年9月30日周三晴
我終于不怎么著急了，因?yàn)槲医K于看到了多肉的變化�，F(xiàn)在的`多肉呈綠色，空隙也沒(méi)有了，還生出了幾朵小花，我太高興了！像是看著自己的孩子在慢慢長(zhǎng)大。
我的多肉體形也變大了，像一塊塊小石頭。多肉總是圓鼓鼓的，里面到底是什么物質(zhì)呢？我的好奇心讓我去找姐姐——幫我用手機(jī)查一查。嘿嘿，雖然正在玩手機(jī)的姐姐很不耐煩，但“善良”的姐姐還是幫我查到了，多肉里面存在著一種像膠狀的粘液。
多肉呀多肉，你到底什么時(shí)候，才能長(zhǎng)的更大呀？
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇26
我家來(lái)了一名新成員，在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰(shuí)呢？它就是一只德國(guó)牧羊犬，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“佳佳”。
記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候，一見(jiàn)到它，它歪著頭，耷拉著兩只小耳朵，轉(zhuǎn)著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我，在我腳邊嗅嗅，然后就搖著尾巴，感覺(jué)很友好。我經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，佳佳走路時(shí)的.腳步很輕，幾乎聽(tīng)不到任何聲音，原來(lái)它的腳掌上長(zhǎng)的肉肉很柔軟，它一身黑色的絨毛，摸起來(lái)很有彈性，稍微有一點(diǎn)扎人。
據(jù)我觀察，佳佳吃東西的時(shí)候最搞笑了。它是一只“女狗”，本來(lái)感覺(jué)佳佳吃東西會(huì)細(xì)嚼慢咽，很有淑女風(fēng)度，然而，恰恰與我想得相反，當(dāng)我把狗食放在它面前時(shí)，佳佳就像好幾天沒(méi)有吃飯似的，第一時(shí)間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也許正因如此，佳佳現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來(lái)，隨著聲音的方向前后晃動(dòng)著，可愛(ài)極了。
佳佳喜歡跑來(lái)跑去，上竄下跳的，總是想讓我陪著它玩，可是我還有作業(yè)沒(méi)有完成呢。我只好對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，出去。”佳佳聽(tīng)到執(zhí)行我的命令，只好自己推開(kāi)家門(mén)到院子里玩了。呵呵！真乖！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇27
今天中午天氣酷熱，整個(gè)世界好像在鍋里煮著似的，我們就像鍋里的螞蟻在滾燙的鍋里掙扎著。
狗在陰涼的樹(shù)陰下趴著身子，吐著舌頭，連主人喊它都懶得回應(yīng)。樹(shù)的葉子一早還是生機(jī)勃勃的'，現(xiàn)在耷拉著腦袋。樹(shù)上的蟬可是最煩的了，從早上開(kāi)始就不停地叫喚，吵得我都睡不著覺(jué)了。
我呆在家里，正津津有味地看著電視，爸爸在廚房燒黑暗料理，由于家里沒(méi)鹽了我必須去超市買(mǎi)鹽，我便不情不愿地拿著錢(qián)無(wú)精打采的，如同一只小蝸牛慢吞吞地走在人行道上。
還沒(méi)走一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，我的身體里僅有的水分，也順著汗水流過(guò)背后，流過(guò)大腿，流到了腳跟，就像剛跑完馬拉松一樣。
當(dāng)我買(mǎi)完鹽回到家的時(shí)候，鹽都化了一堆，自己也如同一個(gè)月沒(méi)喝水的人，我跑到水龍頭前，痛痛快快地大口大口地喝，忍不住感慨：水：真是這世界上最好喝的飲料！
望著如同火球似的太陽(yáng)，我不禁遙想：如果我們這個(gè)地方能像威尼斯水上城市那樣，那該多好啊！天天在水中自由自在地游來(lái)游去，在水中歡樂(lè)地打著水仗……
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇28
小學(xué)時(shí)，老師總會(huì)要求我們一天寫(xiě)一篇日記，那時(shí)的我很難受，想著似乎每一天的生活都平平無(wú)奇，都是重復(fù)的，有什么好寫(xiě)的呢。于是那個(gè)時(shí)候，有事時(shí)寫(xiě)事，沒(méi)事時(shí)總喜歡翻翻作文書(shū)，拿別人的故事來(lái)豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。
后來(lái)初中了，以學(xué)習(xí)為重，考試為重，老師便沒(méi)有要求寫(xiě)日記，日記也就徹底的被荒廢了。
高中，學(xué)業(yè)繁重，更是沒(méi)有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)有一種東西，叫做手賬，它其實(shí)和日記也差不多，是用照片，圖畫(huà)和文字的.形式記錄生活。我瞬間覺(jué)得也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。便開(kāi)始買(mǎi)材料，記錄每一天的生活，雖然高中生活確實(shí)過(guò)的比較枯燥乏味，但這并不耽誤我喜歡記賬。后來(lái)這種方式確實(shí)有些麻煩，耽誤了我不少時(shí)間，所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義，后來(lái)翻看每天的生活，都能勾起我的回憶，讓我再次回味酸甜苦辣。
現(xiàn)在，我決定每天寫(xiě)一篇日記記錄生活，即使是枯燥乏味的生活，也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，給生活加點(diǎn)甜。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇29
過(guò)了十一假期以后，天氣就很迅速地涼下來(lái)了，感覺(jué)秋天總是特別的短暫，很快就會(huì)進(jìn)入到那種初冬的狀態(tài)之中。
因?yàn)樵诂F(xiàn)在的天氣里，已經(jīng)不能只是穿著單層的衣服就出門(mén)了，逐漸也就開(kāi)始選擇一些加絨加厚的衣服。
昨天君說(shuō)要去找一個(gè)地方泡溫泉，我還沒(méi)有在什么寒冷的季節(jié)里面去泡溫泉，一般都是在更溫暖的時(shí)候去感覺(jué)會(huì)更合適一些，因?yàn)樘淞烁杏X(jué)換衣服的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻煩了。
不管怎么樣，就是在昨天經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的一下挑選把泳衣給買(mǎi)了吧。感覺(jué)想跳那種款式和圖案都很漂亮的，也不是很好選，最后就找了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的'黑白配的款式。
似乎每一年都總是這樣，春天和秋天。都是集美的，但是這種美卻無(wú)比的短暫，只只能稍縱即逝，就像溫度最適宜的時(shí)候，其實(shí)也是很少的。我們買(mǎi)的那些漂亮的秋裝能夠派上用場(chǎng)的那么多，但偏偏就是秋裝和春裝讓人覺(jué)得更加漂亮一些，沒(méi)有了夏天的那種炎熱的感覺(jué)，也沒(méi)有冬天的時(shí)候穿的太多特別的行動(dòng)不方便。
無(wú)論如何季節(jié)的更替是我們所不能改變的，其實(shí)古代人的生存追求里面，我有的時(shí)候在想他也可能包含了一些對(duì)于不能改變現(xiàn)狀的開(kāi)盤(pán)吧，因?yàn)槲覀兪菦](méi)有辦法去違背這樣一種世界上的規(guī)律的。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇30
今天晚上，宿舍長(zhǎng)哭著問(wèn)她為什么哭，她什么也沒(méi)說(shuō)。真是傷腦筋。
突然覺(jué)得做個(gè)男生有多好。男生勇敢開(kāi)朗大方。沒(méi)有女生的膽怯，矜持，小家碧玉。男生心胸寬廣，胸懷大志，沒(méi)有女生的斤斤計(jì)較和短視。
我想成為一個(gè)男孩，因?yàn)槲铱释畹拇碳ず托腋�。男生可以大膽出去冒險(xiǎn)，女生只能被保護(hù)在屋檐下享受被照顧的溫暖。但是生活需要刺激作為調(diào)料，沒(méi)有刺激的生活叫做平庸。
我想成為一個(gè)男孩，因?yàn)槲蚁牖畹脼t灑。女生在街上走路不能從左往右跳。他們不能吞咽食物。他們笑的時(shí)候不能露出牙齒。他們必須時(shí)刻注意自己的言行。給別人一個(gè)淑女的形象好累。人一輩子都是為自己而活，何必?zé)o緣無(wú)故的去煩？只有放松和快樂(lè)，只有放手和平靜，沒(méi)有障礙。如果你坐下來(lái)，看著流動(dòng)的水，像云一樣行走，你生命的春天將充滿綠色。
我想成為一個(gè)男孩，因?yàn)槲铱梢苑砰_(kāi)我寬廣的胸懷。女生小家子氣，愛(ài)哭又黑，毛骨悚然的嫉妒讓我渴望擁有寬廣的.胸懷。一個(gè)人的心就是一個(gè)世界。寬心，寬天地，窄心，窄天地。
想成為一個(gè)男生，我多想成為一個(gè)勇敢，大方，寬容的人！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇31
今天天氣出奇的熱，但我還是因?yàn)楦忻按┝碎L(zhǎng)袖襯衫�，F(xiàn)在是流感季節(jié)，隨便看看我周?chē)�，一、二、三流行，感冒！我不禁想到豬流感在國(guó)外很流行。我們是什么？這真是個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題。反正我們不可能在禽流感當(dāng)中，不然我們?cè)缇捅桓綦x了。
太無(wú)聊了。今天一天悶熱，腦袋一天昏昏沉沉。沒(méi)想到，他上夜班的時(shí)候給了我一個(gè)重磅炸彈。本來(lái)，今天晚上我?guī)е习嘁暡�。每個(gè)人都很安靜，但很難抗拒沉睡的上帝的誘惑。第一節(jié)課幾乎總是和周公約會(huì)。睡了一大覺(jué)后，我覺(jué)得神清氣爽，自然開(kāi)始掙扎。
當(dāng)時(shí)我埋在書(shū)房里，突然覺(jué)得不對(duì)勁。我小心翼翼地用眼睛看了看四周:老班正向我的'方向走來(lái)，警惕性一下子飆升。這是一場(chǎng)虛驚。原來(lái)老班想讓我參加比賽。我聽(tīng)了之后覺(jué)得頭皮發(fā)麻，小聲的搪塞她，以免大賽。我的理由也是有道理的，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間真的和補(bǔ)課的時(shí)間沖突。當(dāng)班長(zhǎng)的頭銜在我頭上閃閃發(fā)光，老班很強(qiáng)硬的時(shí)候，我沉默了。老班干脆利落。我直接把筆拿在手里，刷了兩下，簽了名。
哦，我應(yīng)該知道抗議是無(wú)效的！想到兩次考試相繼到來(lái)經(jīng)過(guò)月考和可惡的競(jìng)爭(zhēng)，我的心開(kāi)始不安。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇32
很長(zhǎng)一段時(shí)間，你把它放在一邊，壓在盒子底部。累的時(shí)候，你從書(shū)攤上拿起一本休閑書(shū)靠在床上瀏覽，我好想搖搖你的胳膊，在你耳邊發(fā)一句話:朋友，看你自己的日記。
看自己的日記吧朋友。雖然你早就習(xí)慣了那些匆匆忙忙不需要日記的歲月；雖然你在孤獨(dú)的寒夜里找到了新的安慰
可能有很多歪斜幼稚的'腳印，可能有可怕的謬誤和極端。但請(qǐng)不要懷疑和責(zé)怪自己的過(guò)去；不要瞧不起或嘲笑過(guò)去的純真，純真中的愛(ài)和希望。細(xì)細(xì)咀嚼之后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那是一段永遠(yuǎn)不會(huì)再吵架的美好回憶，是一段讓你無(wú)悔無(wú)悔的過(guò)往。
看自己的日記。如果你是一個(gè)迷失的人，日記會(huì)給你真誠(chéng)的提示和指導(dǎo)；如果你是一個(gè)進(jìn)步人士，日記會(huì)告訴你你是如何進(jìn)步的故事；如果你被一時(shí)的成功沖昏了頭腦，日記會(huì)保持沉默的性格，給你冷靜和警惕。
更重要的是，當(dāng)你閱讀日記時(shí)，你會(huì)獲得新的視野、年輕的活力和自信，體會(huì)到生命的深刻意義！
一本真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)的日記，即使書(shū)頁(yè)泛黃，也不失其金色的質(zhì)感和價(jià)值。
朋友，當(dāng)你不知所措，心煩意亂，孤獨(dú)，甚至激動(dòng)，掙扎，成功的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō):認(rèn)真看自己的日記。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇33
對(duì)于未來(lái)，我沒(méi)有任何概念，就像其他人一樣，我只是在做一個(gè)不知道叫不叫奮斗的奮斗。
但是我比別人清楚一點(diǎn)。我的夢(mèng)有我的信仰，我為未來(lái)考慮一切！那個(gè)承諾，讓我有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，好燦爛！
可是，有一次那段插曲羈絆了我的腳步，我在同一個(gè)地方徘徊，有一次我的夢(mèng)想被遺忘，但我卻向世界大聲宣告，我在走，所以我在前進(jìn)！多么荒謬的理論！現(xiàn)在，我要放下曾經(jīng)的一切，才能輕松的為未來(lái)而戰(zhàn)！
小小的勝利，小小的失敗，都不能讓我波動(dòng)很大。我要默默無(wú)語(yǔ)，默默為未來(lái)努力！
也許，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)之后，我會(huì)回憶起那些場(chǎng)景，那些傷害，那些痛苦，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)處，在一個(gè)陌生而恐懼的'世界里珍惜我的痛苦，藏在心底最深處，慢慢的，也許時(shí)間會(huì)撫平所有的創(chuàng)傷！
我每天都生活在無(wú)序中，在無(wú)序中學(xué)會(huì)回憶過(guò)去！
我就像一個(gè)背著大背包的流浪者，孤獨(dú)的旅行，詢問(wèn)我的去處，于是我選擇不停留，而是一路風(fēng)雨兼程，全心奔向我的空蕩之地！
這輩子，我已經(jīng)迷失了自己，以前的棱角也磨平了，但是積壓了一年，明年就要爆發(fā)了。之后，我還是我！
放手——回憶——美好
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇34
2033年6月10日星期二天氣:好
8:00:起床。穿上我的綠色防輻射服，因?yàn)槲医裉煲ヒ黄錆M綠色的森林綠地。
9:00:我上了飛船，去了另一個(gè)世界，就不會(huì)再受溫室效應(yīng)的'折磨了。因?yàn)橛?0世紀(jì)的森林，這片綠地，占地近百萬(wàn)平方公里。如果里面的空氣飄出來(lái)，瞬間就沒(méi)了。
10:00:綠地里的地理實(shí)驗(yàn)室研究從幾百萬(wàn)年前到現(xiàn)在地球環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家努力種植各種樹(shù)木和綠化環(huán)境，但許多國(guó)家并不重視環(huán)境。
12:00:一顆流星擊中了綠地的地理實(shí)驗(yàn)室，這里的負(fù)責(zé)人不得不告訴我們?cè)琰c(diǎn)離開(kāi)。我乘坐宇宙飛船來(lái)到酒店，那里有20世紀(jì)的菜肴。瓜。水果。
15:00:雨下得很大，不要把它當(dāng)酸雨。因?yàn)檫@場(chǎng)雨和普通的雨沒(méi)什么區(qū)別。我馬上開(kāi)始穿防水服。如果不是因?yàn)槭滞笊系碾娔X，我能很快分辨出雨嗎？
18:00:打開(kāi)電視，看新聞和天氣預(yù)報(bào)。氣象員說(shuō):明天貝爾法斯特將會(huì)是晴天。倫敦將會(huì)多云。
22:00:睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)綠地向地球移動(dòng)。
人類(lèi)進(jìn)一步建造地球后會(huì)有美好的生活環(huán)境嗎？
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇35
拼命追無(wú)非是遍體鱗傷！全世界都在笑，但感覺(jué)是多余的人。努力融入他們，最后得到的答案只是，你是一個(gè)可有可無(wú)的人！
每次聊天，我總是喜歡聊一些有趣的事情。我自欺欺人地認(rèn)為那些快樂(lè)的事情會(huì)有自己的一份。明明與我無(wú)關(guān)，卻被逼成一段感情，以為幸�？梢员晃彝底�。我是個(gè)傻瓜。雖然我從未遭受過(guò)冷暴力，但那些快樂(lè)似乎與我無(wú)關(guān)。
平時(shí)少說(shuō)幾句話的人都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但這種正常狀態(tài)似乎不太適合我。我真的只是一個(gè)透明的人嗎？但是，我能感覺(jué)到自己的體溫。每次都要主動(dòng)，會(huì)用盡所有的勇氣，最后的`收獲卻是用盡。
“你怎么來(lái)了？”一個(gè)淡淡的，看似平常的詞，卻像重錘一樣打在我身上�！拔覜](méi)有存在感�！闭l(shuí)能說(shuō)出一個(gè)笑話隱藏了多少悲傷？有時(shí)候不是不想說(shuō)實(shí)話，只是沒(méi)人能保證你說(shuō)的是真的還是大冒險(xiǎn)。
其實(shí)人是想改變的，但總是跟不上現(xiàn)實(shí)。滿心歡喜只是一盆冷水。有時(shí)候我常常在想，人來(lái)到這個(gè)世界的意義是什么。就為了“苦難”？
再后來(lái)，如果你想一些很容易改變的事情，那就沒(méi)有意義了。如果你不能改變他們，勇敢面對(duì)他們。好吧。關(guān)燈睡覺(jué)！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇36
今天時(shí)2021年11月20日。
打開(kāi)電腦的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)輸入法的字體太小了，我認(rèn)為這應(yīng)該是電腦高分辨率屏幕的原因我就看了一下，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)輸入法并沒(méi)有適配高分辨率這樣的一個(gè)。設(shè)置，所以說(shuō)高分屏的時(shí)候那么就會(huì)出現(xiàn)一些顯示特別小找了一下因?yàn)闆](méi)有這個(gè)功能，我就試了一下，把輸入法字體調(diào)大，沒(méi)想到真的還有效。
調(diào)成了最大以后呢，盡管是這個(gè)屏幕受到原來(lái)的影響顯示的`比較小，但是因?yàn)樽煮w比較大，這個(gè)兩相抵消之下，整體的字體也就是可以接受了，看起來(lái)也還算是比較清晰，這樣就可以繼續(xù)用這個(gè)同一個(gè)輸入法來(lái)打字，不需要切換其他的輸入法。
今天還遇到了一個(gè)臉皮特別厚的人，一直要贈(zèng)送這贈(zèng)送的。其實(shí)想想人自己也應(yīng)該有點(diǎn)自知之明吧，憑什么別人就要免費(fèi)贈(zèng)送你服務(wù)呢？不知。別人這個(gè)幫你，不幫你的就是。本身就沒(méi)有這個(gè)義務(wù)，知道小荷不過(guò)我自己愿意說(shuō)，他媽那是我的事情，但是他自己來(lái)要那就不是同一個(gè)概念了，所以很討厭這樣的人。
不知可以做一個(gè)無(wú)這個(gè)是沒(méi)有傷害的，這方面也可以跟家里面去好好溝通一下，畢竟這也是一個(gè)對(duì)于大家都好的方式。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇37
今天，我和媽媽在媽媽午休的時(shí)候成了園丁。
我們拿到工具開(kāi)始工作。我們?cè)诩依锇瘟嘶▎h里的雜草，但是當(dāng)我興致很高的時(shí)候，我媽故意試探我：“如果我拔的這種小雜草是整個(gè)花唄雜草數(shù)的1/12，我一次能拔兩個(gè)，那么花唄里的雜草總數(shù)是多少？”我要拔多少次？”“你有15棵野草，15乘以12等于。嗯。等于180。180除以2等于…等于90。答：花唄雜草180株，需要拔90次。“等我解決完這個(gè)問(wèn)題，我媽看了看表說(shuō)，哇！時(shí)間太多了，所以我們順便在樹(shù)周?chē)昧艘恍┐u，以防樹(shù)下的土滾落下來(lái)。這時(shí)，“狡猾”的'媽媽又問(wèn)了一遍問(wèn)題：“如果每棵樹(shù)需要9塊磚，那么就有一片森林，里面全是樹(shù)，橫排7棵樹(shù)，豎排11棵樹(shù)。如果這個(gè)森林想用磚把所有的樹(shù)圍起來(lái)，這個(gè)森林需要多少磚？”“7乘以11等于77，77乘以9等于……等于693。答：這片森林需要693塊磚�！蹦赣H聽(tīng)到答案時(shí)滿意地笑了。
不知不覺(jué)，時(shí)間到了，媽媽該上班了，我該寫(xiě)作業(yè)了…
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇38
在喜來(lái)登知識(shí)訓(xùn)練營(yíng)，總會(huì)想起一件事，就是野餐——中的數(shù)學(xué)。
那天早上，我們團(tuán)隊(duì)和12個(gè)小伙伴手拉手來(lái)了。為了幫助我們的小朋友，我們營(yíng)給每個(gè)小朋友一包灣仔碼頭的48個(gè)餃子。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們跑著跳著去燒烤，還沒(méi)踏進(jìn)半步，老師就叫住了我們，說(shuō)：“這些同學(xué)，我想問(wèn)一下，我們組有12個(gè)小伙伴手拉手，有幾個(gè)餃子？大家能吃幾個(gè)餃子？”這時(shí)，觀眾沉默了。30秒后，突然，我叫了出來(lái)：“老師，4812=576（塊），查出來(lái)有576個(gè)餃子，5763020（塊），發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生吃20個(gè)左右�！薄巴�，有這么多……”“是的，我們完成不了……”其他學(xué)生都嘀咕著。老師說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)說(shuō)得對(duì)，每個(gè)人吃20個(gè)餃子，至于576，你就不用吃了。”鈴聲一響，大家開(kāi)始做飯吃飯。
這是訓(xùn)練營(yíng)里和陌生人度過(guò)的最好也是最后一次。熱淚盈眶，我們依依不舍地告別了伴侶。雖然我們心都碎了，但是我們還是參加了——野餐，從數(shù)學(xué)的海洋里釣到了一條聰明的.小魚(yú)。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇39
昨天晚上，我和奶奶去買(mǎi)西瓜。這次我的任務(wù)是和農(nóng)民討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)好吃的'西瓜。
小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的小攤。第一次來(lái)第一個(gè)瓜攤，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜。我輕聲問(wèn)她：“西瓜多少錢(qián)？”"7根頭發(fā)"我心想：西瓜怎么這么便宜？我說(shuō)：“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè)好不好？”關(guān)公笑了笑：“一個(gè)五六塊錢(qián)。要不要一塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)？”7根頭發(fā)是一磅�！薄芭��！拔矣X(jué)得特別尷尬。突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)賣(mài)黃西瓜的瓜攤，是我的最?lèi)?ài)�！惫�，這個(gè)會(huì)幫我的！”我馬上拉住奶奶：“奶奶，我們?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧�！叭缓螅亿s緊跑了。
這一次，我有些體會(huì)。我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7分錢(qián)是什么意思！我想馬上和他討價(jià)還價(jià)。但是奶奶說(shuō)我不會(huì)，就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，但是便宜了5分錢(qián)，也就是6分錢(qián)5分錢(qián)一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，自己去了另一個(gè)瓜攤。這一次我成功談妥了價(jià)格，我的分?jǐn)?shù)比奶奶的好很多：也是7毛錢(qián)一斤，但是我切到6毛錢(qián)5毛錢(qián)一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共9斤，也就是9x0.65=50.85（元），和我順利談了5.5元，成交。
這次買(mǎi)瓜收獲不�。�
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇40
五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減乘除�？此坪�(jiǎn)單，其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)，尤其是小數(shù)的四舍五入法，只有靈活運(yùn)用才能不出錯(cuò)。
例如，我們5（2）班去春游了。班上有60個(gè)人。我們需要租一輛貨車(chē)。一輛面包車(chē)可以坐25人。我們應(yīng)該租多少輛車(chē)？按照常規(guī)思維，如果6025=2.4（車(chē)），那么按照小數(shù)四舍五入的方法，不就需要兩輛車(chē)嗎？但是再想想，剩下的10個(gè)人走嗎？根據(jù)實(shí)際情況，需要租三輛車(chē)。我們學(xué)校也有校服。一套校服需要2.2米的布�，F(xiàn)在能做多少套266米的布？用2662.2120.909（套）按十進(jìn)制四舍五入法，也就是121套，但是再來(lái)一套布不夠，答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣，而且有奧秘。就這學(xué)期的單元測(cè)試來(lái)說(shuō)，上面有一個(gè)真假問(wèn)題，很多同學(xué)認(rèn)為是正確的。題目如下：1.3除以0。3的`商是4，余數(shù)是1。很多同學(xué)按照常規(guī)的豎式公式做計(jì)算，余數(shù)確實(shí)是1。然而，我們忽略了一個(gè)問(wèn)題。在計(jì)算過(guò)程中，我們把被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò)大了10倍，所以余數(shù)擴(kuò)大了10倍，真正的答案應(yīng)該是把余數(shù)減少10倍，等于0.1而不是1。
看了這些例子，你覺(jué)得小數(shù)有意思嗎？只有在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦，認(rèn)真審題，才能避免犯錯(cuò)。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇41
這幾天，老師總是在群里發(fā)布著哪些同學(xué)出了新的成績(jī)，哪些同學(xué)來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)。
看到這樣的訊息，從以前的積極到麻木再到焦慮再到不以為然，然后又有被小小的激勵(lì)道。
這個(gè)過(guò)程中，不再被人云亦云所帶動(dòng)，畢竟我們知道她的最終目的還是希望大家去購(gòu)買(mǎi)她的課程，當(dāng)然也并不強(qiáng)求。如果大家能從這些成功的案例中得到激勵(lì)有所成長(zhǎng)，那也可以歸結(jié)于她們的功勞之一，也可以成為標(biāo)榜，成為文案詞之一。
我總是會(huì)間歇性地被鼓勵(lì)到，接著就像是一條拋物線一樣，此時(shí)彼伏，沒(méi)有真正地一直很平穩(wěn)地堅(jiān)持與努力著。
嘗試過(guò)去堅(jiān)持，然后就會(huì)給自己更加借口，或者是一旦有攔路虎，就成了自己退縮放棄的理由。
久而久之，真的體會(huì)到那種三再竭的感受，畢竟人的'斗聲精力也是有限的。一直在打鼓吶喊，卻沒(méi)有出征，沒(méi)有勝仗，又有幾個(gè)人能一直堅(jiān)持呢？
也曾經(jīng)選好了方向想著要制定相關(guān)的計(jì)劃，到頭來(lái)，總是三天打漁的狀態(tài)。
心中還是對(duì)于提升有很美好的期待，而我也不想辜負(fù)這一份上進(jìn)的心態(tài)。
那就從身邊能做的一丁點(diǎn)的小事，一個(gè)個(gè)小小的微不足道的習(xí)慣去做，去堅(jiān)持，只要真正想要得到，想到有所作為，我相信自己是可以做到的。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇42
今天，我發(fā)現(xiàn)了潛水艇怎樣潛進(jìn)水中的秘密，怎么樣發(fā)現(xiàn)的呢？請(qǐng)你往下看：
我今天中午沒(méi)事，便找出一本書(shū)看了起來(lái)，看著看著，看到了一個(gè)關(guān)于潛水艇的文章，我想到了一個(gè)問(wèn)題：水的質(zhì)量大還是空氣的.質(zhì)量大？我想研究一下，于是我準(zhǔn)備了一些材料：一個(gè)有標(biāo)簽瓶子、一個(gè)沒(méi)有標(biāo)簽的瓶子、一塊棉布、一團(tuán)線和一些膠水。
我先把棉布涂上膠水，過(guò)了十分鐘，這布就防水了。我把一個(gè)瓶子放上水，用涂上膠水的棉布蓋上。另一個(gè)瓶子不放水，為了防止細(xì)小的誤差影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我取了另一塊一樣的棉布，也涂上相同的膠水，這次我將棉布包在瓶子的周?chē)�，最后找�?lái)一架天平和砝碼，就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
我把有水的瓶子和沒(méi)水的瓶子各放在調(diào)好的天平的一邊，結(jié)果天平倒向了有水的那一邊，于是我知道，相同體積水的質(zhì)量比空氣的大！
后來(lái)，我查了資料，潛水艇是靠一個(gè)叫沉浮箱的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的，需要下潛時(shí)，就往沉浮箱里注水，擠出空氣，潛水艇就下潛了；需要上浮時(shí)，就往外抽水，并注入空氣，潛水艇就能浮上來(lái)了。
我知道了潛水艇是怎么上浮和下潛的了，你知道嗎？
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇43
過(guò)年嘍！每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著幸福的微笑。
奶奶和大爺一家到我家來(lái)過(guò)年。我和楊航姐姐一見(jiàn)面，就歡快地蹦啊跳啊。大人們都忙得不亦樂(lè)乎，媽媽在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒端茶送水，一會(huì)兒煙熏火燎地炒啊，煮啊，忙個(gè)不停，連精彩的電視節(jié)目都無(wú)暇去看。
夕陽(yáng)帶走了最后一抹余輝，夜幕籠罩大地，我喊了一聲：“開(kāi)飯了！”全家人立刻圍坐在桌子旁。桌子上的菜肴可真豐盛啊，有清蒸魚(yú)、紅燒排骨、干燒大鵝、糖醋里脊、紅酒燴牛肉……�。∵@真不愧是一頓色香俱全的團(tuán)圓飯。我好像看見(jiàn)“清蒸魚(yú)”搖著尾巴向水盆游去；“干燒大鵝”“嘎、嘎”叫地向我走來(lái)，嘿！真有趣。桌上剛打開(kāi)的白酒冒著泡，仿佛一個(gè)勁地在嚷：“快把我倒出來(lái)，我也要和你們享受這美好都時(shí)光�！憋堊郎险勑︼L(fēng)生，媽媽和大娘互相敬酒，奶奶都臉上堆滿來(lái)笑容，大家互相祝福著，我們的`快樂(lè)溢滿來(lái)屋子。
山醉了，云醉了，月亮醉了，我都心也醉了……過(guò)年給我留下了深刻的印象，我太喜歡過(guò)年了。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇44
軍訓(xùn)第二天，“流血流汗不流淚，掉皮掉內(nèi)不掉隊(duì)”
整齊伐一的腳步聲中，我們開(kāi)始了第二天的軍訓(xùn)，昨天是幸運(yùn)的一天，沒(méi)有過(guò)分酷熱以及灸烤的太陽(yáng)，但今天就顯得艱苦了，不僅有同班沒(méi)有一個(gè)倒下，沒(méi)有一人放棄，依舊如鐵一般，在教官的'聲聲號(hào)令下盡管嘴唇因缺水而干枯，雙腳因過(guò)久站立而酸痛，汗水因酷熱而不斷流下，但我們依舊如初，與教官們?cè)谲姞I(yíng)中所受的訓(xùn)練，我們這些，算什么呢？堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，繼續(xù)堅(jiān)持著！絕不倒下！
雖說(shuō)今天我們訓(xùn)練的進(jìn)度慢了些，但我們已經(jīng)可以在幾近整齊的步子中齊步前進(jìn)，我們可以毫不怯弱地喊出洪亮的口號(hào)，我們可以教官或老師經(jīng)過(guò)時(shí)大聲地問(wèn)好，我們相信著，明天的我們可以比今天做得更好，繼續(xù)著，繼續(xù)著，堅(jiān)持繼續(xù)著！絕不怯弱！
今天是軍訓(xùn)的第三天，在一班一班的步伐中結(jié)束，雖然沒(méi)有十一班的正步新奇，沒(méi)有十四班的整齊伐一，沒(méi)有十二班的號(hào)聲洪亮，但我們依舊為自己驕傲，因?yàn)槲覀兣Φ刈龊妹恳粋�(gè)動(dòng)作，努力地學(xué)習(xí)，努力地前行，我們?cè)谝淮未斡?xùn)練中成長(zhǎng)，是這軍訓(xùn)，讓我們的心聚集到了一起，讓我們嘶吼出最昂揚(yáng)的聲音，讓我們挺直脊背面向更好的明天。
我，加油！我們，加油！十班，加油！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇45
早上，陽(yáng)光明媚，我正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，這時(shí)我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹(shù)，我飛快地跑了下去。
我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，所以物管阿姨組織小朋友一起植樹(shù)。首先阿姨給我們講各種樹(shù)的名字和用處。讓我印象最深刻的是廣玉蘭，它的葉子上長(zhǎng)了很多絨毛，別看絨毛小但是它的用處可大了！既可以吸灰塵又能吐出氧氣，太神奇了！
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每人拿了一株小樹(shù)苗來(lái)到公園小島上。我選了一塊最好的地，既沒(méi)有大樹(shù)擋住陽(yáng)光，又離湖很近，非常適合小樹(shù)生長(zhǎng)。我拿著鋤頭挖了幾下，可挖不下去，就叫爸爸幫忙，爸爸三兩下就挖了一個(gè)大坑。我把小樹(shù)放進(jìn)去，把土給它填好，使勁踩了幾下，然后拿起水桶在湖里裝了一桶水，“嘩”的一聲倒在小樹(shù)旁，我聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)“咕咕”的'在“喝”水！心想這點(diǎn)水肯定不夠“喝”，就又提了一桶水給它澆上。看著我種的小樹(shù)，我的心里樂(lè)滋滋的。
小樹(shù)是我們必須的空氣“轉(zhuǎn)化器”，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)它，應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它！這次植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇46
樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
星期天，我和媽媽一起來(lái)到屋前植樹(shù)。
到了樓下，我和媽媽一人一把鐵鍬，用力地挖著，兩只鐵鍬上下?lián)]舞著，原來(lái)夾帶的土地突然聳立起了兩座小小的山包，坑挖好了，我扛起一棵又瘦又小的桂花樹(shù)，像走軍步一樣筆直地走來(lái)，之后又和媽媽小心翼翼地將樹(shù)放入土中。
媽媽扶住樹(shù)，我走到遠(yuǎn)處看了看，“咦！怎么是歪的�！辈唤婀制饋�(lái)，連忙對(duì)媽媽大聲喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愫孟蟀褬?shù)給弄歪了�！眿寢層�?jǐn)[了一下，我又瞧了瞧，高興地豎起了大拇指。接著，我們又馬不停蹄地開(kāi)始埴土，身邊的兩座小土堆又漸漸地降下去，我們的汗水滋潤(rùn)了一寸干燥的泥土。
最后，我提著水桶來(lái)到媽媽身邊，誰(shuí)知手一滑，水桶掉了下來(lái)，桶里的水像小溪一樣流走了，我又只好再提一桶來(lái)……看著筆直、翠綠的小樹(shù)，我心里美滋滋的`。
朋友們，讓我們相約碧水藍(lán)天，寄心愿于翠綠，留真情在家園，為營(yíng)造一個(gè)綠色的地球奉獻(xiàn)吧！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇47
今天，楊老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到勝利山公園春游。
一出校門(mén)同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)又喊又叫，又蹦又跳地向公園走去。來(lái)到公園，我看到一排排的冬青排著整齊的隊(duì)伍向我們招手；嫩黃嫩黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多閃閃發(fā)亮的小星星；那邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，細(xì)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，輕盈的舞姿要飛起來(lái)似的'，毛絨絨的柳葚從柳葉中探出了小腦袋，非�？蓯�(ài)；粉色的紫葉梨開(kāi)滿枝頭，風(fēng)兒一吹，花瓣們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在草地上，仿佛給小草鋪上了一層粉色的柔柔的地毯；草地上的榆葉梅也開(kāi)放了，花朵有白色的、紫色的、紅色的……，花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展著，特別引人注目；紫荊花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地開(kāi)滿枝條，小小的花兒團(tuán)結(jié)得可親密了，如同難分難舍的小兄弟，相互簇?fù)碇�，非常惹人喜�?ài)。東邊山上的火炬樹(shù)上，小小的火炬伸出了腦袋，好奇地望著四周。
春天的景色真美啊，不知不覺(jué)到了學(xué)時(shí)間了，同學(xué)們只好無(wú)奈地跟著楊老師回學(xué)校了。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇48
“花舞，起床了！”松鼠媽媽叫道，“快點(diǎn)，爸爸有事要交代你�！被ㄎ柘氲桨职謰寢屆銖�(qiáng)才同意她去應(yīng)征，也就乖乖地來(lái)到客廳�！盎ㄎ璋。憔蜏�(zhǔn)備去應(yīng)征了，我告訴你要注意的幾點(diǎn)�！�
松鼠爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“首先要遵守紀(jì)律，還要機(jī)靈地應(yīng)對(duì)緊急事件，爸爸這里有一本筆記，是爸爸經(jīng)過(guò)當(dāng)兵多年所積累的各種經(jīng)驗(yàn)，必要的時(shí)候，你就看看�！薄鞍职�，你當(dāng)過(guò)兵？我怎么不知道？”花舞問(wèn)。
“都是些陳年舊事，你就沒(méi)必要知道了，如果你想知道，就等你平安歸來(lái)，我就告訴你�！彼墒蟀职终f(shuō)�！盎ㄎ�，快點(diǎn)該去應(yīng)征了！”小引如幽靈般出現(xiàn)在我面前，真是嚇?biāo)啦粌斆�，她也真是找打�?/p>
我答應(yīng)她一聲，就告別父母了。經(jīng)過(guò)媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我們起程了。
大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了應(yīng)征的地方，我們來(lái)得很早，幾乎沒(méi)幾個(gè)人來(lái)�！跋壬�，我們是來(lái)應(yīng)征的。”小引說(shuō)。那位鴿子軍官打量著我們，叫來(lái)一個(gè)士兵，領(lǐng)我們?nèi)ンw檢。
……
終于，體檢合格了。
我們上了趕死隊(duì)員車(chē)（根據(jù)體檢結(jié)果和自己報(bào)的志愿，分三批，上不同的`車(chē)），軍隊(duì)之旅開(kāi)始了。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇49
2月29日雷陣雨
這陣子，我對(duì)“卡通畫(huà)片”著了迷，課上、課下總是愛(ài)不釋手，這樣的結(jié)果就可想而知了……
今晚當(dāng)我把一份得了65分的小練習(xí)拿給媽媽簽字時(shí)，她的臉色一下子沉了下來(lái)，隨即奪過(guò)書(shū)包，把里面東西全倒了出來(lái)。
“給你一點(diǎn)愛(ài)好，你就不知誰(shuí)輕誰(shuí)重……”，媽媽邊說(shuō)邊毫不留情地把倒出來(lái)的卡通畫(huà)片撕成了碎片。
我的心隨著“嘶——嘶——”聲一陣陣劇烈得疼痛，委屈的淚水也一下子奪眶而出。
“哭，你現(xiàn)在哭已經(jīng)晚了�！眿寢屗旱酶盈偪�。
我直挺挺地站著，看著心愛(ài)的東西被毀滅我卻無(wú)能為力
，眼淚是越涌越多……
這些卡片，都是我精心積攢下來(lái)的，有的還是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的`“大戰(zhàn)”從同學(xué)手里贏來(lái)的�？墒乾F(xiàn)在，這些“藍(lán)壇巨星”“卡通精靈”“歷史英雄”，都成了一堆廢紙……唉！我越想越傷心，越哭越想哭。外面的天空陰沉沉的，他似乎體會(huì)到了我的心情，在和我一起傷心。
媽媽呀，媽媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣做呢？我畢竟長(zhǎng)大了，能分清是非了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到貪玩的后果了。你如此的舉動(dòng)只能使你我間又多了一道屏障……
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇50
今天早晨，我剛起床就看見(jiàn)我的游戲機(jī)在一邊放著，我想：我可以把游戲機(jī)帶到學(xué)校去玩呀，也好在同學(xué)面前炫耀一下。我趁爸爸媽媽不注意，拿起游戲機(jī)放在了書(shū)包里，我想：這樣爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。
我拿著書(shū)包來(lái)到樓下，飯還沒(méi)做好呢，我把書(shū)包放到了桌上。這時(shí)爸爸從廚房里出來(lái)了，便去拿我的書(shū)包，我的心一下子提到嗓子眼，心咚咚地直跳，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸放下我的書(shū)包，拿起手中的手機(jī)看了看時(shí)間，然后飛快地跑入廚房。我拿起書(shū)包跑到我家放布的地方，剛把書(shū)包藏好，爸爸就出來(lái)了，我嚇得連忙跑到外面，爸爸也跟著出來(lái)了，可是爸爸回屋的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我藏的書(shū)包，爸爸打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)了游戲機(jī)。爸爸拿著游戲機(jī)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：兒子，你為什么要把游戲機(jī)拿到學(xué)校去呀?我低下了頭，眼里含著一大滴眼淚。爸爸接著嚴(yán)肅的說(shuō)：你拿游戲機(jī)去學(xué)校多影響學(xué)習(xí)呀，我告訴你，你不好好學(xué)習(xí)，光想著玩能考出好成績(jī)嗎?不然你以后就出去打工吧!我眼中的淚終于藏不住了，兩顆豆大的淚掉了下來(lái)，心里想到：爸爸說(shuō)得對(duì)，我不能光想著玩了，要努力好好學(xué)習(xí)。這時(shí)我想到了那一句古詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲，我心里暗下決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，要像姐姐那樣考上一個(gè)好的大學(xué)!
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇51
母親，我感謝你
母親，我曾問(wèn)過(guò)您，在您的生活中，什么是您的最?lèi)?ài)。您說(shuō)，是我，我是您最可愛(ài)的寶貝女兒。我笑了，一頭扎進(jìn)您的`懷抱。
母親，
我知道，我從小就不同于別人。在別人頭發(fā)稀少，眼睛烏黑，嘴唇鮮紅的時(shí)候，我的頭發(fā)密密，眼睛小成綠豆，舌頭發(fā)紫。您卻不討厭，百般疼愛(ài)我�？赡艹鲇谶@個(gè)原因，我在小班就認(rèn)識(shí)了字，在中班就能獨(dú)自一人讀報(bào)紙。我想爭(zhēng)口氣，為您。
母親，還記得08年我們一起去安吉漂流嗎？我們的衣服濕透但很開(kāi)心�？墒峭蝗环�。跌入水中的那一刻，您緊緊抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“欣雨，抱緊媽媽”。我嚇呆了，唯一能做的只有抱住您，聽(tīng)天由命。到了岸上，您也不管巖石的滾燙和流血的腳，心疼地咬著嘴唇，為我檢查傷口。母親，我腳上只是一道道血印子而已，您傷口溢出的血已經(jīng)流到了巖石上了呀！我喊出了聲：媽媽?zhuān)哪_流血了！您終于哭了，淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲，似乎不想讓我聽(tīng)到，可我還是聽(tīng)到了。哦，母親，你是太愛(ài)我了，不想讓我傷心，對(duì)嗎？母親，現(xiàn)在，您的女兒已經(jīng)>長(zhǎng)大了。她在明辨是非的同時(shí)，看到了一顆被母愛(ài)填滿了的堅(jiān)強(qiáng)的心。哦，那是您的心，母親！
母親，我感謝您！
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇52
今天我們上了四節(jié)語(yǔ)文課，老師先講了一些有關(guān)于第二十課的資料。下午我們又上了兩節(jié)語(yǔ)文課。下午老師講的課可比上午講的課要有趣多了，我們下午學(xué)的是的.六單元的綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí)學(xué)的是有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。上課了，老師講了一會(huì)就讓我們動(dòng)手來(lái)創(chuàng)作這些詩(shī)歌。于是我就拿起筆來(lái)在紙上寫(xiě)了一首詩(shī)這樣的：鐘表：一個(gè)臉蛋圓又圓，胳膊又長(zhǎng)又有短。天天靠在白墻上，一會(huì)高來(lái)一會(huì)低。
天天為人民勞動(dòng)，為人民指示時(shí)間。天天靠在上總是：不吭聲六十分鐘一到就吱吱叫。我認(rèn)為寫(xiě)的雖然不是很好，但是我想我認(rèn)真想了，仔細(xì)的想了也認(rèn)真的寫(xiě)了，所以我給自己打了九十分。今天在我們班里發(fā)生了一個(gè)有趣的事情是這樣的：語(yǔ)文老師讓我們動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)，是寫(xiě)完了。
一個(gè)同學(xué)從座位上站了起來(lái)念了念她寫(xiě)的詩(shī)。（今天我們老師原本布置了很多語(yǔ)文大本作業(yè)，可是一看太多了又改成了語(yǔ)文大本第六十頁(yè)。）于是她就寫(xiě)了這首詩(shī)：語(yǔ)文作業(yè)：今天作業(yè)多又多，老師沒(méi)講又沒(méi)說(shuō)。下午老師改成六十頁(yè)，同學(xué)們高興笑哈哈。從這首詩(shī)中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的人。詩(shī)歌就像是人類(lèi)語(yǔ)言的精華一樣，深不可測(cè)。我們不能研究的太深，否則會(huì)陷進(jìn)去的。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇53
世界上沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有人能把事情做到絕對(duì)的完美，但卻可以找出缺點(diǎn)，并將缺點(diǎn)進(jìn)行糾正。
一縷與太陽(yáng)光斜撤著大地照在寬闊的草地上像詩(shī)拼上了一層金紗趙在水泥地里，我們的腳印若隱若現(xiàn)這是我們軍訓(xùn)的第二天，隊(duì)伍明顯進(jìn)步了許多，卻總覺(jué)得少了些什么。對(duì)，是細(xì)節(jié)，沒(méi)錯(cuò)！我們細(xì)節(jié)做的還不夠好，或許忽略了些細(xì)節(jié)！
那竟然知道少了細(xì)節(jié)，那么這些細(xì)節(jié)都體現(xiàn)在哪里！又該怎么糾正呢？
:齊步走，一二一，一二一，一二一葉教官為我們喊著響亮的口令！我們的腳不停的走著，手也不斷的擺著，忽然，我的右手和旁邊的同學(xué)的左手互撞了一下，這一陣痛似乎點(diǎn)醒了我:我看著受傷的右手，他是那么軟而更無(wú)力。難道是有些痛的原因，不，左手也是這樣軟！對(duì)！這是就是我們忽略的忽略那些細(xì)節(jié)。這是錯(cuò)誤，要改！如果說(shuō)在多給手一些力量，讓它抬的再高一些，是不是又能體現(xiàn)出一點(diǎn)軍人的.氣概呢？
一根繩子斷了我們應(yīng)該想辦法去把它補(bǔ)長(zhǎng)，而一個(gè)錯(cuò)誤犯了我們就必須想辦法糾正！這樣雖然不能十全十美，卻盡了自己的所能。已然是好事一樁啦！
加油吧！六班！就像老師常常對(duì)大家說(shuō)的:要做，就要做到最好！我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們要盡自己最大的能力做到最好。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇54
就在圣誕節(jié)的那天，按耐不住自己的喜歡，拉著同樣喜歡她的表妹去花店買(mǎi)花，不是為別的，只愿他收到這束花，就心滿意足了。真是滑稽可笑呀！買(mǎi)了10朵花，便身在他家樓下，不知道他住在哪兒，不知道在多少樓。手捧著花傻傻的，站在他家樓下。不知所措，相送卻不知如何是好。
給他家打了個(gè)電話，是他媽媽接的說(shuō)他不在家。又找N多個(gè)人問(wèn)了他家的地址，便抱著花去送，也許只是一時(shí)的'沖動(dòng)吧，可是也希望他收到。爬N層樓梯，終于到了。開(kāi)門(mén)的是他媽媽?zhuān)瑔?wèn)我們是誰(shuí)。于是傻傻的謊稱(chēng)是學(xué)校的愛(ài)心天使，在圣誕之夜，為同學(xué)家送愛(ài)心。這是我表妹說(shuō)的。
沒(méi)想到第二天，江，他問(wèn)我是誰(shuí)送的花。無(wú)語(yǔ)無(wú)倫次了。說(shuō)是我買(mǎi)的花，但是表妹送的。我知道他為什么知道是我送的，因?yàn)樗麐寢寙?wèn)我們叫什么名字時(shí)，我本來(lái)是不想說(shuō)的。可表妹搶著說(shuō)了她和我的姓。也是群班只有她一個(gè)人姓王，而我的姓也只有兩個(gè)女生而已。
他知道是我了吧？又有點(diǎn)驚又有點(diǎn)喜，總之不知如何是好。
寫(xiě)日記的四年級(jí)作文450字 篇55
我們身邊到處都有危險(xiǎn)，比如說(shuō)火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等，一旦發(fā)生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護(hù)自己。
我們應(yīng)該都知道地震這個(gè)詞吧，那有人知道地震時(shí)應(yīng)該怎么自救嗎？現(xiàn)在，我就為你們一一描述地震時(shí)，不要害怕，要冷靜下來(lái)，（說(shuō)明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒(méi)被人們公認(rèn)過(guò)，所以躲在可移動(dòng)的物體下比較好）躲在桌子下面或書(shū)包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個(gè)角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒(méi)有人，如果沒(méi)人就先等待，在等待過(guò)程中，如果身邊有吃的'，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機(jī)，手電筒等可以亮的或有聲音的，一定要拿著，這樣就能看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)，搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用，只要寫(xiě)下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進(jìn)小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會(huì)來(lái)救你。
不管遇見(jiàn)什么事，都要冷靜下來(lái)想一想辦法，不要慌亂。
聽(tīng)了我的講解，都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧！
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