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        • 四年級(jí)金魚(yú)作文

          時(shí)間:2022-06-30 16:12:22 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)金魚(yú)作文9篇

            在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)金魚(yú)作文9篇

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1

            我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。

            小金魚(yú)有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。游的`時(shí)候,尾巴一擺一擺的。

            小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛掙得大大的,好像是保護(hù)自己,不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚(yú)的大便細(xì)細(xì)的,和魚(yú)食的顏色一樣。小金魚(yú)吃了兩個(gè)魚(yú)食后,會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚(yú)好像在說(shuō):“主人,謝謝你給我吃的魚(yú)食,為了報(bào)答您,我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看!

            有一次,我看看小金魚(yú)的水里很臟,水很黃,像土。于是,我決定把魚(yú)缸里的臟水換掉。我把魚(yú)缸拿到廁所,把小魚(yú)拿到手里,再把魚(yú)缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚(yú)放在水里,結(jié)果小魚(yú)自己把我的手“當(dāng)跳板”,像跳水運(yùn)動(dòng)員,做出完美的動(dòng)作,跳下清澈見(jiàn)底的清水。

            還有一次,我把手伸進(jìn)水里,準(zhǔn)備摸一下小魚(yú),看看小魚(yú)是否信任我?墒,又想:同班同學(xué)摸小金魚(yú),要么是小金魚(yú)跳到了水里,要么是小金魚(yú)喜不喜歡我,果然,小魚(yú)讓哦摸了它。我終于知道小金魚(yú)跟狗一樣真誠(chéng)。

            我喜歡這只漂亮的小金魚(yú)。

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2

            我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),其中一條是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴巴一張一合,尾巴一搖一擺。兩邊的魚(yú)鰭像船槳一樣向前搖動(dòng)著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語(yǔ)字母——V,更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,向我們英語(yǔ)中的“O”。鶴頂紅的魚(yú)鱗晶瑩透亮,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。

            它倆吃飯的時(shí)候很可愛(ài),它們餓了就會(huì)到處找可以吃的東西,找到了就大模大樣地游過(guò)去吃,嘴巴一張一合,食物就已經(jīng)在它的'肚子里了。最有趣的是,每次我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸,它們就猛游過(guò)去,和另一只金魚(yú)搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵,還吵起嘴來(lái)了呢!為了填飽肚子,它們經(jīng)常繞著我放進(jìn)去的那塊石頭,朝對(duì)方潑水。只見(jiàn)它們用尾巴用力地拍打著水面,濺起一個(gè)個(gè)小水花。

            小金魚(yú)無(wú)聊的時(shí)候會(huì)吹泡泡、跳舞來(lái)解悶,傷心的時(shí)候會(huì)在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),大概是在偷偷哭泣吧!

            金魚(yú),給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3

            我家有一只小金魚(yú),我叫它小白斑。為什么呢?因?yàn)樗念^頂正中央有一個(gè)明顯的小白點(diǎn)。

            小白斑長(zhǎng)得可愛(ài)極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的'尾巴,加上一塊有個(gè)性的斑點(diǎn),組合起來(lái)就成了我家的小白斑。它不光可愛(ài),還十分淘氣,它特別喜歡調(diào)高。這不,它又開(kāi)始調(diào)高了,它一會(huì)兒把地板弄濕了,一會(huì)兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見(jiàn)它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚(yú),奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚(yú)缸,半死不活的金魚(yú)變得更活潑了。

            小白斑安靜時(shí),就像是睡著了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),只有魚(yú)鰓一鼓一鼓的,過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始動(dòng)了,嘴一張一張的,魚(yú)鰭不停地動(dòng),好像一只老虎張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚(yú)的方向盤(pán)呢!它向左轉(zhuǎn),小魚(yú)就向右轉(zhuǎn),它向右轉(zhuǎn),小魚(yú)就向左轉(zhuǎn)。

            看,這就是我家的小白斑,又可愛(ài),又淘氣,又很貪吃的小白斑。

            我見(jiàn)過(guò)很多種小動(dòng)物,像小白斑這樣可愛(ài)的動(dòng)物我還是第一次看見(jiàn)呢!

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4

            一個(gè)星期天的早上,我正在洗澡,忽然聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):‘‘快來(lái)看呀!咱們家的金魚(yú)生寶寶了!’’

            我連忙拿起噴頭,打開(kāi)開(kāi)關(guān),“!怎么這么燙呀!”我趕緊調(diào)到了溫水,又一邊用手蹭泡沫。我關(guān)上噴頭抓起毛巾就往身上擦,隨手抓起浴巾,往身上一裹,向客廳奔去。

            我跑到魚(yú)缸前,低下頭一看,金魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了。而在魚(yú)缸的底部有一些小芝麻粒,我不分青紅皂白就破口大罵:“是誰(shuí)這么缺德,往魚(yú)缸里扔芝麻粒!”媽媽連忙解釋道:“這是魚(yú)卵,你科學(xué)怎么學(xué)的?”我心里想:我看金魚(yú)呢,又不是聽(tīng)您說(shuō)學(xué)習(xí)!

            這些小魚(yú)卵非?蓯(ài),小小的、圓圓的,還有一些小白點(diǎn),我剛想摸摸時(shí),金魚(yú)擋住了,好像在說(shuō):“小主人,不要傷害我的.孩子!”我一下把手縮了回去。我一數(shù),一共有12個(gè)呢!

            過(guò)了幾天,小魚(yú)卵長(zhǎng)成了小魚(yú),它們?cè)谒湘覒,我把它們用小網(wǎng)撈起來(lái)放在了盆子里,它們游得更歡快了。

            幾 天后,我又想起個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽:“媽媽,金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)是怎樣的?”媽媽說(shuō):“金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)很痛苦,還在水里打滾呢!”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話后,不 由很佩服那條大金魚(yú),就對(duì)小金魚(yú)說(shuō):“你們可要記住,你們的生日就是媽媽的受難日哦!”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了!

            我愛(ài)這些可愛(ài)的小生命!

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5

            今天,我和爸爸一起到街上買(mǎi)金魚(yú)。

            街上的人多極了,我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專心致致的看起來(lái),五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去,讓我看的眼花繚亂,我馬上讓爸爸給我買(mǎi)。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條,一會(huì)兒讓爸爸挑那條,爸爸說(shuō):“挑金魚(yú)時(shí),要挑大的,挑活潑的!痹谔舻臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的'身體是白色的,肚子鼓鼓的,尾巴又粗又長(zhǎng),最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠,像戴了個(gè)紅帽子,十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸:“這是條什么魚(yú)?”沒(méi)想到爸爸也不知道,后來(lái)還是老板說(shuō):“獅子頭魚(yú)。”我很想挑這條魚(yú),可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑,于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下,我挑了六條金魚(yú),它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)!

            提著自己挑的金魚(yú),我的心里美極了!

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6

            一個(gè)月前,媽媽帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了兩條小金魚(yú),一條是紅白相間的,我叫它“花朵”;另一條是全紅的,我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛,鼓著大大的肚子,一對(duì)扇子似的魚(yú)鰭,一個(gè)蝴蝶似的尾巴,湊成了活潑可愛(ài)的小金魚(yú),簡(jiǎn)直就像兩個(gè)生機(jī)勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺,還不感覺(jué)累!

            金魚(yú)吃飯,那講起來(lái)更有趣了。“花朵”和“紅仙子”吃飯總是疑神疑鬼的,它們吃東西時(shí),總是趁你不注意的時(shí)候,悄悄地把食物吃進(jìn)肚子里。比如上一次我剛?cè)鐾牯~(yú)食,它們像沒(méi)看見(jiàn)一樣,毫不理睬,但我上廁所回來(lái)時(shí),魚(yú)食就不見(jiàn)了,你們說(shuō)奇怪不奇怪?“花朵”和“紅仙子不像其他小魚(yú)一樣見(jiàn)到食物就狼吞虎咽。

            我們之間還發(fā)生過(guò)很多的趣事,給你們講講最有趣的'那件事吧。一天早上,我起來(lái)看金魚(yú),誰(shuí)知“花朵”和“紅仙子”就睜著大眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里,我以為它們死了呢!我急得像熱鍋上的螞蟻似的——急忙用手去抓它們,可是,我剛一碰到水,它們就很快地游起來(lái)啦!小金魚(yú)居然還裝死!我懷著滿肚子的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,魚(yú)并沒(méi)有死,它們?cè)谒X(jué)呢!”我還是疑惑不解:“那它們?yōu)槭裁床婚]眼呢?”“因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼!眿寢屨f(shuō)著就去廚房做飯了。

            這兩條金魚(yú)不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),我愛(ài)我的“花朵”和“紅仙子”!

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7

            我家有兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛猶如兩顆黑色的小豆豆,大大的紅色尾巴甩來(lái)甩去,幫助它們前進(jìn)。金魚(yú)的小肚肚白白的,兩邊青青的,好像那里是它的青筋似的。金魚(yú)頭旁邊的腮一鼓一鼓的,真好玩!

            金魚(yú)的外形不僅好玩,而且進(jìn)食也很有趣,它們爭(zhēng)先恐后的。不過(guò),我偶然發(fā)現(xiàn)了它們吃東西時(shí)很奇怪,它們吃一粒魚(yú)食就退一步,嘴巴還一張一張的,好奇怪呢!于是,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是還沒(méi)找到答案。目前,我還在研究這個(gè)問(wèn)題。

            金魚(yú)進(jìn)食的`問(wèn)題還沒(méi)解決,金魚(yú)眼睛的問(wèn)題又來(lái)了。

            現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了,金魚(yú)的嘴巴上面的兩側(cè)又兩個(gè)紅色的小圓片,粘在魚(yú)眼睛靠中間的的地方,好像一副小眼鏡。游泳時(shí),嘴巴幾乎快碰到那兩個(gè)紅色的小圓片了。至今,也原因不詳。

            關(guān)于我家的金魚(yú)問(wèn)題還有很多,我就不一一列出來(lái)了,但是,我一定要找出原因。我對(duì)金魚(yú)還不是特別了解,但是我一定會(huì)努力去尋找關(guān)于金魚(yú)問(wèn)題的答案。

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8

            我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),它們可美麗了。一條是燦爛的金黃色,它的每一片魚(yú)鱗都閃爍著太陽(yáng)的光芒,一張嘴小巧玲瓏,絲帶般的魚(yú)鰭微微地?cái)[動(dòng),仿佛是千萬(wàn)縷金絲織成的。

            它的尾巴最是好看,薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,很飄逸,上面布滿了金線和紅線。銀色的那條雖說(shuō)是條獨(dú)眼魚(yú),但更給人一種憐愛(ài)感。它身上的'紅斑集中在尾部,乍一看就像是星星著了火。尾巴甩甩,又好像星星在眨眼睛。有時(shí),兩條金魚(yú)會(huì)擠在一起有趣極了。它們有些活躍,不過(guò)最活躍的時(shí)候是早晨。每當(dāng)我搖著魚(yú)食的瓶子時(shí),它們就優(yōu)雅地?fù)u動(dòng)尾巴,輕柔地抖動(dòng)魚(yú)鰭徐徐浮上水面。

            不過(guò)到了水面,它們就不這么“文明”了。它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,生怕自己少吃了一粒。魚(yú)兒們的姿勢(shì)也各有千秋。金色的那條總是先像火箭一樣垂直向上,吃下了食后再流星般落到水底,一上一下地像一個(gè)小姑娘在蹦蹦跳跳。銀色的那條浮上了水面以后總是先掂量一下魚(yú)食,再一口吞下肚子,跟曹操一樣生性多疑。它們游泳的姿態(tài)更是優(yōu)雅。

            它們首先抖動(dòng)魚(yú)鰭,嘴巴一吞一吐,背上的魚(yú)鰭軟軟地搭在身子上,尾巴輕輕一甩,身子扭動(dòng),就往前游了。它們?cè)谒葜写﹣?lái)穿去,在水里翻筋斗,可開(kāi)心啦!金魚(yú)是一種漂亮的觀賞魚(yú)類,被許多文人黑墨客稱贊過(guò)。我家的金魚(yú),它們一直在我成長(zhǎng)路上陪伴著,它們美麗,活躍,優(yōu)雅,我真心為它們驕傲!

          四年級(jí)金魚(yú)作文 篇9

            我的童年就像一副美麗的圖畫(huà),五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說(shuō):“瑩瑩,你先做完功課,我去買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來(lái)了,還帶著一個(gè)魚(yú)缸,我見(jiàn)了,滿心歡喜地跑過(guò)去,迎接兩只金魚(yú),我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。

            可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚(yú)。于是,我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒(méi)有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說(shuō):“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽(tīng)到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的'地方,我急忙把手拉起來(lái),兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過(guò)去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過(guò)來(lái),最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來(lái)了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰(shuí)知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來(lái),好像說(shuō):“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,金魚(yú)悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!

            我的童年真的像一副美麗的圖畫(huà),我家的金魚(yú)可愛(ài)吧!

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