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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-07-01 02:03:57 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】四年級(jí)的作文合集10篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】四年級(jí)的作文合集10篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            中午去食堂吃飯,辦公室里的幾位大姐時(shí)常聚在一起,抱怨著婚姻里的瑣碎事,聽(tīng)得我們幾個(gè)未婚的人心有余悸。這些人里,唯獨(dú)林姐說(shuō)的是婚姻里一些細(xì)微的幸福和快樂(lè)。

            說(shuō)起來(lái),林姐并不是這些人里最出眾的,甚至可以說(shuō)極為平凡。從長(zhǎng)相到工作能力,她的各項(xiàng)指標(biāo)都一般。但人家拿百萬(wàn)年薪的老公,對(duì)她卻是疼愛(ài)有加。以前我們?cè)谖⑿湃豪锿低蛋素哉f(shuō),林姐的那些幸福,會(huì)不會(huì)是她自己吹出來(lái)的?但后來(lái)在公司的年會(huì)上,見(jiàn)過(guò)林姐的老公后,我們確定,這個(gè)男人是打心眼里愛(ài)她。

            所以我們猜,林姐一定有御夫的“獨(dú)門秘笈”。問(wèn)她,她卻困惑地?fù)u頭說(shuō),真沒(méi)有呀。

            直到那天,林姐打電話訂水果,我們聽(tīng)到她說(shuō)要兩箱橙子、兩箱蘋(píng)果時(shí),忍不住問(wèn),一次性吃得掉這么多嗎?她笑著答,我每天晚上都要給我老公榨水果汁補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),水果用得很快呢。然后她像是對(duì)我們說(shuō),又像是自言自語(yǔ)地補(bǔ)充了一句,你們不是問(wèn)我經(jīng)營(yíng)婚姻的秘訣嘛,喏,有時(shí)候,做個(gè)對(duì)男人來(lái)說(shuō)有營(yíng)養(yǎng)的女人也很重要。

            聽(tīng)了這句話,我像是突然明白了林姐婚姻幸福的原因。

            她并非多優(yōu)秀,也并非多精通婚姻之道,但對(duì)她老公來(lái)說(shuō),她是健康的有營(yíng)養(yǎng)的。在他們的婚姻里,林姐懂得隨時(shí)給對(duì)方補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣的營(yíng)養(yǎng)是,在他事業(yè)不順時(shí),給予鼓勵(lì)和支持;在他心情不好時(shí),做個(gè)好的傾聽(tīng)者;同時(shí)也努力過(guò)好自己的生活,不讓自己成為對(duì)方的負(fù)擔(dān)……漫長(zhǎng)的婚姻路上,他已經(jīng)離不開(kāi)她提供的養(yǎng)料。所以,她有幸福的底氣。

            我想起,我身邊還有很多這種有營(yíng)養(yǎng)的女人。

            周末去圖書(shū)館,總會(huì)在二樓閱覽室,看到穿棉麻長(zhǎng)裙的她。相遇的次數(shù)多了,我們會(huì)相視一笑。盡管一直到今天,我也不知道她的名字。但每當(dāng)我覺(jué)得心情浮躁的時(shí)候,想到圖書(shū)館角落里的恬淡女子,心就會(huì)安靜下來(lái)。她只是一個(gè)陌生人,但路過(guò)她身邊,你會(huì)很自然地想到美好。這就是她為這個(gè)世界,為她身邊的人,貢獻(xiàn)的養(yǎng)料。

            還有我的閨蜜莉莉,說(shuō)話好像隨時(shí)都沾著蜜。什么話到了她的嘴里,讓人聽(tīng)起來(lái)都是甜甜的.。每一件糟糕的事情,好像都能被她說(shuō)成一朵花。莉莉的朋友很多,因?yàn)楹退谝黄,總讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)。

            所以,不如試著做個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的女人吧。在給身邊的人提供養(yǎng)料的同時(shí),也讓自己的人生更寬廣。因?yàn)楫?dāng)你給別人帶去美好的時(shí)候,對(duì)方也會(huì)反饋給你同樣的美好。

          四年級(jí)的作文 篇2

            正月初六這天,天氣難得的晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,如一張巨大的藍(lán)色布匹,沒(méi)有一絲雜物。

            我和爸爸一踏進(jìn)公園的大門,各式各樣的大型玩具便涌入眼簾,可我卻打不起一絲精神,一輪明晃晃的太陽(yáng)高高的懸在天空之中,晃得人眼花繚亂。我和爸爸默默地走著,擁擠的人群和讓人心慌的叫喊聲在我的周圍不停的環(huán)繞,吵得我腦袋有點(diǎn)暈。我漸漸感受到了頭暈?zāi)X漲,我想找一個(gè)椅子坐一會(huì)兒,可看看周圍,卻只有擁擠的人群。

            我繼續(xù)向前走,我猛然看到了一個(gè)十分有挑戰(zhàn)性的游戲——360度大擺錘。我本來(lái)就有恐高癥,再加上頭疼,所以,我看著擺錘就渾身發(fā)虛,可就在這時(shí),爸爸徑直走向了賣票處,毫不猶豫的買了兩張票。

            “唉!蔽抑刂氐貒@了一口氣,最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

            看著爸爸堅(jiān)定的眼神,我硬著頭皮坐了上去,爸爸在旁邊笑著問(wèn)我:“你害怕嗎?害怕的話就抓住我的手!蔽已杆僮プ“职值氖,生怕丟了。爸爸的手就像一根救命稻草,被我緊緊地抓住……在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中,我感受到了爸爸的.緊張——手在出汗,也許我的手也是一根救命稻草,被爸爸牢牢地抓住了。

            一陣天旋地轉(zhuǎn)過(guò)后,周圍的世界不晃了,我慢慢睜開(kāi)眼睛,看看爸爸,他笑了,活像一個(gè)勝利的孩子。

            走出公園的大門,父親握住了我的手,牽著自己的希望,一起向家的方向走去。

          四年級(jí)的作文 篇3

            今天,我們一家去小外婆家做客。小外婆家在鄉(xiāng)下,那里有一首首動(dòng)人的交響曲!

            清晨,我被一陣“嘰嘰喳喳”聲吵醒了。原來(lái)是鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。他們唱得可真歡!正當(dāng)我感嘆著,隱隱約約又聽(tīng)到了嘹亮的吆喝聲!百u豆腐啦,賣豆腐啦!”“買青菜了,賣青菜啦!”那聲音在你耳邊由遠(yuǎn)及近。你看,有的小販提著菜籃叫賣,有的小販騎著三輪叫賣,還有的小販擺攤叫賣,為了吸引買家,八仙過(guò)海各顯神通。一大清早,各種聲音此起彼伏,那是一首集市交響曲。

            吃完早餐,我們出去散步。“轟隆隆,轟隆隆”的聲音震耳欲聾,我們被吸引了過(guò)去。一看,原來(lái)是農(nóng)用拖拉機(jī)。我不禁感嘆,現(xiàn)在的'農(nóng)業(yè)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,連這樣的小村莊里都有了大型農(nóng)用拖拉機(jī)。還沒(méi)等我回過(guò)神,突然,耳邊又傳來(lái)“哞,哞,哞……”的叫聲,原來(lái)另一邊一位老農(nóng)正在用一頭老牛耕地?磥(lái),現(xiàn)在的農(nóng)村是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合體。

            逛了一會(huì)兒,累了,我們便要回去了?墒,路上卻出現(xiàn)了“不速之客”,幾只小羊在路邊“咩,咩……”叫著,好像在和我們熱情地打招呼。有一只特別調(diào)皮,竟然擋住了我們的去路。過(guò)了一會(huì)兒,它們便安閑地吃起草來(lái)。我們也不想打擾它們,悄悄地繞道走了。好一首田園交響曲。

            吃過(guò)午飯,隔壁的鄰居盛情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ磻颉S谑,我們扛起竹椅走向看戲的大廣場(chǎng)!捌蛊古遗,乒乒乓乓”戲馬上要開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)一旁嗩吶、鑼鼓、二胡、琵琶一起響起來(lái)。那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悅耳,讓人激動(dòng)不已。過(guò)了一會(huì)兒,唱戲人從“出將”出來(lái),開(kāi)始唱戲!斑捱扪窖,咿咿呀呀……”,那么字正腔圓,婀娜多姿。演員們唱得酣暢淋漓,臺(tái)下的觀眾看得連聲稱贊,鼓掌不斷!那是一臺(tái)戲曲的盛宴!

            到了晚上,四周萬(wàn)籟俱寂,一切都沉靜下來(lái)?墒欠壳拔莺蟮牟輩仓袇s傳來(lái)了歡快的音樂(lè)。原來(lái),蟋蟀們?cè)谄脚_(tái)上彈起了琴,蟈蟈們?cè)诓輩仓邪槠鹆俗,知了們(cè)跇?shù)上唱起了歌。它們組成了樂(lè)隊(duì),演奏著一首首美麗動(dòng)聽(tīng)旋律。那是一場(chǎng)夜晚交響曲。

            鄉(xiāng)村的音樂(lè)多么令人難忘!那一首首動(dòng)人的交響曲,多么熱情奔放,多么悅耳動(dòng)聽(tīng),多么生機(jī)勃勃!我忘不了它——鄉(xiāng)村交響曲!

          四年級(jí)的作文 篇4

            一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。

            蠟燭是一種十分普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它十分便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你必須會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的`知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

            蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!

          四年級(jí)的作文 篇5

            我的班主任叫:黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

            記得又一次,《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě),就交了上去,黃老師檢查出來(lái)了我,大聲叫道:“歐陽(yáng)舒晴,你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。”我小聲地說(shuō):“老師,這一道題目……我你不會(huì)做!秉S老師說(shuō):“你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì),笨蛋。”

            但是,我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)?衫蠋煵](méi)有同情我,只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

            老師把我叫到了“閱覽室”,我和其他沒(méi)有完成作業(yè)的男生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。

            我當(dāng)時(shí)真的.是想大聲地像媽媽訴苦。但是,我抄完了,黃老師立刻變了臉對(duì)我說(shuō):“舒晴,剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“老師,沒(méi)有關(guān)系的,同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),被老師批評(píng)那是天經(jīng)地義的。”說(shuō)著說(shuō)著,我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

            我們的老師,好嗎?

          四年級(jí)的作文 篇6

            早晨起床的時(shí)候,就聽(tīng)到樓下傳了優(yōu)美的歌聲“夜夜想起媽媽的花,閃閃的淚光魯冰花”“這究竟是誰(shuí)唱的呢?”我自言自語(yǔ)到。起床穿衣,刷牙洗臉,吃完早飯就急急忙忙的下樓了。

            歌聲越來(lái)越大,越來(lái)越清晰,我的好奇心也越來(lái)越大,走近一看,原來(lái)是一位中年男子和一位小姑娘正在賣唱。小姑娘穿著一件黃色的背心,里面是一件又短又小的毛衫,褲子上有好多個(gè)洞眼,穿著又少又薄的衣服,她在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,她的腳邊有一個(gè)用布做出的書(shū)包,上面有許多補(bǔ)丁,但小姑娘的`眼睛中充滿了神氣,臉上始終帶著微笑,她的臉色有一些蒼白,好像還沒(méi)有吃早飯,身旁中年男子一只手沒(méi)有了,眼神中露出期盼。

            走過(guò)的路人有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)臉看看他們,發(fā)出一聲“唉”的聲音,悄悄的離開(kāi)了;有的路人好心的捐出幾元錢放在他們面前的籃子里,我也拿出身上5塊錢的零用錢慢慢的離開(kāi)了。

            去學(xué)校的路上,我一直在想:“她什么時(shí)候才能回歸校園的懷抱?我們擁有美麗的校園、嶄新的書(shū)桌、明亮的教室、美麗的衣服、愛(ài)我們的爸爸媽媽,有什么理由不好好珍惜呢!”

          四年級(jí)的作文 篇7

            昨天下午,我一個(gè)人在家里,聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),耳邊突然傳來(lái)了一陣“嗡嗡”聲。

            我生氣的說(shuō):“哪來(lái)的臭蚊子?煩死人了!”說(shuō)著,我走到客廳,拿著電蚊拍,要知道這可是帶著三萬(wàn)電伏的拍子呀!我拿起拍子,開(kāi)通電流,開(kāi)始打蚊子了。

            我開(kāi)始看不見(jiàn)蚊子在哪,所以就拿著拍子亂扇,只聽(tīng)“啪啪”幾聲,我心里暗暗地想:“這下你總該死了吧!可以去安心的寫(xiě)作業(yè)了吧!”我剛坐到學(xué)習(xí)桌前,就看見(jiàn)了那只討厭的“吸血鬼”我剛才不是打死了嗎?怎么還在這呢?突然我聞到一陣糊味,我一看,原來(lái)剛才把自己的袖子給烤糊了。

            我又拿起電蚊拍,又開(kāi)始了我的“打蚊子記”這下它真來(lái)送死了!我剛把電流開(kāi)通,就看見(jiàn)兩下閃光,蚊子就給死了!它從電蚊拍上掉到了地板上,可以看出來(lái),它的`腿都被電成彎的了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“電蚊拍可真厲害呀!終于可以安心寫(xiě)作業(yè)了!”

            可惜,打蚊子用的時(shí)間太長(zhǎng),晚上九點(diǎn)多,我還在作業(yè)堆里拼搏。

          四年級(jí)的作文 篇8

            光著腳丫,漫步在客廳里。

            看著鏡子里的自己,巫小滿笑了一笑。酷酷的短發(fā),黑色的休閑裝,留給人的印象第一是酷,第二是酷,第三還是酷?戳丝慈諝v,已經(jīng)十四號(hào)了。心里一驚,還有十七天就要開(kāi)學(xué)了,心情不禁差到了極點(diǎn)。看看房間里的作業(yè),幾乎是一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。巫小滿輕輕地嘆了一口氣。

            看到作業(yè)就頭疼,根本不想做。咦,對(duì)了,剛剛說(shuō)距離開(kāi)學(xué)還有幾天來(lái)著?好吧,巫小滿承認(rèn)自己有暫時(shí)失憶癥,就是這個(gè)毛病,讓小滿犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。切,才十七天!十七天以內(nèi),自己絕對(duì)可以完成作業(yè)。額,你確定?看到數(shù)學(xué)就頭暈,瞧見(jiàn)語(yǔ)文就發(fā)呆,自己英語(yǔ)是菜鳥(niǎo)......

            巫小滿,你還是別做白日夢(mèng)了吧?粗鳂I(yè),心里有幾分情愿是去做作業(yè)的`,手腳卻不自覺(jué)地走向電腦房,然后開(kāi)機(jī)。熟練地操控著鼠標(biāo),打開(kāi)EXO’SSHOWTIME,仿佛自己練了幾千萬(wàn)遍似的。巫小滿承認(rèn),自己也不知道自己是什么時(shí)候喜歡上這群狼崽子的,只是覺(jué)得他們很努力,便開(kāi)始默默地關(guān)注他們的一切,最后居然成了行星飯。

            當(dāng)?shù)弥狵RIS、鹿晗還有TAO解約時(shí),自己把自己關(guān)在房間里小聲哭泣了好久好久,飯也不吃,覺(jué)也不睡,水也不喝,可把爸媽急壞了。

          四年級(jí)的作文 篇9

            我家養(yǎng)了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳,像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的,額上有一塊突起,它的眼睛就藏在那塊突起的`下面,小小的。它那表情非常嚴(yán)肅,像一個(gè)征戰(zhàn)已久的大將軍。它的足部有四個(gè)趾,尾巴尖尖的。

            烏龜要是心情好,和誰(shuí)都能玩到一塊。比如和鯉魚(yú)在魚(yú)缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚(yú)缸里,它會(huì)叼起木棒,表演起“少林功夫”,還會(huì)和其它小動(dòng)物一起嬉戲。獨(dú)處時(shí),它會(huì)在缸里游來(lái)游去給自己解悶。如果它心情很糟時(shí),會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里,沉在缸底靜靜地躺著,對(duì)誰(shuí)都不理不睬,無(wú)論怎么逗,它都一動(dòng)不動(dòng)。

            烏龜?shù)倪M(jìn)食常常使我們發(fā)笑,我們將食物撒下去,烏龜就會(huì)從殼里的一條縫看著食物,也不去吃。大約過(guò)了幾分鐘后,它將頭伸出來(lái),慢慢靠近食物,用嘴碰一下,然后馬上縮進(jìn)去,然后慢慢地伸出來(lái),再碰一下,發(fā)現(xiàn)安全再肯去吃。

            !這是我養(yǎng)的那只可愛(ài)的小烏龜。

          四年級(jí)的作文 篇10

            我的姥姥今年己經(jīng)六十三歲,她個(gè)子中等,總喜歡穿一件棕色外套,腰上系著一條綠色的圍裙,那布滿皺紋的眼窩里藏著她最慈愛(ài)的眼神,她只要一笑就會(huì)合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)堅(jiān)守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,姥姥的`嘮叨伴我長(zhǎng)大,我已經(jīng)習(xí)慣姥姥的嘮叨了。

            有一次,姥姥出去買東西,回來(lái)稍稍晚了點(diǎn),姥爺就說(shuō)了姥姥幾句,她就開(kāi)始“念經(jīng)”了:“今天去買東西那可叫一個(gè)累!路上塞車,好不容易才買到東西,你個(gè)老頭子也不去幫忙,只叫我一個(gè)年過(guò)六旬的老婆子去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索,什么事都干不好。今天這么累,本想回來(lái)剛好可以吃個(gè)熱飯,可你卻什么也沒(méi)做把我餓著了沒(méi)事,可要是咱孫女餓著了我要你好看!誒,算了,還是我去做飯吧,照這個(gè)樣子下去不知道那天也會(huì)累出什么毛病,到時(shí)候就真的好嘍!”

            姥姥雖然嘮叨,但我從來(lái)不討厭她,因?yàn)槲抑滥菄Z叨卻永遠(yuǎn)都是為我好,那嘮叨里滿滿的都是愛(ài)。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過(guò)一生一世。

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