【推薦】四年級的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣州，那里風(fēng)景優(yōu)美。有高如云層的白云山，歷史悠久的越秀山，還有我最喜歡的荔灣涌。荔灣涌在荔灣區(qū)泮塘旁邊，經(jīng)過整治后的荔灣涌，環(huán)境煥然一新。
一河碧波、兩岸芳草、紅藕粥艇、小橋人家，昔日迷人的西關(guān)水鄉(xiāng)，再現(xiàn)芳華。
一河兩岸，綠水悠悠，河上舟楫往來，漁歌唱晚，清水蜿蜒，曲橋佳木，亭臺樓榭，橋橋皆景致，步步見風(fēng)光，美不勝收。誰能想象，曾幾何時，它因為污水橫流、臭氣熏天而被石板蓋上，成為人們腳下的一條暗涌。如今800m長的河涌兩岸到處是歡樂的人群，荔灣涌風(fēng)情的再現(xiàn)，重新掀起人們對荔灣涌的追憶和追捧。
荔灣涌一到節(jié)假日就人頭涌涌，這時的荔灣涌就像集市似的，人群擠來擠去的。涌的兩旁有許多賣廣州特色小吃及特產(chǎn)的商店，人群中，有的`是來專程來買廣州特產(chǎn)的，有的是來觀賞風(fēng)景的，還有的是陪家人來這里游玩的。這就是我家鄉(xiāng)的——荔灣涌。
四年級的作文 篇2
在那個清香裊裊的早晨，西興敬老院里傳出悠揚的樂曲聲和動聽的歌聲，那是我和4個同學(xué)在為老人們義演。
我們的主持人——吳亦馨，用清脆的嗓子報幕，使我們緊張的心情頓時拋到九霄云外。第一個出場的是江嘉軒，他從容地來到大廳的琴架前，手拿葫蘆絲，細(xì)長的手指靈活的扇動起來，那聲音滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒的，不一會兒就贏得了許多老人的稱贊。有的`老人陶醉的聽著，臉上露出一絲絲笑容；有的隨著節(jié)奏用手揮舞著打著節(jié)拍；有的干脆用手做成相機的形狀，＂拍＂了起來；還有的叫起聲來說：＂好！好�。⒖吹竭@些老人燦爛的笑臉，我的心里也美滋滋的。
第二個上場的就是方天一了，他端著金色的薩克斯一吹，一首低沉的音樂從他嘴里出來了，這時，老人們大吃一驚，他們還從來沒有聽過聲音這么響的樂器吹的音樂呢……
最后壓軸的就是我們的大合唱一一《白樺林好地方》，吳亦馨大展身手的時候到了。動聽的音樂從她嗓子里發(fā)出來，我們男生就只能當(dāng)伴奏了，但還是非常好聽，老人們也一起“哼哼”起來。
表演過后，我們詢問了許多老人，他們都來自不同的地方，來這里居住的時間也是各不相同，但他們都說無論是這里的生活條件，還是這里的環(huán)境，都非常好，也沒有什么缺點，都非常滿意。我覺得，中國共產(chǎn)黨對老人是非常關(guān)心的，而我們身為少先隊員，也應(yīng)該多關(guān)心他們，使他們度過一個快樂的晚年。
為了讓老人們得到更多的關(guān)愛，我們打算每個月都來這兒表演，讓這些老人們快樂，還要將這個精神發(fā)揚光大，讓社會每一個人都參與其中。
四年級的作文 篇3
大家好，我就是校園！你們應(yīng)該不會對我感到陌生吧，我就是天天陪伴你么學(xué)習(xí)、玩耍的校園啊。每天能聽到你們的瑯瑯書聲和歡聲笑語就是我最快樂的事，可是我最近卻遇上了許多煩惱。
剛開始，有些人總是把廢紙、垃圾到處亂扔，搞得我身上臟兮兮的，很不舒服。如果有一天我生病了，那你們上哪去學(xué)習(xí)�。�
這還不算什么，竟然還有人把我的身體“捅”了一個窟窿，課間的時候讓人從外面的一些小零食。開始時我不知道，可是后來覺得風(fēng)呼呼地往我身體里灌，我才發(fā)覺這一漏洞，于是補了個“補丁”�？偹闶沁^了幾天舒適的日子。沒想到他們又從另一處“下手”，找到了一個更為隱蔽的`“窗口”，我只能再次修補。就這樣一次又一次地修補，我的外套就像七八十年代的人的衣服——滿是補丁。
若只是這些小事，那也不至于這么煩惱。可是就在前幾天，我正看著幾個孩子快樂的做游戲，那快樂的笑聲撓得我心里癢癢的，也想?yún)⑴c其中，可是感覺隱約有哭聲，剛開始我以為聽錯了，但又清楚的聽到了女孩的啜泣聲，者傷心的哭聲聽得我心痛，我根據(jù)這聲音追過去看是怎么一回事。那個正在哭的女孩我有印象，有一次開完元旦聯(lián)歡會，就是她和她的同學(xué)幫忙把我清理干凈的。兩個女孩正在說話�！啊@次的體育考試我考得這么爛，中考的時候怎么辦啊？”“別哭了，這只是平時的測驗，就是為了讓我們知道自己的不足，然后想辦法改進(jìn)的��！你從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己不好的項目，成績一定能有所提高。”“但是……”
我悄悄地聽了一會兒，弄明白了原因。我想幫幫這個女孩，消除她內(nèi)心的恐懼與緊張。因為我希望每個孩子離開我后，留下的記憶都是快樂、幸福、充實的。
可我最大的煩惱，就是——我應(yīng)該怎樣去幫助她呢？
四年級的作文 篇4
我家的小兔可真厲害，它不僅吃兔糧，還喜歡啃它不該啃的東西，接下來我就和你們說說我和安琪兒之間的趣事吧。
一天，我在家里畫畫，安琪兒看見我在那里，就連沖帶跑地跑到我房間，它先是在房間的各個角落瞎轉(zhuǎn)悠，之后好像對我的拖鞋很感興趣，它的精力就一直集中在我的`拖鞋上了。過了一會兒，我的拖鞋上發(fā)出了很大的動靜，我放下筆低頭一看：媽呀，安琪兒竟然把我的鞋底給啃掉了一條邊，我又回頭看看小兔，它正美滋滋地享受著拖鞋的“美味”呢。我一邊把安琪兒放回籠子，心里邊想：這小兔怎么這么厲害，它就不怕鞋子的臭味嗎？它就不會被“毒死”嗎？
它不僅啃我的拖鞋，就連門邊也啃。有一次我在房間寫作業(yè)，忽然聽見一陣啃東西的聲音，我轉(zhuǎn)過身來向門外一看，門外沒什么東西呀，在門的小角落卻有一個灰不溜秋的小東西，我定睛一看：“��！竟然在咬門邊！”我大聲道。我馬上跑過去一看，門的邊已經(jīng)被安琪兒啃的翹起來了，地上還有一些零零碎碎它啃下來的東西。
哎，小兔兔啊，我真是佩服你��！你應(yīng)該好好地過清閑的生活，而不是每天做讓人找打的事兒呀！
四年級的作文 篇5
在星期五的下午，最后一節(jié)課，我們看了一下課程表，耶！原來，是體育課！老師來了，這次打算給我們舉行一場拔河比賽。我們的教室炸開了鍋，同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
來到操場，老師拿了一根又粗又長的繩子，那繩子中間還系了一條紅布條，老師說：“規(guī)則是只要另一隊把繩子中間的紅布條，拉到自己隊這邊就算贏�！崩蠋煱盐覀兎譃榱藘申牎�
游戲開始了，老師叫來了一幫女生來當(dāng)啦啦隊，我們個個摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到處充滿了火藥味。比賽開始，我前腿彎曲，后腿稍彎，用盡了吃奶的力氣，拼命地往后拉，我們大家眼睜睜地看著繩子向?qū)Ψ铰拷�，結(jié)果，我們輸了。當(dāng)時，我的心就像泄氣的皮球一樣，看著對方得意洋洋的.樣子，我們聚在一起總結(jié)教訓(xùn)，商量對策。
游戲再次開始，我們拼命地掙扎著，啦啦隊歡呼著：“加油！加油！”她們激動得跳了起來，不停地?fù)]舞著手中的彩球。可是，眼看紅布條就是不聽話，又快要跑到對方那邊時，我們隊齊心協(xié)力，抱著決不放棄的信念。我們個個瞪大眼睛，顧不上臉上的汗水，在啦啦隊的加油中，拼盡了全力，使勁往后一拉，我們贏了！我們隊員興奮地跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄�。對方有的唉聲嘆氣，有的要求再戰(zhàn)，老師對我們說：“這項體育運動消耗太大，我們下一次再戰(zhàn)吧！”
四年級的作文 篇6
我們每個人都收了很多禮物，也送了很多禮物給別人。這些禮物有的貴重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是這些禮物都包含著深厚的情誼，讓人難忘。
去年過年的時候，我們?nèi)业奖本┤ヂ糜�。�?dāng)時，我們走進(jìn)了南鑼鼓巷，小巷前面幾家是美食店，再往里走就是一家工藝品店。我們一齊走了進(jìn)去。店里的人很多，商品也很精致。有小獅子，兔兒爺，小老虎，還有吹笛子的泥人等等。色彩繽紛，造型各異，充滿了傳統(tǒng)文化氣息。我被一只做工精細(xì)的兔兒爺吸引住了。兔兒爺是一個京劇人物造型，黃色和白色相間，最個性的是那張兔子臉，圓鼓鼓的。眉宇之間又透露著一絲傲氣。那栩栩如生，活靈活現(xiàn)的可愛模樣，讓我想起了我古靈精怪的弟弟。我毫不猶豫地掏錢買下了它。
弟弟是我最好的伙伴。記得我教弟弟騎自行車的時候，他起初一點都不敢騎，還經(jīng)常從車上摔下來。然后自暴自棄地說：“不騎啦，不騎啦！”我耐心地安慰他說：“再來試一次。騎自行車并不難，我六歲就已經(jīng)開始會騎自行車了。相信你也能夠！”弟弟受到我的鼓舞，重新騎上車。最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和我的細(xì)心指導(dǎo)，弟弟最后會騎自行車了。為了表達(dá)對我的感謝，弟弟送了我一個金屬書簽。我接過這份禮物，開心地和他玩起來。
回武漢以后，我又見到了弟弟。我拿出從北京買的兔兒爺，對弟弟說：“這是送給你的！”弟弟一邊說：“多謝！”一邊接過兔兒爺，捧在手里欣賞起來。看得出他很喜愛兔兒爺。我還向他介紹說：“這個禮物是兔兒爺，兔兒爺是北京的'一個特有的民俗玩具。原型是月宮里的玉兔。老北京基本上家家戶戶都有一尊兔兒爺。在中秋節(jié)的時候就拜兔兒爺。大的有一人多高，小的只有拇指大小�！甭犃宋业慕榻B，他似乎越來越喜愛兔兒爺。如珍寶似的捧在手里看了又看。
我每一天都能夠和我弟弟見面，一齊玩耍�？粗哪樉蜁肫鹉侵慌趾鹾醯耐脙籂�。他們都一樣可愛，討人喜愛。
四年級的作文 篇7
這個星期五，我們學(xué)校組織去了長沙海立方游玩，我心里高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終于到了長沙海立方。我們剛進(jìn)門，正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱，水柱里有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的.拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然后又來了一個極限跳躍，最后海獅跳到了兩米以外的水上，然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之后，我們便依依不舍的回家了。
通過這次研學(xué)之旅，讓我認(rèn)識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
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