【精華】四年級(jí)的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
天路，也叫六十六號(hào)公路，位于河北省張家口張北縣，它的美景深深震撼了我。
暑假，我、爸爸和媽媽就開(kāi)車去了這個(gè)地方。天路，天堂之路。真不愧是天堂之路。一架架大風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)著，白色的風(fēng)扇像手一樣揮動(dòng)著，好像在和我們打招呼，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，草低下了身子，露出了藏在草叢中的牛、羊和馬。我不禁想起了風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊這句話。
藍(lán)天映襯著梯田，梯田相接著藍(lán)天。周圍沒(méi)有建筑物，天顯得很低，仿佛伸手就能夠到天。白云飄飄，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，形成了美麗的畫面。
梯田就更美了。這里的.梯田、花海沒(méi)有人修剪，但是那么漂亮！花田草海相接在一起，形成了鮮明的對(duì)比和色塊�？矗@兒一片墨綠色，那兒一片艷粉色。這里一塊淡綠，那里一片暗紫……花兒也多姿多彩：有點(diǎn)花兒含苞欲放，就像馬上要破裂開(kāi)似的；有點(diǎn)花瓣兒權(quán)展開(kāi)了，露出嫩黃色的芯兒；還有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像害怕別人看見(jiàn)她那幼嫩的身軀……
汽車在開(kāi)著，我們也在專注地看著，欣賞著，不知不覺(jué)，我們走出了天路……
四年級(jí)的作文 篇2
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是綠葉上純凈的露珠。你我相遇是一種緣，只要有緣就有夢(mèng)。記住，你的夢(mèng)有多大，你的翅膀就有多大。五年的友誼就是人生的開(kāi)始，我們從青春花季，一起走過(guò)，卻從沒(méi)想過(guò)要分手。桃花是我們友誼的見(jiàn)證。這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨如同一剎那的閃電飛過(guò)。
如果時(shí)光能停留，我愿意變成老鼠，將時(shí)光倒流到5年前的那天，讓我們重新來(lái)過(guò)，哪怕閃電劃過(guò)云頭，哪怕寒風(fēng)把心刺痛，只要可以，那我也愿意，因?yàn)槲覀冞�可以從來(lái)。
慢慢的，畢業(yè)考試離我們只有一步，試卷如同五指山壓得我們喘不過(guò)氣。你我也就在這一刻疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)。你要相信，只要夢(mèng)有多大，友誼就有多大。
還記得，拉勾，上吊，一百年，不許變�？墒牵颜x變了，為什么，僅僅一個(gè)蔡楊建，就把你和我變得那么陌生，見(jiàn)面也只是擦肩而過(guò)。
蘋，我和蔡揚(yáng)建的愛(ài)，你不懂。
夢(mèng)，我懂，我們還小，你不能。
如果，你再干涉，那我和你的.友誼到此結(jié)束
夢(mèng)，你還記的么，這些，就是我們的……不說(shuō)，也罷!
我真心對(duì)你的，5年了，我們有福同享，有難同當(dāng)。然而，今天，你卻為了愛(ài)，揮刀斬友誼。我不知道，是我太天真，太自私，我只想讓我們的友誼能天長(zhǎng)地久。你知道么，我的心在痛。
夢(mèng)，不管你怎么樣，我一輩子都是你的知己。
四年級(jí)的作文 篇3
洗完澡后，我站在房間的窗前，享受著空調(diào)送來(lái)的陣陣涼爽，看著深藍(lán)的天空，明月是那樣白，那樣美，隱約可見(jiàn)淡淡的月宮的影子，那美麗的嫦娥仙子一定正抱著玉兔，倚在桂花樹(shù)下寂寞地看著人間美好的夜晚吧!
正遐想著，爸爸也洗完澡進(jìn)來(lái)了。他一下子躺在我的床上，打開(kāi)電視，津津有味地看起了新聞節(jié)目。這時(shí)想起我最喜歡看的《老夫子》開(kāi)始了，可我一不敢跟爸爸搶遙控器，二絕對(duì)不可能把他趕走。得，只能去他房間看了。不過(guò)他房間里沒(méi)空調(diào)，只有電風(fēng)扇，將就著吧!
剛看了一會(huì)兒，洗完澡的媽媽過(guò)來(lái)了。她順手拿過(guò)遙控器，滿臉堆笑：“乖兒子，看動(dòng)畫對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助的，看《道德觀察》，了解世事多好啊!”
看著被媽媽牢牢掌握的遙控器，再看看媽媽那燦爛的笑容，我能有啥法子?我只好嘴上笑嘻嘻地答應(yīng)：“好啊!那就給您看《道德觀察》吧!”心里卻嘀咕著：“哼!這不是明搶嗎!還裝得這么振振有詞!這跟美國(guó)搞伊拉克沒(méi)什么兩樣!”
爸爸媽媽都?xì)舛ㄉ耖e地看著各自喜歡的節(jié)目。我卻成了無(wú)業(yè)游民。
我走進(jìn)自己房間，順手拿過(guò)遙控器，滿臉堆笑：“親愛(ài)的.爸爸，快點(diǎn)跟我下一盤象棋，贏了你就可以繼續(xù)看新聞，輸了，哼哼，你就跟著我看動(dòng)畫片!”
爸爸看看被我牢牢掌握的遙控器，再看看我燦爛的笑容，抓抓頭皮說(shuō)：“嗯——只能這樣嘍!”
“耶!”媽媽的絕招讓我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，效果不錯(cuò)!
……
窗外，明月在云朵中穿行，似乎被我們一家的歡樂(lè)感染，腳步輕盈。
這真是一個(gè)美好的夜晚!
四年級(jí)的作文 篇4
上個(gè)星期天，我去輔導(dǎo)班上課時(shí)，一個(gè)噴壺可把我害慘了。
下午1：30分左右，我像往常一樣來(lái)到輔導(dǎo)班，不過(guò)手里多了花兩元錢買的小噴壺，里面裝著純天然水，準(zhǔn)備往嘴里噴。可才噴了兩次，突然感覺(jué)到腦后邊一陣濕濕的感覺(jué)，往后一看，原來(lái)一個(gè)男孩子正拿著噴壺往我的頭上噴，我一生氣，就拿起噴壺一邊往他臉上噴，一邊往外跑。
跑著跑著，突然被腳下的.一塊石頭給拌了一跤，�。『锰郯�，我坐起來(lái)一看，我的膝蓋被搽破了，那個(gè)同學(xué)趁機(jī)追了上來(lái)，往我的頭上噴了兩下，我心中的怒火實(shí)在忍不住了，從口袋里拿出噴壺，爬起身往他頭上使勁噴。
事情就這樣鬧得更嚴(yán)重了，他比我的火升的還要快，拿著他的噴壺往我的衣領(lǐng)里噴。我趕緊往前跑，不管哪條路，反正趕緊跑就對(duì)了。
沒(méi)想到他緊追不舍，我們一直跑了幾個(gè)來(lái)回，后來(lái)我看他噴壺里的水眼看只剩一點(diǎn)，再也噴不出來(lái)啦，我趁機(jī)趕緊往輔導(dǎo)班里跑，跑到教室還沒(méi)上課，我的心平靜了下來(lái)，可剛跑到位子上時(shí)，因?yàn)槲业奈恢迷谧詈笠慌�，那里正好挨窗戶，那個(gè)男生在外邊用力噴了一下，把窗戶噴了一個(gè)花臉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，給臭罵了一頓。
有了今天的經(jīng)歷，我往后再也不跟別人打鬧了，更不會(huì)再買噴壺了，又是摔跤，又是被噴，還被老師罵，好慘�。�
四年級(jí)的作文 篇5
從前，森林里有一只黃鸝，她的歌聲清脆婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽(tīng)，是遠(yuǎn)近聞名的歌星。動(dòng)物們都崇拜她，羨慕她有一副好嗓音。聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)多了，漸漸地，黃鸝驕傲起來(lái)了。
有一天，黃鸝收到一張森林音樂(lè)會(huì)的邀請(qǐng)函。這可是森林里舉辦規(guī)格最高的音樂(lè)會(huì)了，黃鸝把邀請(qǐng)函掛在在脖子上，高興地在空中飛來(lái)飛去。一只小杜鵑看到了，好奇地問(wèn)她：“黃鸝姐姐，你脖子上掛的是什么東西呀？”“這是音樂(lè)會(huì)的.邀請(qǐng)函，”黃鸝傲慢地看了杜鵑一眼，志得意滿地說(shuō)道：“不過(guò)明天，我就要把它變成閃閃發(fā)光的金牌了！”
第二天，黃鸝打扮得漂漂亮亮地出發(fā)了。輪動(dòng)她出場(chǎng)了，她那脫塵出俗，猶如空谷飄渺的歌聲讓大家如癡如醉。最后，黃鸝果然如她所愿，獲得了本次音樂(lè)會(huì)的冠軍！當(dāng)主持人梅花鹿把金牌掛在她脖子上的時(shí)候，黃鸝高興地繞著場(chǎng)地飛了好幾圈。
黃鸝很寶貝她這次獲得的金牌，無(wú)論到哪兒，都掛著它，到處?kù)乓〗鹋坪艹�，她還是硬挺著飛了起來(lái)。黃鸝越飛越慢，正要停下來(lái)休息，突然從旁邊斜飛出了一只兇猛的老鷹，想吃掉她。
黃鸝嚇了一跳，拼命撲騰著翅膀逃命，可是她的脖子上掛著金牌，飛不快。眼看著老鷹離她越來(lái)越近，小杜鵑朝她喊：“黃鸝，快扔下金牌！”可是，黃鸝哪里舍得這塊代表著她榮譽(yù)的金牌呢？最終，黃鸝被老鷹吃掉了。（指導(dǎo)老師：謝海濤）
四年級(jí)的作文 篇6
誰(shuí)想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中，許多人都喜歡唱歌，為音樂(lè)而活;為音樂(lè)瘋狂;為音樂(lè)的喜歡而喜歡······班中最愛(ài)唱歌的不是湯燦，不是蔣星宇，也不是谷晨雅，而是趙晟棟。
別看它表面憨厚的樣子，一看就是喜歡搞笑的人，可現(xiàn)實(shí)是：怎么可能呢?他最愛(ài)唱歌，他是最經(jīng)典，最典型的，為英語(yǔ)而生存，究竟是個(gè)怎樣呢?你一定會(huì)驚訝。
“小酒窩，長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)······”天啊，趙晟棟又在唱了，我回過(guò)頭去，他一邊寫《習(xí)字冊(cè)》，一邊唱歌，唱完一首又接著一首，唱完一句又接著一句，讓人十分討厭，十分厭惡，所以附近的同學(xué)十分無(wú)奈，今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應(yīng)，最后終于忍不住，回過(guò)頭重重地捶了一下趙晟棟的手，趙晟棟疼得“哇哇”大叫，在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌，他還在唱，什么時(shí)候能停下?
這不是一次了，我都數(shù)不清了，他每次都在課堂上瘋狂的`唱歌，他的歌聲像個(gè)留聲機(jī)一樣，停不下來(lái)，像個(gè)蜜蜂一樣，“嗡嗡”直叫，像個(gè)歌手一樣，陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課，從下課唱到下課，誰(shuí)都對(duì)他無(wú)奈，誰(shuí)都對(duì)他無(wú)語(yǔ)，誰(shuí)都對(duì)他不理不睬。
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