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        • 我的心事四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-01 06:56:30 四年級(jí)作文 我要投稿
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          我的心事四年級(jí)作文

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:每個(gè)人都有自己的心事,當(dāng)然我也有自己的心事。今天,我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!那是去年寒假的第一天,窗外下... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

          我的心事四年級(jí)作文

            本文《我的心事四年級(jí)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

            【一】:我的心事(四年級(jí)作文/350字)

            每個(gè)人都有自己的心事,當(dāng)然我也有自己的心事。今天,我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

            那是去年寒假的第一天,窗外下著鵝毛大雪,我的朋友打來(lái)電話對(duì)我說(shuō):“笪爾文,快下來(lái)打雪仗!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了,我去向媽媽請(qǐng)示,可媽媽就是不同意,說(shuō)要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班,不能和他們玩。我再三懇求,媽媽卻絲毫不動(dòng)搖,硬是要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有辦法我只好去上了。雖然現(xiàn)在我鋼琴水平越來(lái)越高,但失去的美好童年,是再也補(bǔ)不回來(lái)了。

            學(xué)鋼琴的時(shí)候,我想起讀幼兒園時(shí),我和李勵(lì)達(dá)、章奧辰、袁國(guó)興一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)的我無(wú)比高興,無(wú)比自在!但如今的我,卻肩負(fù)重任關(guān)在教室里學(xué)鋼琴,我是多么沉悶,多么憂愁!

            每當(dāng)想起這些,我就不由自主地想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑溃涎a(bǔ)習(xí)班是為了我自己的未來(lái),我的人生。但時(shí)光一去不復(fù)返,美好的童年不能就這樣過(guò)去了,請(qǐng)你珍惜我的童年,少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,讓我有空和我的小伙伴們一起度過(guò)幸福的童年!”

            【二】:我的心事(四年級(jí)作文/400字)

            每個(gè)人都有心中的秘密,比如擔(dān)心自己的長(zhǎng)相、覺(jué)得自己過(guò)胖、顧慮成績(jī)不如人、感到家庭經(jīng)濟(jì)情況不如別人家等等,這些都會(huì)成為人們的心事。我也有一件煩心事。

            有一次,期中考試后公布成績(jī),老師發(fā)下試卷后我頓時(shí)傻眼了。數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷我勉強(qiáng)覺(jué)得還行,但是語(yǔ)文科我卻只考了89分,我呆落木雞,心里非常難受。因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)作文已經(jīng)幾年了,別的沒(méi)補(bǔ)課的同學(xué)作文都只扣了一分或兩分三分的,而我作文卻扣了八分,另外也由于我的粗心大意錯(cuò)了兩個(gè)填空題。我的心一下子就開(kāi)始不平靜了。

            回家后,媽媽問(wèn)我:“考的怎么樣,考了多少分?”我慢慢吞吞的把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘粫?huì)后說(shuō):“嗯,還行,基本上所有科目都有進(jìn)步,繼續(xù)努力。”雖然媽媽這么說(shuō),可是我心里更加慚愧了,想到爸爸媽媽拼命辛苦的干活,就為我好好讀書(shū),爭(zhēng)取跳躍“農(nóng)”門(mén)。

            這不僅僅是是一次考試,而且也是一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我從挫折中學(xué)會(huì)了要努力、要感恩、要面對(duì)。

            同學(xué)們,你們呢?也一定有自己的小秘密吧,也用文字把心里的秘密寫(xiě)出來(lái)吧!

            【三】:我的心事(四年級(jí)作文/350字)

            每個(gè)人都會(huì)有自己小小的心事,有被嘲笑的,有被誤會(huì)的,有被冤枉的,有被打擊的每個(gè)人的心事都在記憶中揮散不去,就連我也不例外。

            記得有一次,數(shù)學(xué)課寫(xiě)課堂本,老師現(xiàn)在一個(gè)本子上做示范。老師在課堂上用鉛筆在其中一個(gè)本子上畫(huà)了一條重重的豎線。示范完就開(kāi)始給我們發(fā)本子。我拿到的本子剛好是被老師畫(huà)了一條豎線那個(gè)。我寫(xiě)完后就把本子上交給老師了。老師接到本子后說(shuō):“你怎么把線畫(huà)得那么粗?”我小聲地回答道:“這是你畫(huà)的。”老師生氣地說(shuō):“你就是一個(gè)愛(ài)狡辯的人!”老師說(shuō)完后就把我的本子用力地扔在了地上。我氣嘟嘟地?fù)炱鸨咀踊氐阶簧稀N倚南耄罕緛?lái)就是你畫(huà)的,愛(ài)信不信,不信拉倒!

            窗外陽(yáng)光明媚,樹(shù)木郁郁蔥蔥,可我的心里卻火冒三丈。這一天我都過(guò)得非常不好。難道只有我錯(cuò)了嗎?難道你沒(méi)錯(cuò)嗎?難道你就不能相信自己的學(xué)生嗎?

            從此以后,我再也沒(méi)跟這個(gè)老師說(shuō)過(guò)話。

            【四】:我的心事(四年級(jí)作文/400字)

            我躺在床上翻來(lái)覆去,心里一直都想著這件事。

            那是一個(gè)與平常一樣的小午,我正在班上與朋友聊天。這時(shí),不遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了打鬧聲。我趕緊跑過(guò)去。原來(lái),是兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事打了起來(lái)。他們一個(gè)用手抓住另一個(gè)的腰,另一個(gè)也不甘示弱用腳踢開(kāi)他的腿。我看見(jiàn)了連忙把他倆拉開(kāi),問(wèn):“你們干嘛?”他們互相看了一眼又不屑地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一言不發(fā)。我生氣極了,馬上就要去找老師。他們才小聲地嘟囔:“沒(méi)什么事。用得著去找老師嘛!”我一見(jiàn)這話,更生氣:“問(wèn)什么,你們也不說(shuō),現(xiàn)在還在怨起我來(lái)了!”我加快腳步,走到了辦公室門(mén)前。

            我轉(zhuǎn)念一想:如果,我去找了老師,他們一定會(huì)恨我的。我猶豫,既不想同學(xué)們討厭我,也不想事情發(fā)現(xiàn)后被老師罵。我心里糾結(jié)極了。經(jīng)過(guò)再三思考后,我還是走回了教室,沒(méi)有告訴老師。

            我回到教室后,見(jiàn)他們沒(méi)有繼續(xù)打,心里多少放松一點(diǎn)。但是,對(duì)老師的愧疚卻一點(diǎn)點(diǎn)增多,我又陷入了自責(zé)與兩難的深淵里,不知怎么辦才好。

            直到現(xiàn)在,這件事還如此清楚,我到底應(yīng)該怎么辦?這件事沒(méi)有帶來(lái)什么嚴(yán)重的后果,卻成了我的心事。

            【五】:我的心事(四年級(jí)作文/350字)

            在熱鬧的時(shí)候,我是一個(gè)容易笑的男孩。但在無(wú)趣的時(shí)候,我的心事大不相同。

            下課時(shí),我大口大口地吸著清新的空氣。但在上課時(shí),我卻感覺(jué)我在不停地吸入“毒氣”。即使我在下課換多少次氣,也無(wú)法排除一立方厘米的“毒氣”。

            我感覺(jué),這種“奪魂黑氣”的來(lái)源,不是熱源,而是各種壓力。

            在學(xué)校,我成績(jī)較好,但感覺(jué)上課有一小時(shí),而下課連上大號(hào)的時(shí)間都沒(méi)有。

            我經(jīng)常開(kāi)心也經(jīng)常煩惱。開(kāi)心的是,覺(jué)得一星期的課,只有半小時(shí);煩惱的是其他都是一團(tuán)迷霧,把我困得喘不過(guò)氣。

            即使到了雙休日,我的歡樂(lè)也沒(méi)有,憂愁多。兩座山,把我的“糖”給摧毀了,“根”多的“泰山”,讓我不能熬夜。家里的“!保粫r(shí)地將我從地里拔出來(lái)。

            我感覺(jué),在我體內(nèi),有一條蛇,正纏著我的各種器官,有感覺(jué)有一個(gè)妖怪,在我身體里放黑霧,勾引我去消滅它,卻不知其蹤影。

            我是“憂郁的小小寶”。

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