校園的一角四年級(jí)作文范文(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園的一角四年級(jí)作文范文(通用29篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級(jí)作文1
在我的眼里學(xué)校是一個(gè)花香縷縷的地方,醉人的秋意使人陶醉。最美的就要數(shù)謹(jǐn)信溪了。
進(jìn)入校園向南走,映入眼簾的就是那引人注目地謹(jǐn)信溪。謹(jǐn)信溪上面堆砌著一些形態(tài)各異的大石頭,它們有的橫著,像一個(gè)正在熟睡的大冬瓜,有的站著,仿佛是一們看守學(xué)校的衛(wèi)兵。抬頭仰望,只見(jiàn)在一塊巨大的石頭上刻著紅光閃閃地三個(gè)大字“謹(jǐn)信溪”。
在巨大的石頭堆里向前看,還有一座用漢白玉搭的小橋,橋的邊緣有一些小巧玲瓏的.圖案。低下頭來(lái),只見(jiàn)池水很清,沙石游魚(yú)都可以看得清清楚楚。一群群小魚(yú)在水里游著,自由自在,它們忽聚忽散,忽急忽緩,忽停忽游。抬頭仰望石頭,石頭和石頭之間有幾條縫隙。溪水便從縫隙中不斷地流淌出來(lái),發(fā)出了滴滴地聲音,像一曲美妙的音樂(lè)從耳邊蕩過(guò)。
走過(guò)雪白的小橋,就看見(jiàn)了一大片竹林,這兒林深葉茂,就像到了一個(gè)竹林世界。
“好漂亮”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一叢叢,一簇簇的鮮花呈現(xiàn)在你的眼前,一股股清香在你身旁飄過(guò)。各種顏色的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是花的海洋,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞,給花增添了幾分神奇的生機(jī)。
校園可真美麗呀,美麗的景色伴著我們學(xué)習(xí),可真幸福呀,你喜歡我的校園嗎?
校園的一角四年級(jí)作文2
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的`蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!
這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來(lái)看一下吧!
校園的一角四年級(jí)作文3
我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里,都會(huì)忍不住大聲贊嘆。
走進(jìn)校園右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校最美的地方——謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看,謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個(gè)夫冬瓜,有的豎著,像一個(gè)起拔的竹子,有的睡著,像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢
在陽(yáng)光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字,那就是“謹(jǐn)信溪”。聽(tīng)朱老師說(shuō),之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字,是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠(chéng)信,不撒謊。
朝前方走去,你就到了假山下的.小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)石頭都可以看得清清楚楚。
小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住上去走走。
走過(guò)小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的竹子遮擋著陽(yáng)光,為人們的休息提供了方便。
從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個(gè)天然的腳底按摩器,可舒服了。
走過(guò)小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開(kāi)放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開(kāi)心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。
校園的一角四年級(jí)作文4
校園的一角是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng),常年停放著班主任們的車(chē),那是我散心的地方。
乍看此處,設(shè)施很簡(jiǎn)單:一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹(shù)構(gòu)成了它的全部。我和小伙伴們?cè)谶@玩耍、捉迷藏,有時(shí)我們還在老師拿車(chē)的時(shí)候突然跳出來(lái),看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這里藏著我的'許多美好的回憶。
春天來(lái)了,是誰(shuí)叫醒了地下的嫩苗?又是誰(shuí)喚出了沉睡的小草?此時(shí)此刻,它們正奮發(fā)的成長(zhǎng)。翠綠的顏色,清新的空氣,只覺(jué)眼前一片明艷,那一角的老樹(shù),似乎要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。它已經(jīng)換好了翠綠的衣裳,開(kāi)始迎接新一年。扯下一片葉子,摸一摸,像絲帶一樣軟,又像嬰兒的手一樣嫩。一搓,就碎了。聞一聞,一股春日的香氣從鼻子躥入肺部,使人神清氣爽!
大石頭上卻是其它一副景象,因?yàn)闆](méi)有天敵,所以它成了昆蟲(chóng)們的樂(lè)土。小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)食物,小蝸牛正悠然自得地散著步,一片生機(jī)勃勃的景象。
那校園的一角,是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
校園的一角四年級(jí)作文5
我喜歡校園的花壇、校園的操場(chǎng)、校園的但我最喜歡校園的一角長(zhǎng)廊。
之前老師跟我們說(shuō)過(guò),在以前長(zhǎng)廊還是露天的,但前幾年不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了葡萄樹(shù)的芽,幾個(gè)月后,葡萄藤爬上了長(zhǎng)廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無(wú)公害的`綠色食品呢!
瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時(shí)間到!”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長(zhǎng)廊的一半,保安叔叔不把他們當(dāng)空氣,把樹(shù)干刷上生石灰,避免蟲(chóng)子啄壞葡萄。
春天,一條又一條的長(zhǎng)藤伸出,酷似女孩的小辮兒。
夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來(lái),開(kāi)出細(xì)細(xì)的花兒,黃色、綠色
秋日,豐收時(shí)節(jié)到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說(shuō):“秋天到了,秋天到了,快來(lái)摘我們吧!”
冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長(zhǎng)廊里感覺(jué)很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。
長(zhǎng)廊太美了,還有葡萄樹(shù),給長(zhǎng)廊增添了許多生趣。
校園的一角四年級(jí)作文6
在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個(gè)美麗的小公園。小公園里綠樹(shù)成蔭,地上種著綠油油的小草,四周還種著許多不知名的花草樹(shù)木。但是,最引人注目的還是荷花池。
荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的'鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種著一株株小松樹(shù),還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚(yú)、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。
咦。
咦?那么大熱的天,哪兒來(lái)的雨呀?哦!原來(lái)是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時(shí)候陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在噴泉上,還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的時(shí)候,這正是荷花開(kāi)放的好時(shí)候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開(kāi),露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開(kāi)放了,荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽(yáng)光的照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。
說(shuō)到主角,當(dāng)然是池里的小魚(yú)了。這些小金魚(yú)有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時(shí)候在纖塵不染的碧中穿梭;有時(shí)候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。
!我愛(ài)荷花池,因?yàn)樗粌H美麗,還給校園帶來(lái)了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
校園的一角四年級(jí)作文7
早晨睜開(kāi)眼睛,!新的一天開(kāi)始了,走進(jìn)學(xué)校,到處都散發(fā)著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的氣息?粗鴮W(xué)校這美麗的風(fēng)景,我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……
小花園里真是景色怡人;▓@的四周是花臺(tái),花臺(tái)上種植著各種各樣的花草,艷麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鮮花五彩繽紛:粉紅的,金黃的,瓦藍(lán)的,潔白的,一片片美麗的花瓣包圍著花蕊,一根根莖支撐著花和葉,葉子暗地里又保護(hù)著小花,哇!它們配合的多么默契!
小花園的中央又是另一番景象,花園里種植著密密麻麻的綠草,草地上還有許許多多的雕像:你看那兩只“活蹦亂跳”的小猴子,似乎是在表演它們新編的雜技。還有我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓,兩只大熊貓形影不離,緊緊地依偎在一起,旁邊還有一只小熊貓抱著一根竹子,模樣可愛(ài)極了。最漂亮的要數(shù)這里的孔雀仙子了,它們分白色和綠色兩種,你看那綠孔雀,它的.體羽呈翠瑩瑩的藍(lán)綠色,后背閃著紫紅色的光澤,頭頂一簇直立的羽毛冠,它昂著頭,挺著胸,非常神氣!
這就是我的校園,校園里生機(jī)勃勃,讓我們每天都充滿朝氣,在這里,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。
校園的一角四年級(jí)作文8
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),在大門(mén)的右邊有一個(gè)正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。
春天,花壇的迎春花開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個(gè)花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。花壇里有幾株月季花正精神抖擻地站立在花壇里,太陽(yáng)越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國(guó)玫瑰”的月季花的`花莖上長(zhǎng)滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。
到了秋天,花壇里的銀杏樹(shù)上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,花壇一側(cè)的冬青樹(shù)被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。
我最?lèi)?ài)校園的一角,更愛(ài)精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。
校園的一角四年級(jí)作文9
我們校園的植物園中心有一個(gè)池塘,周?chē)木吧擅懒恕?/p>
這美麗的池塘,靜的像一面鏡子,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照耀的池塘泛著銀光,五彩斑斕。池塘中還有自由自在嬉戲的金魚(yú),整天在池塘里吐著泡泡,好像在跟我說(shuō):“你好!蔽覄傞_(kāi)口時(shí),它們卻躲起來(lái)了。而且還有墨綠色的水草在不停地跳舞。給美麗的池塘增添了無(wú)限生機(jī)。池塘中心有幾座高高的假山,有高的`、矮的、尖的、平的,姿態(tài)不一,凹凸不平,有的像拄拐的老人,有的像巨象,還有的像駱駝。假山旁有幾叢綠油油的小樹(shù)和芒果樹(shù),小樹(shù)常常會(huì)引來(lái)許多小蟲(chóng)和蝸牛來(lái)安家。每到秋天,芒果樹(shù)結(jié)果了,很多同學(xué)都在那里把掉下來(lái)的果子,撿回去和同學(xué)一起分享。池塘的左上方有大象,有螳螂,有鱷魚(yú),還有猴子的雕像。不但有動(dòng)物雕像而且還有世界地圖和名人、動(dòng)物的介紹。池塘的左邊有一塊菜地,學(xué)校的同學(xué)和老師都把菜地叫作“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”但是只有三到六年級(jí)的學(xué)生才會(huì)有一塊菜地。每天下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”播種、澆水、施肥,過(guò)了幾個(gè)月,老師、同學(xué)種的油菜花已經(jīng)發(fā)芽了。
站在美麗的校園中,我已被這清靜幽雅的環(huán)境深深吸引了。我愛(ài)我的校園!
校園的一角四年級(jí)作文10
每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲,在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。
在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。
早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。
我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的'大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng),當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱(chēng)。
看,我們校園的一角不錯(cuò)吧?
校園的一角四年級(jí)作文11
我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽(yáng)光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹(shù),這棵樹(shù)有兩層樓那么高,真像一個(gè)巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點(diǎn)看像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),再近點(diǎn)看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹(shù)的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點(diǎn)著枸骨冬青樹(shù),使得枸骨冬青樹(shù)更加秀美。
枸骨冬青樹(shù)的旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽(yáng)光的地方,但他們還是綠油油的,充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的`一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來(lái)了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹(shù),陽(yáng)光灑在它們身上,讓它們感覺(jué)很暖和。
夏天,葉子變得更加茂盛,像一個(gè)遮陽(yáng)帽,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。
秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開(kāi)會(huì)呢。
冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。
花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。
校園的一角四年級(jí)作文12
我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?
青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”?墒,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。
每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的'一道美麗風(fēng)景線。
中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……
新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。
我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!
校園的一角四年級(jí)作文13
我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林,一年四季都很美!
春天,干枯的樹(shù)枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說(shuō):“寶貝們出來(lái)吧,來(lái)欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,就爭(zhēng)先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的`小腦袋。它們急切說(shuō):“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來(lái)了夏天。
夏天,小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過(guò)去了,迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。
秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè),冬天的歌聲來(lái)了。
冬天,那白皚皚的雪落在大樹(shù)上,好像要把大樹(shù)的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹(shù),發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好!
我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。
校園的一角四年級(jí)作文14
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。
校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的`校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景啊!
校園的一角四年級(jí)作文15
在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門(mén)的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴(lài)在枝頭就是不肯起床。
花壇周?chē),有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的.風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?
校園的一角四年級(jí)作文16
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng),讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧!
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù),樹(shù)上茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái),像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的.果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹(shù)下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠,像是在說(shuō)悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。
我們的校園真美!美麗的景色總讓人陶醉,我愛(ài)我的校園。
校園的一角四年級(jí)作文17
在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。
每當(dāng)春天來(lái)臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái),有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開(kāi)心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。
而到了秋天,桂花開(kāi)了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。
可是我們天天在花園的'草坪上跑來(lái)跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久,花園就被學(xué)校給封了。
自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開(kāi)放,以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。
校園的一角四年級(jí)作文18
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道,銀杏樹(shù)全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的'。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株,開(kāi)著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?矗瑖鷫ι吓罎M了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園的一角四年級(jí)作文19
春天來(lái)了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒(méi)開(kāi),可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的.花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來(lái)向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ);時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢?
校園的一角四年級(jí)作文20
我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱獭⒍蜒┤;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶;顒(dòng)。
穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng),上面有我的.淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)!
校園的一角四年級(jí)作文21
在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門(mén),門(mén)都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的'海洋。
秋天,樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢,看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開(kāi),燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天,別的地方的樹(shù)兒早已落光了葉子,而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹(shù)叢,你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你,小樹(shù)叢!
校園的一角四年級(jí)作文22
在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的.是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開(kāi),我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的樓上是圖書(shū)館,這里是知識(shí)的海洋,是愛(ài)書(shū)之人的天堂,也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū),琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類(lèi)的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類(lèi)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類(lèi)的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,小鳥(niǎo)歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫(huà)面,怎樣的畫(huà)面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開(kāi)心。
這就是驕子樓,我們的驕子樓!
校園的一角四年級(jí)作文23
每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén),第一眼望見(jiàn)的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的`外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹(shù)。
這三棵木棉樹(shù)就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴?shù)很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天,木棉樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出花苞,逐漸的開(kāi)了幾朵火紅的花兒。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,木棉樹(shù)上的木棉花更是競(jìng)相開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。
夏天,那棵木棉樹(shù)的花兒開(kāi)始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片,過(guò)幾個(gè)星期,樹(shù)上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹(shù)就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片陰涼。
這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛(ài)我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文24
我們的校園十分美麗,有干凈的長(zhǎng)廊,美麗的教學(xué)樓,安靜的圖書(shū)館,充滿友誼的乒乓球臺(tái),常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。
春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處回蕩著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時(shí),迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣,那打開(kāi)的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”,像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘,這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì)說(shuō)話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過(guò)了一會(huì)兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天,秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天,五彩斑斕的'鮮花,沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù),沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,但秋天有果實(shí)累累的樹(shù),到處瓜果滿地,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。
這就是我校園的一角,你說(shuō)我怎么會(huì)忘記這美麗的校園呢?
校園的一角四年級(jí)作文25
我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹(shù)呢!你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?
這就是美麗的前天井,這就是我們校園的.前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!
夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門(mén)的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢!
校園的一角四年級(jí)作文26
在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的.不銹鋼鐵架,一點(diǎn)都沒(méi)有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒(méi)到來(lái)?
小草地讓我放心許久陽(yáng)光下,草地綠油油的發(fā)亮,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)“嬌小姐”,可愛(ài)得很,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”,表達(dá)著春的美。
香樟樹(shù)猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹(shù)干,我立即感到那香樟樹(shù)的巨大力量讓我覺(jué)得特有安全感,真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀!
而雨中的景色更值得贊美,細(xì)雨朦朧,香樟樹(shù)那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺(jué)得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺(jué)得迷惑。不知名最好,省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答,我認(rèn)為這是春在歡唱;風(fēng)輕輕擦過(guò),我認(rèn)為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹(shù)那質(zhì)樸、典雅的香,我認(rèn)為是春的香……
校園的景色真美!
校園的一角四年級(jí)作文27
春天綠樹(shù)成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著我們的,是可愛(ài)的校園媽媽。
走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén),首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà),再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前,綠油油的草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ),加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!
操場(chǎng)的.東邊有兩棵高大的樹(shù),樹(shù)上掛滿了顏色各異的千紙鶴,上面寫(xiě)滿了孩子們的心愿,我們管它叫“心愿樹(shù)”,希望通過(guò)“心愿樹(shù)”,能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。
走進(jìn)數(shù)學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔,和書(shū)融為一體,暢游在如識(shí)的海洋中,提高自身的文化修養(yǎng)。
我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我可愛(ài)的校園!
校園的一角四年級(jí)作文28
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹(shù),名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹(shù)葉。如果是說(shuō)它的年紀(jì),我就說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花。看!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問(wèn)好。還有銅錢(qián)草,為什么叫銅錢(qián)草呢?我覺(jué)得是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一枚枚銅錢(qián)吧。而且長(zhǎng)得還像一把把小雨傘,可愛(ài)極了。每年夏天,是植物們最活躍的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。
還有一定要介紹的是陽(yáng)光書(shū)房,名叫:鳳樓書(shū)院,名字一聽(tīng)就很優(yōu)雅,一走進(jìn),就有許多的薔薇在對(duì)我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書(shū)院,說(shuō)像月亮又不像,要我說(shuō),還是更像一條蛇,不過(guò)主要是要去看的是書(shū)房,一走進(jìn),!好熱,不過(guò)這可不能打倒我們的.心情,一看,有一顆十分逼真的大樹(shù),上面有許多碧綠的葉子,仔細(xì)那么一看,原來(lái)是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛(ài)它!我會(huì)愛(ài)護(hù)它的每一處角落!
校園的一角四年級(jí)作文29
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,春意盎然。
綠芽呼吸著春天的氣息,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),輕輕搖擺著身子,向你問(wèn)好。抬頭仰望,大榕樹(shù)在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
翠綠的、美麗的.巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著我的臉,舒服極了!皣\嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦來(lái)跳去,也在快樂(lè)地迎接春天的到來(lái)呢!
榕樹(shù)后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗;ㄐ斡袉伟甑,也有重瓣的,真美!
咦,是哪里開(kāi)的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來(lái)!它是那么美麗,梅紅色的花瓣包著金色的花蕊,多么可愛(ài),多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!
如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?
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