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成功四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì)涌上心頭。
那是四年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說(shuō)話(huà)，有的`在寫(xiě)早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一天，同學(xué)們都非常激動(dòng)，恨不得把想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完，仿佛這一輩子都不會(huì)見(jiàn)面似的。
老師來(lái)了，教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了，拿到試卷后，同學(xué)們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)都在八十分以上，遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開(kāi)始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。大家的心都在怦怦地跳著，誰(shuí)不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)員”里有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺(jué)得不太可能，因?yàn)槊看味紱](méi)我的。突然我聽(tīng)到了自己的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮，回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“女兒進(jìn)步了，這次得了優(yōu)秀隊(duì)員�！蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊小寢尣皇r(shí)機(jī)地提醒我：一分耕耘，一分收獲，在以后的日子里，只有再接再厲，才能保住“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。
是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會(huì)更努力去做的。
成功四年級(jí)作文 篇2
我對(duì)學(xué)滑滑板本來(lái)沒(méi)有任何興趣。但我竟然學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還上 了癮。
這是怎么回事呢？因?yàn)槲业男』锇椴畈欢嗳巳硕紩?huì)這好玩的滑板，我心中就不由得羨慕起來(lái)，立刻請(qǐng)教了讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，媽媽很爽快的答應(yīng)了，這叫我很奇怪，這些玩的媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)，這次竟然答應(yīng)了，管她呢反正媽媽說(shuō)話(huà)算話(huà)，轉(zhuǎn)天，媽媽就帶著我去了商場(chǎng)，給我買(mǎi)了，并請(qǐng)了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領(lǐng)：把重心放在滑板中間，后面的'腳用力擺動(dòng)，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩只腳要用力擺動(dòng)。我再上去試了一下，還是摔了下來(lái)。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學(xué)會(huì)，為什么我學(xué)不會(huì)？我絕不能斗途而廢。于是我我又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次嘗試后，我終于可以在滑板上滑起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會(huì)兒，由于滑得太快，撞著人了。教練告訴我，只有不撞著人，才是你的真本事�？磥�(lái)我還要再努力才行。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板，我知道了只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。這和我們的學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對(duì)困難，解決問(wèn)題，才會(huì)有收獲！做任何事情，只要用心做，就不會(huì)有困難難得到你。享受著絲絲微風(fēng)，我感受到了成功的喜悅，心里像灌了蜜一樣甜。我真想對(duì)著天空大叫：我終于成功了！
成功四年級(jí)作文 篇3
在我的人生道路上，我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的.經(jīng)歷。
星期一，一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。
到了星期五，我們吃好午飯，剛打開(kāi)課本，準(zhǔn)備完成作業(yè)，廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō)：“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中，進(jìn)行比賽�！�
到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué)，我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面，號(hào)聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒(méi)有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō)，我一共跳了256個(gè)�！肮�，我是四年級(jí)單跳繩第一名�！蔽壹饨兄ｋm然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩，我就是旁邊練習(xí)花跳繩，不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒(méi)有灰心，甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快，“停！”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè)，裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你，你一共跳了61個(gè)花跳�！蔽覛g呼了起來(lái)，飛快地跑回教室，把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。
這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴，不管什么時(shí)候不管做什么事情，堅(jiān)持到底就是勝利！
成功四年級(jí)作文 篇4
四周流淌著的河水，發(fā)出與卵石碰撞出的叮咚聲，鵝卵石上零零散散的站著幾個(gè)人。水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。我拎著只塑料袋，準(zhǔn)備大收獲一番。
我走在鵝卵石上，尋找著小淺水塘。忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處正好有一個(gè)淺水塘，便迅速跑過(guò)去，心中漾起了一點(diǎn)小小的喜悅，我的成功就是從這里開(kāi)始的。
河水清清的、涼涼的，好愜意啊!我的.眼睛瞪得像銅鈴，仔細(xì)搜索地著每一寸地方。河水清澈見(jiàn)底，幾只小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓著腰，躡手躡腳地走到它后面，把手悄悄伸入水中，從側(cè)面攻擊，呀哈，第一次入手就這么順利，我不禁沾沾自喜。張開(kāi)手一看，哪有什么蝦，除了青苔還是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你給找出來(lái)�？梢贿B幾次我都沒(méi)有抓到，心想：蝦嘛，河里一定很多。我一邊想一邊進(jìn)了河里。一看，蝦還沒(méi)有水塘里的多，我有點(diǎn)沮喪，想放棄了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，告訴我蝦逃得快，本身就難抓，在河里更難抓，你手剛伸進(jìn)去它就逃了，哪里還有時(shí)間給你抓，石頭縫里，石頭底下，翻一翻就有許多。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。經(jīng)歷了一次小小的“失敗”，我比前一次更有經(jīng)驗(yàn)了，也更有勁了。
我并不再到河里，而是再找了一個(gè)淺水塘，熟練地扳開(kāi)石頭，目光敏銳地盯住一只正在睡大覺(jué)的蝦，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它，小子，這下被我逮著了吧�？墒�，哪怕再熟練也會(huì)有失誤，有時(shí)在扳開(kāi)一塊石頭時(shí)動(dòng)作幅度太大，石頭下的淤泥就隨著水波漂浮起來(lái)，遮住視線(xiàn)，蝦就是在這種情況下溜走的;有時(shí)腳稍微顫了一下，一不留神，蝦就跑得沒(méi)影兒了。后來(lái)，我憑借著我對(duì)蝦的一丁點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí)，在媽媽的幫助下，抓了一袋子的蝦，十分開(kāi)心。
捉蝦雖然很累，但就是這不怎么起眼的蝦讓我親身體驗(yàn)了一把成功的滋味。
成功四年級(jí)作文 篇5
在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識(shí)，而我收獲了成功。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，班里流行滑輪板，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
第一天我高高興興的去練習(xí)，剛開(kāi)始學(xué)，爸爸拉著我的手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng)：“眼睛朝前看，兩腿自然分開(kāi)，身子站穩(wěn)，前腿掌握方向，后退抖動(dòng)給輪板力量，向前走……”
第二天，爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí)，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動(dòng)，好像故意和我作對(duì)似的'。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。
第三天，我的興奮勁全沒(méi)了，到了練輪板的時(shí)間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問(wèn)我：“月月，今天怎么不去練輪板呢？”我嘟著嘴說(shuō)：“爸爸，我老摔跤，我不想練了�！卑职中χf(shuō)：“做什么事都不能放棄，只要你堅(jiān)持下去就一定能成功�！庇谑俏矣纸o自己打了打氣，下樓去練習(xí)了。“砰”的一聲，我又摔倒了，但是我忍著疼爬起來(lái)繼續(xù)練。
經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板，我感覺(jué)自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。
通過(guò)學(xué)輪板，我懂得了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定能成功。
成功四年級(jí)作文 篇6
以前我想學(xué)煎雞蛋，可是一怕油彈到身體上，二怕弄臟衣服，三怕煎糊了浪費(fèi)了一只雞蛋要挨罵。自從我看過(guò)報(bào)紙的美食欄目后，有了更大的決心，害怕全被我的決心沖走了。報(bào)紙上那盤(pán)“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了，趁無(wú)人在家之際我開(kāi)始了一個(gè)“驚天大行動(dòng)”！
首先，我打開(kāi)冰箱，取出雞蛋，來(lái)到火爐邊，拿起平底鍋，放在爐上，拿起鍋鏟，下了點(diǎn)花生油，油象跳彈床一樣彈了上來(lái)。我馬上往后縮，退到安全位置后終于沒(méi)油彈上來(lái)了，然后我敲開(kāi)了雞蛋，蛋白溜到了油上面，像玩滑梯一樣，接著我拿起鏟翻了一下雞蛋，雞蛋變成了半成熟，最后我拿來(lái)了冷飯蓋在上面，剁了幾下再炒了會(huì)兒，飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關(guān)鍵的'一個(gè)環(huán)節(jié)了———我往鍋里下了一點(diǎn)鹽，炒了幾下，把番茄倒在上面，一陣香味撲鼻而來(lái)，我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊，飯色味雙美的“番茄雞蛋炒飯”就大功告成！
我關(guān)了火拿出碗，把飯倒在上面，下了一點(diǎn)香草粉，頓時(shí)香味更濃，真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子，張大嘴巴，把飯送到嘴里---啊！美味極了！疲勞被拋到九霄云外，過(guò)了會(huì)兒媽媽回來(lái)了，她試了一下，兩只眼瞇成了直線(xiàn)笑著說(shuō)：“哇，真好吃，”我多么開(kāi)心能成功炒好這個(gè)飯。
這是我第一次成功炒飯的經(jīng)歷，而且通過(guò)炒飯，我變大膽了，再也不怕油彈到身上，弄臟衣服，被人罵了……
成功四年級(jí)作文 篇7
快樂(lè)，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以盡情地玩耍；有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一大筆金錢(qián)；有的人說(shuō)，快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家；有的人說(shuō)``````總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害！
滾輪胎比賽開(kāi)始啦！我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去，一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花：哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的，我們贏定啦！俗話(huà)說(shuō)得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次，過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次！我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了，大家又回到同一起跑線(xiàn)了。不過(guò)，在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的'在喊：“加油，加油，四年三班必勝！”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子，為我們助威，為我們吶喊。
過(guò)去了許久，全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去，經(jīng)過(guò)我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。
那天，我們?nèi)セㄉ角镉�，主要目的就是燒飯菜。我�?tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來(lái)到燒飯區(qū)，我迫不及待地?fù)尩搅艘粋�(gè)爐子，鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進(jìn)去，接著我們開(kāi)始生火。誰(shuí)知生火是那么的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點(diǎn)著了�？墒俏覀儌�(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開(kāi)始我怎么也找不到，后來(lái)通過(guò)我聰明的.頭腦和教師的教導(dǎo)，我總算找到了一把柴，我把它放進(jìn)爐子里時(shí)，一股煙直沖我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會(huì)兒，眼淚就流了下來(lái)。然后，我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù)，讓我“哭”了8次，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再苦也值了，因?yàn)橐环指�，一分收獲嘛！果真，最后，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說(shuō)“真香！”
我終于嘗到了成功的滋味，我覺(jué)得這比蜜還甜。
成功四年級(jí)作文 篇9
爸爸是一位德高望重的人民警察，誰(shuí)都知道人民警察是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，可是爸爸卻“敗”在了我的手中。
從我懂事那天起，就發(fā)現(xiàn)爸爸嘴里經(jīng)常叼著一支能冒出煙的東西。直到我上中班才知道那叫香煙。到了小學(xué)，我又知道香煙里含有大量的尼古丁，尼古丁對(duì)人體有害，所以，香煙在我眼里就是一個(gè)“職業(yè)殺手”，但是，我不知道爸爸為什么喜歡抽煙？難道他不知道種煙對(duì)人體有害嗎？不，不可能，我知道的`東西，爸爸不可能不知道。
為了讓爸爸戒煙，我和媽媽沒(méi)少費(fèi)心思，沒(méi)少費(fèi)腦筋。
我起先把爸爸的香煙藏在了我的書(shū)柜里，讓他找不著。可有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，一到?jīng)]煙的時(shí)候，就到我的書(shū)柜里拿，我的書(shū)柜倒成了他的“煙柜”。
計(jì)策雖然失敗了，可是我和媽媽讓爸爸戒煙的決心卻沒(méi)變。有一次，我看到了火柴，便眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
早晨，爸爸接到一個(gè)電話(huà)，“某某地方夜里被盜，快點(diǎn)趕來(lái)！”爸爸匆匆忙忙地乘車(chē)過(guò)去，他忘記了帶煙。于是，我就干起了“壞事”：我拿著香煙，把能點(diǎn)燃的那一頭塞上火柴。晚上，爸爸回來(lái)了，當(dāng)他點(diǎn)燃第一支煙時(shí)，那支煙忽然“嗤”的一聲燒了起來(lái)，爸爸嚇了一跳，趕緊把煙扔了，接連換了好幾支都是一樣。
爸爸無(wú)可奈何，氣得直跳，瞪著雙眼向我吼道：“是不是你小子搗的鬼？”我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“不……，是……我干的。”沒(méi)想到爸爸一個(gè)敬禮，鄭重報(bào)告：“李斌同志，我正式宣布戒煙了，請(qǐng)你幫助和監(jiān)督！”“啊……，噢……，是，長(zhǎng)官！”沒(méi)想到吧，我成功啦！
成功四年級(jí)作文 篇10
今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動(dòng)手，玩轉(zhuǎn)科技，樂(lè)趣無(wú)窮”記金成外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第六屆科藝節(jié)活動(dòng)。
這次科藝節(jié)分為八個(gè)部分，有航海模型展示區(qū)、紙飛機(jī)體驗(yàn)區(qū)、七巧板體驗(yàn)區(qū)、奇跡創(chuàng)意低碳作品展示區(qū)、模擬機(jī)器人行走展示區(qū)、航空模型展示區(qū)、航空飛機(jī)展示區(qū)和對(duì)我最重要的一個(gè)展示區(qū)也就是車(chē)輛模型展示區(qū)，因?yàn)�，我要做風(fēng)力車(chē)的介紹員。
前一天，老師把我們叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有誰(shuí)愿意當(dāng)介紹員，我想都沒(méi)想馬上舉起了雙手，說(shuō)老師我想當(dāng)�！碑�(dāng)時(shí)有些同學(xué)只顧著搖頭，一聽(tīng)到有人說(shuō)想當(dāng)馬上齊刷刷的'把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
時(shí)間飛快地溜走很快到了我解說(shuō)的日子。我也很緊張怕在那么多人的面前丟丑，又怕老師以后不信任我，這時(shí)我很不知所措。過(guò)了一會(huì)第一個(gè)班來(lái)了，是哪個(gè)班呢？突然我看見(jiàn)了我的同學(xué)來(lái)了，知道，第一個(gè)是我們班。面對(duì)班級(jí)里的同學(xué)，我并不是很緊張，說(shuō)出了第一段：“歡迎各位老師，同學(xué)們來(lái)到車(chē)輛模型展示現(xiàn)場(chǎng)�！闭f(shuō)完了這一段我戰(zhàn)勝了恐懼，然后繼續(xù)往下說(shuō)。就這樣一個(gè)班級(jí)接著一個(gè)班級(jí)，我也沒(méi)去別的地方看，雖然有點(diǎn)遺憾，但是我成功了。
說(shuō)了這一會(huì)，我感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有什么可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！