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        • 文具爭功四年級作文

          時間:2022-01-17 02:45:54 四年級作文 我要投稿
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          文具爭功四年級作文

            在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的文具爭功四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          文具爭功四年級作文

          文具爭功四年級作文1

            一天晚上,鉛筆、橡皮和卷筆刀準備開一個辯論大會,大會的題目是“看看誰的功勞最大!”

            等小主人睡著后,卷筆刀懷著激動地心情首先發(fā)言:“各位,要論功勞大小,我當然排第一!你們想啊,小主人哪次寫作業(yè)能離開了我?他哪一次不是先用我把鉛筆削好,然后再開始做功課?由此可見我的功勞最大!”

            站在一旁的鉛筆早就不服氣了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是離開了我小主人,怎么寫字呢?即使沒有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,寫字非得用你嗎?”

            “我的功勞比你大!” “我的功勞就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷筆刀和鉛筆吵了起來。

            “好了,好了,不要再吵了,不要傷了和氣嘛!” 橡皮總是在后面做總結報告:“你們的`功勞都很大,但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫字嗎?還有你鉛筆,萬一小主人用你時寫錯了字怎麼辦?到時還不是用我把你寫的錯字擦掉!要不考試時怎么能拿滿分呢?所以啊,我的功勞才是最大的,你們說對不對? ”

            鉛筆自豪的說:“不,我的功勞才是最大的!你想想你們是干什麼的?不都是為我服務的嗎?卷筆刀為我削尖筆頭,還有橡皮你,不是為我清理字跡的嗎?你們兩個都為我服務,就能說明我的地位有多高,功勞有多大!”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了,它們異口同聲地說 :“明天你等著瞧,好戲還在后頭呢!”鉛筆又說:“誰怕誰呀!”

            等到第二天,小主人再次用它們的時候,誰知卷筆刀不削,橡皮不擦,只有鉛筆在寫,后面還冒出一大串錯別字。小主人連忙說 :“橡皮能擦,鉛筆能寫,卷筆刀也有不可代替的功能,只要團結一致,就能發(fā)揮無比的力量。” 它們聽了很慚愧。

            從此以后,它們每天都堅守在自己的崗位上,默默無聞地為小主人服務。

          文具爭功四年級作文2

            “在這里,我的功勞最大了!”“在這里,我的功勞最大呢!”……。同學們,你們聽,我文具盒里的這些“大將們”——鉛筆、橡皮、小刀和尺子,它們又在爭功了。唉——真是煩死我了!

            在文具盒里的“會議室”里,鉛筆、橡皮、小刀和尺子又在大聲的爭吵起來,內容當然是老生常談——爭功勞!昂!小東西們你們有我高,有我苗條嗎?”尺子輕蔑的說。小刀不服氣,趾高氣揚地說“切,不就是又高又苗條嘛!我輕輕的碰你一下,你立刻就會被我切成兩段!”這時鉛筆插話說“兩個大傻蛋,你們不就是一個又高又苗條;一個武功高嘛!我也不差,你們瞧我!我不僅高,而且能寫出黑字來,你們能嗎?”“我雖然又胖又小,可是我可以擦掉你寫的一切痕跡,你相當于完全不存在!毕鹌む洁叫∽斓馈!耙菦]有我,你能畫出直線嗎?”尺子說。

            小刀大吼一聲:“都不要吵了,你們都有我厲害嗎?‘尺子’我一碰你,你就會變成兩段;‘橡皮’我動一根手指頭,就可以讓你身體上弄個小洞;‘鉛筆’我一掃腿就會把你那黑東西給切沒了;你們還狂妄自大什么?肯定是我最厲害!哼!”

            就這樣,大家你一言我一語的爭吵著,誰也不讓誰。正當它們吵得熱鬧時,一位知識淵博的.老人走了出來,對它們說:“孩子們,你們在吵什么呀?”“爺爺好!”它們異口同聲地說。

            鉛筆對爺爺說:“爺爺,你最公正,你來評價一下我們誰的功勞最大?”爺爺慈祥地說:“好啊!背咦印⑾鹌ず托〉兑膊桓适救,都要評理。它們又耐不住的性子爭吵起來。老爺爺見此情景大聲說道:“孩子們,你們別吵了,你們各有長處,也各有短處,怎么你們只看到自己的長處不看看自己的短處呢?”

            聽了這話,它們羞愧的低下了頭,明白了一個道理:我們都有長處和短處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短處。

          文具爭功四年級作文3

            聽說小主人去參加作文比賽并且取得了一等獎的好成績,文具盒里得文具們都樂開了花。等到夜幕降臨,小主人熟睡時,文具盒里開始了一場慶功會,大家歡天喜地,互相擁抱,發(fā)出陣陣歡呼聲。

            可是參加比賽得三個文具—鉛筆、卷筆刀、橡皮可不太高興,因為他們正在爭論誰的功勞大。鉛筆搶先宣布:“這次比賽全都是我的功勞!沒有我,小主人怎么可能寫出那么漂亮得字呢?而且我越來越矮了,這可是我犧牲了自己換來的小主人得成績!薄澳愫f!”卷筆刀反駁道,“我的功勞才最大。是我費盡力氣把你削尖,小主人才挑上你的,沒有我,你就是段木頭。我都快被你的木屑嗆死了,肚子里全是你得垃圾!便U筆和卷筆刀你一言我一語,吵得不可開交。一旁得橡皮也忍不住了,大聲嚷道:“你們都比不過我!沒有我,你們寫錯的地方誰來幫你們修改?你們看看,我的頭都被擦小了一圈,我可是付出了生命的代價呢!”三個文具爭來爭去,互不相讓。

            這時,文具盒爺爺聽了他們的話生氣了,教育他們:“這有什么好爭的?鉛筆可以讓小主人寫出漂亮的`字,但時間一長筆芯就變粗了,卷筆刀就可以幫助他。寫錯字的時候,橡皮可以矯正錯誤,讓小主人有訂正的機會。你們是個整體,缺一不可!”

            三個文具聽完后,若有所思。從那以后,他們再也不爭功了,大家一起努力,幫助小主人寫出許多更美更好的作文。

          文具爭功四年級作文4

            “我的功勞最大,我的功勞最大……”

            文具盒里,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,說自己的本領大。

            圓珠筆第一個走上舞臺,它慢條斯理地說:“我的.本領最大,人們學知識不是用我寫字嗎?而且人們用我筆記重要的事情,所以我的本領最大。”說完它神氣十足地走下了臺。

            輪到修正帶了,它得意洋洋地說:“我的本領最大,人們寫字萬一寫錯了,少了我可不行,人們只要拿起我輕輕地在上面劃一下,錯字就沒有了,被我消滅了,在我身體上還可以再寫,所以我的功勞最大!

            尺子趕緊反駁道:“不行,我的功勞才是最大的,人們用我畫圖,連線,而且我經濟實用,就是再畫上一年也壞不了,哪象你倆,圓珠筆的油用上幾天就沒有了,你就成了廢物了;修正帶嘛也有用完的那一天,尺子越說越過分,哼,只有我,長生不老,經久耐用。”

            這時,勾線筆不知從哪兒蹦了出來,“我的功能最全了,既能寫字,又能勾線,為同學們寫手抄報出力,還可以調粗細,可要比鉛筆畫得好看多了!”說著,它高傲地昂起了頭。

            它們一直就這么吵著,認也不服誰,誰也說不過誰,爭得面紅耳赤,不可開交。這時文具盒爺爺站出來,嚴肅地說:“你們各有所長,各有所短,何必要爭個你死我活呢?要記住,不能用自己的長處比別人的短處,要取長補短才是最美好的品質!

            大家聽了,臉紅得像個蘋果似的,都不好意思地點點頭。

          文具爭功四年級作文5

            夜晚,大地已經沉睡了,我和爸爸媽媽早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)!吧成场成场保?有情況!原來我筆袋里的文具們要開年終總結大會了。

            筆袋老大哥先介紹:“大家好!我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風雖然有時有點毛手毛腳、丟三落四,但是總的來講還是挺愛惜我們的。我們也挺爭氣,幫助他考入了期末考試年級前30名。今天會議的主要內容就是要在我們當中評選出小主人的最佳小幫手!

            “是我!是我!”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來。穿著一套黑色的西裝、戴著黑禮帽的黑色筆大哥搶先說道:“在小主人看來,我們是他的‘寶貝’。”“對。∮辛宋覀,主人,才能寫得出優(yōu)秀的字貼和精彩的作文!”穿著白色襯衫、戴著橙黃相間的鴨舌帽的藍色筆小弟附和著說。

            “難道我不重要嗎?”一個有點支支吾吾的聲音從角落里傳了出來。原來是穿著一套淺橙紅色的秋裝的熒光筆弟弟!拔乙彩种匾!有了我,課堂上劃的重點詞句才能更突出!”熒光筆弟弟用堅定的語氣說。

            “我才是最重要的!在主人測量和畫直線時,連圓珠筆都要讓我三分!币粋高傲的聲音把大家都吸引了過去。原來是一把穿著海藍色禮服的尺子昂首挺胸,輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測量和畫直線,還可以幫主人用波浪線畫重點!背咦右贿呎f一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。

            “別忘啦,上美術課時,要是沒有我們會怎么樣?”穿著紅黑相間的.馬甲的鉛筆姐姐、穿著黑色靴子的勾線筆大叔和穿著湖藍色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰(zhàn)隊”異口同聲地說:“我們是美術課的代言人。有了我們,小主人才能為大家呈現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫!

            大家七嘴八舌地爭論著,你一言,我一語。看著大家爭論的場面,筆袋老大哥用莊重的聲音大聲地說:“其實這是一個考驗。你們對小主人都很重要!我就想讓你們知道: 個人的力量再強大,也比不過團隊的力量。我們齊心協(xié)力,共同幫助小主人完成好每天的學習任務吧!

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