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關(guān)于學(xué)會的四年級500字作文
內(nèi)容簡介:跳舞對我來說是再熟悉不過的了,這優(yōu)雅的身姿,這優(yōu)美的旋律,這美妙的音樂,這平滑的地板,一直伴隨我走過... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:學(xué)會跳舞
跳舞對我來說是再熟悉不過的了,這優(yōu)雅的身姿,這優(yōu)美的旋律,這美妙的音樂,這平滑的地板,一直伴隨我走過了六載風(fēng)風(fēng)雨雨,六個春去秋來。
那是一年夏天,我偶然看到一間舞蹈室,里面身姿曼妙的小姐姐們隨著美妙動聽的旋律跳著優(yōu)雅的舞蹈,我看著看著,不禁陶醉其中。就是這短短的幾分鐘,讓我做出了一個重大的決定:學(xué)跳舞。
剛開始學(xué)跳舞,我十分喜歡,每次學(xué)完回家都一直在練,直到練得滿頭大汗。學(xué)的時候也總是認(rèn)真聽老師講課,有時我還幻想著能像舞蹈家一樣面對成千上萬的觀眾盡情地跳舞。漸漸地,“一、二、三、四,二、二、三、四,”每次無聊的壓腿,下腰,壓胯,沒有排練新的舞蹈,這些枯燥的練習(xí)讓我慢慢地對舞蹈失去了興趣。
我的跳舞老師看出了我的心思,于是對我說:馨媛,你可不要小看基本功,如果不反復(fù)地練習(xí)的話,是跳不好舞的,任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功,就必須堅持練,盡管很枯燥。
自從老師說的那一番話,我每天回家都對著鏡子揣摩很久,因為我覺得只要努力了,就一定會有成就。
終于,經(jīng)過我不懈的努力,我跳舞越來越好。常常受到老師的夸獎,同學(xué)們也對我嘖嘖稱贊,向我投來羨慕的目光。值得一提的是,今年我的舞蹈節(jié)目還上了柳州春晚呢!讓全市人民都看到了我的風(fēng)采,也實現(xiàn)了我的心愿。我心里甜滋滋的。
學(xué)舞蹈的滋味,使我記憶深刻,我永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的經(jīng)歷。
第二篇:我學(xué)會了煮面
有一天放學(xué)回家,媽媽叫我早早的完成作業(yè),開始教我煮面,我問她:“為什么要教我煮面?”媽媽說:“我出差一個星期,你必須學(xué)會自己做飯。”“天那!”我忍不住叫起來,“意思是說,我以后衣來伸手飯來張口的日子過不成了?”媽媽點了點頭。不過,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌,我決定,我一定要學(xué)會煮面。
媽媽叫我和她一起做,先加水后加面,過了十分鐘,我們倆個的面都煮好了,媽媽打開了鍋蓋,里面飄出了誘人的氣味,我也自信滿滿打開了鍋蓋,只聞到了一股燒焦了的味道,我們倆的面成了鮮明的對比,媽媽的面香氣襲人,我的面焦氣熏人,叫人沒法聞。我經(jīng)過了“九九八十一”次失敗后,已經(jīng)再也不想碰面了,于是,媽媽鼓勵我說:“失敗是成功之母,你失敗了這么多次,這次沒準(zhǔn)會成功呢,我沒好氣的說:“除非你給我買個玩具”媽媽見沒辦法,就使出了激將法:“你一個男子漢,連這點煮面的勇氣都沒有?”我見媽媽說我沒勇氣,我說:“燒就燒,有什么了不起!”可是,我的心里卻想:哎呀!我還不會呢,于是,我只好用大招,查百度,我看著手機(jī)里的視頻,邊學(xué)邊做,最后,終于做出了好吃的面條。
最后,我編了一首煮面歌:“鍋里放進(jìn)多點水,等水變熱五分鐘,灑下一些面,放蔥把料加,胡椒蔬菜隨便放,美味的面條出鍋了”
有了這首歌,我做的面回回都好吃,不過,還是衣來伸手飯來張口的日子好!
第三篇:我學(xué)會了書法
我很喜歡書法,如今正在練習(xí)趙孟俯字體。我寫的字得到了許多人的稱贊,但是我原來寫的字可是丑得不能再丑了,到書法班練了整整兩年半才學(xué)好的。說起學(xué)書法,過程還真是一波三折。
第一次來到書法班,我感到很陌生,因為這里很安靜,靜得連呼吸聲都能聽見。老師叫我來了,就跟我說:“你終于來了!來,讓我教你寫字的握筆姿勢。看著,兩個手指貼桿上,無名指甲貼桿,小指跟著一起,拇指在兩個手之間,掌心空,立掌寫。”我跟著照做,慢慢學(xué)會了握筆,但是感覺非常不習(xí)慣。老師看出了我的心思,他把紙拿過來讓我畫格子。剛開始,我畫得很不好,但我一直堅持練,慢慢地進(jìn)步,最后我終于克服了手抖的問題。老師也很驚訝,因為我克服這個問題,只用了一節(jié)課。
老師看到了我的速度,就把我調(diào)到了筆畫班。我跟我媽媽說了調(diào)班的原因,媽媽很高興。
到了筆畫班沒幾天,我就遇到了一個大難題我的走字底總是寫不好,老師把仿字給我寫,給我描。我慢慢地寫,一筆一畫地仿寫,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩節(jié)課的練習(xí),我終于把它寫好了!
接下來,我結(jié)束了筆畫練習(xí),開始主攻實字,實字練習(xí)完成后,老師推薦我去?茖W(xué)習(xí),于是,我來了顏真卿組。我是里面最小的組員,他們都笑我:“小個子,來專組干嘛?”當(dāng)他們看到了我的筆繪出了有功底的字條之后,他們都悄悄地閉上了嘴。
雖然我的字還有進(jìn)步的空間,但是我堅信我以后會寫得更好。我會一直堅持,讓筆下的每一個字都生動迷人、引人注目。
第四篇:我學(xué)會了滑滑板
小學(xué)一年級的時候,我就下定決心要學(xué)滑滑板,因為別人玩得興高采烈,我只能在旁邊靜靜地看著,讓我有了學(xué)滑板的欲望。
這一天,我的新滑板到貨了。面對滑板,我只想說四個字:“威武!霸氣!”面對自己,我只想說一個字:“爽!”我的滑板真的很酷,滑板部分是藍(lán)色的,輪子是黃色的,上面刻著一條龍,底下刻著三只老虎,龍騰虎躍!
第一次學(xué)滑板,我是在家里學(xué)習(xí)的。首先,我用手扶著電視機(jī),慢悠悠地站上滑板,整整持續(xù)了一分鐘,才小心翼翼地下來。哈哈,上下滑板我學(xué)會了,出師大吉!練了一個半小時左右以后,我接著練習(xí)左右擺動。我往左擺,滑板就往右動,我往右擺,滑板就往左。我知道了滑板擺動的奧妙,接下來的學(xué)習(xí)就簡單多了。
接下來,我來到我家樓下練習(xí)滑滑板。我站在滑板上,練習(xí)正;瑒拥臅r候,一不小心,“啪”地一聲摔倒在地板上,胳膊肘擦破了皮,滲出了血,但我沒有哭。吃一塹,長一智,因為這一跤,我知道了我得先學(xué)會剎車。于是,我開始練習(xí)剎車。我先跳下滑板,再把滑板拿起來,認(rèn)真研究。很多人會用腿撐住地面來剎車,我覺得這種方法比較簡單。當(dāng)我終于學(xué)會控制滑板的啟動和停止以后,我開始練習(xí)滑動的技巧。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于學(xué)會了玩滑板,F(xiàn)在的我可以在公園里盡情地玩;校叶嗝锤兄x當(dāng)初那個勤奮的自己!
第五篇:我學(xué)會了游泳
去年暑假,媽媽給我報了游泳課,我開心得跳起來,因為我早就想學(xué)游泳了,我想一個夏天都泡在水里,那才痛快呢!
第一天,老師教我憋氣。我捏著鼻子就往水里跳,結(jié)果嗆了一口水,鼻子難受極了。我立刻跳出來,水從我的鼻子里噴出來,我都成了大象了。媽媽說:“不被水嗆是學(xué)不會游泳的!甭犃藡寢尩脑挘矣秩W(xué)憋氣,沉到水里不到十秒,我就把頭抬起來,實在太難受了。教練看了,說:“梓軒,再忍忍就可以學(xué)會了,你要堅持!”慢慢的,我可以憋十五秒、二十秒當(dāng)我可以憋二十秒的時候,教練表揚了我,就開始教我新的動作了。
教練先給我做了示范,告訴我怎么蹬腿,又讓我扶著墻壁練習(xí)蹬腿。我像個小青蛙一樣蹬著腿,心里想:“快點學(xué)會,快點學(xué)會,我要游泳!我要游泳!”大概過了一個小時,教練說我練得不錯,又開始教我手的動作。他讓我把手伸直,再向旁邊撥水。接著,教練讓我背著浮板,自己下水練習(xí)游泳。我在水里不斷地練習(xí),經(jīng)過三天的練習(xí)后,教練讓我不背浮板去游泳。我開心得不得了,又有一點擔(dān)心,擔(dān)心自己溺水。我慢慢地下了水,開始游泳,呀!我竟然沒有沉下去,我會游泳了!我沒有溺水,太好了,我高興得要飛起來了!
去年暑假,我還是個“旱鴨子”,今年暑假,我不是“旱鴨子”了,我可以像一條小魚一樣在水里游泳,我真開心,我學(xué)會了游泳。
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