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人四年級作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人四年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級作文300字 篇1
在我心中,有很多讓我敬佩的人。有老師,有同學,有警察……其中,我最敬佩的是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
有一年冬天,天氣特別寒冷。刺骨的北風怒吼著,還夾著雪花。我穿著棉大衣,來到小區(qū)上學,走著走著,我看見一個穿著橘黃色衣服的清潔工阿姨,她正拿著掃把用力地把雪掃開,我想:阿姨,你太了不起了,這么冷的天還還為我們掃雪。突然,阿姨的前面有一個袋子,阿姨把袋子打開,里面都是錢,我本以為他會占為己有,畢竟這么多錢,可能是她一輩子都賺不來的呀!
我看著這一切,只見清潔工阿姨把袋子迅速地收好它,把它放進垃圾車前的一個藍色袋子里。我心想:呵!剛剛還表揚你呢,沒想到你是這樣的人,別人這么多錢不見了,一定很著急,你還把錢占為己有。忽然,一個業(yè)主從旁邊走過,她連忙跑過去問:“我找到一個錢包,是不是你丟的?”“不是!”業(yè)主搖搖頭走開了,“那我只好交給物業(yè)了!”她自言自語地說道。我一下明白了,是我錯怪了她,我的`心中充滿了愧疚,真不應該這樣去想阿姨。
清潔工阿姨拾金不昧,吃苦耐勞的精神是我敬佩不已。她,就是我最敬佩的人!
人四年級作文300字 篇2
今天我為大家介紹一位體育小能人。
他的個子較高,經常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動,一到體育課就更加來勁了。
一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊的',當我跑過去的時候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊贏了,也高興極了。
還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數(shù)他跳了過少個“1個,2個……”當別的選手累的停下來的時候,他還堅持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結束了,他高興極了,因為他跳了110個,只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個,你說他是不是很厲害,是多么的不可思議啊!
他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!
人四年級作文300字 篇3
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,小明與小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的`頭。
我用香蕉當雪人的嘴,小明用胡蘿卜當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。
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