四年級五一作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級五一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級五一作文 篇1

　　五一勞動節(jié)來臨了，可就是我家還就是很臟。

　　5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來。

　　剛開始干活的時候，我還在那里嘮叨："今天完了，我肯定得累死了，此時要干這么多的活呀!但愿有人來快點(diǎn)叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕?但就是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。

　　我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細(xì)菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的'一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。

　　我本想休息一下，可就是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，于就是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。

四年級五一作文 篇2

　　今天是五一勞動節(jié)。早晨，我早早地起了床，打開窗戶一看，哇！太陽早已掛在半空中了。我用最短的時間，最快的速度吃完了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。 走到大街上，從東邊的小巷，西邊的公園，南邊的機(jī)關(guān)，北邊的超市，涌出了一隊一隊的人群。有朝氣蓬勃的年輕人；有年邁花甲的長者；有神采飛揚(yáng)的教師；有欣喜若狂的.學(xué)生；有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。

　　這時，一陣鑼鼓聲把我吸引過去。我走近一看原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨著人群進(jìn)入店堂，首先映入眼簾的是人山人海，接著是各種各樣的電器。有海爾系列；有小天鵝系列；有長虹電器等國產(chǎn)系列；還有很多進(jìn)口系列：什么松下、索尼、韓電等等。真是琳瑯滿目。人們邊走邊看、邊走邊挑、邊走邊評論。每個人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。

　　過了一會兒，爸爸帶我去三河汽車廣場。哇！大大小小的汽車又讓我打開眼界。有廣本雅閣；有豐田皇冠；還有寶馬、奧迪等等�？吹梦已刍�繚亂、心花怒放。我在汽車中間摸摸這輛，碰碰那輛。真有點(diǎn)愛不釋手。

　　通過五一見聞，我深深地感到國家的繁榮富強(qiáng)，人們的生活水平蒸蒸日上。

四年級五一作文 篇3

　　“五一”勞動節(jié)，最快樂的事要數(shù)勞動了。這不，這個“五一”節(jié)我就勞動了一次。

　　在五月二日的中午，爸爸親自下了廚，做出了一頓豐盛的`午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著那堆積如山的盤子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見此情景，我說：“媽媽，您的手壞了，今天我來洗碗吧？”媽媽看看我，問道：“你會洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來，我教你！”媽媽高興地說。

　　媽媽幫我穿上洗碗時的衣服，對我說：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個水池里”。我照著媽媽說的擦了一個又一個，每一個我擦得都很認(rèn)真，很仔細(xì)。正當(dāng)我專心致志地擦洗時，忽聽到“咔嚓”一聲，原來是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類擺放在臺子上”。我打開水龍頭，調(diào)好水流，把餐具一個個沖洗干凈，擺放整齊。這時，我已經(jīng)很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來，離成功只有一步之遙了。

　　最后，我把餐具分類擺放在原來的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。

　　��！快樂的“五一”節(jié)，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動節(jié)里干了一件最有意義的事——勞動。