關(guān)于榜樣四年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響。
這次的主題是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有愛(ài)心的人。
節(jié)目開(kāi)始請(qǐng)的嘉賓是北京電視臺(tái)主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對(duì)雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內(nèi)的工作,讓自己的工作開(kāi)花結(jié)果,就如雷鋒叔叔說(shuō)的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!
雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰,他的`信仰依然散發(fā)著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈(zèng)衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恒的,是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn),永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀,從一件件平凡的小事開(kāi)始,做數(shù)不清的好事,一件件小事堆積起來(lái),就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)著和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著各自的平凡事跡,堅(jiān)守著自己的崗位,為社會(huì)、為國(guó)家,貢獻(xiàn)著他們的一份力量。
而作為祖國(guó)花朵的我們,作為社會(huì)主義接班人,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。說(shuō)一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成為國(guó)家有用之才,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)我們的力量。續(xù)寫(xiě)雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì)主義接班人……向著理想勇敢前進(jìn)……”快樂(lè)時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結(jié)束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級(jí)作文 篇2
那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋?lái)了,我們要去外婆家吃飯。我打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)外面白茫茫的一片,原來(lái)昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!
雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車(chē)子,只看見(jiàn)前面車(chē)子駛過(guò)留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車(chē)循著公路的'白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說(shuō):“兒子,我們的車(chē)和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開(kāi)!甭(tīng)到這些我有些緊張了,但我相信媽媽開(kāi)車(chē)的技術(shù)。車(chē)行駛到一處很長(zhǎng)的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車(chē)子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車(chē)子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車(chē)子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見(jiàn)有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對(duì)我們說(shuō):“一定要慢點(diǎn)沿著車(chē)轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車(chē)一樣滑出公路的。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車(chē)當(dāng)中的一輛已經(jīng)車(chē)頭變形了,而停在旁邊的警車(chē)應(yīng)該是來(lái)救援那輛出事故車(chē)的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè)ィ瑥暮蟠翱慈ツ菐讉(gè)白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣。
媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫(xiě)《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
榜樣四年級(jí)作文 篇3
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動(dòng)委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂(lè),成績(jī)也不錯(cuò),是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的'榜樣。
記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué),只見(jiàn)賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著什么,這時(shí)我跑過(guò)去邀他出去玩,他說(shuō):“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒(méi)做完呢。”我說(shuō):“不著急,回家再做,先玩一會(huì)吧。”誰(shuí)知賀達(dá)源同學(xué)說(shuō)出了我至今都還難忘的話,他說(shuō):“無(wú)論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好!边@句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛(ài)心,有一次,他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過(guò)去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點(diǎn)也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會(huì)主動(dòng)再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對(duì)工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
榜樣四年級(jí)作文 篇4
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn),我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
那一次,楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長(zhǎng)——郭淑婕二話不說(shuō),就把尺子借給了我!鄙蜿徽f(shuō)的是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但心里肯定十分開(kāi)心,因?yàn)樗年P(guān)愛(ài)有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯?同時(shí),別人也為覺(jué)得很快樂(lè)。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè)嗎?
回過(guò)頭來(lái)想想,沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!
榜樣四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)組長(zhǎng),名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)。我要向她學(xué)習(xí)。
這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。
楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說(shuō)話,我說(shuō)十句都沒(méi)用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說(shuō)了。
在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說(shuō)了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。
我第一次見(jiàn)到楊智利時(shí),總覺(jué)得楊智利笑起來(lái)像一只可愛(ài)的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛(ài)神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績(jī)好、真的'是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!
楊智利是一個(gè)好榜樣!
榜樣四年級(jí)作文 篇6
我們身邊有很多榜樣,每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的`榜樣——陳小天,最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠(chéng)實(shí)。
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候,下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問(wèn)陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好!看誰(shuí)爬得快!”陳小天一說(shuō)完,就爬到了上面!安恍校隳挲g比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長(zhǎng)走了出來(lái),“。 蔽壹泵ε苓M(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長(zhǎng)問(wèn):“剛剛誰(shuí)去欄桿那邊玩?”“?我……是我爬。爬了欄桿。”陳小天流著淚說(shuō)并走到了校長(zhǎng)跟前。我聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會(huì)被挨罵了!蓖蝗,陳小天歡天喜地地回來(lái)了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來(lái)一點(diǎn)都不正經(jīng)!后來(lái),我問(wèn)陳小天才知道,他向校長(zhǎng)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò),校長(zhǎng)已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還是怕校長(zhǎng)突然來(lái)我家訓(xùn)斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠(chéng)實(shí)。
榜樣四年級(jí)作文 篇7
生活中的榜樣,無(wú)處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見(jiàn)。
現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長(zhǎng)。
她尊敬師長(zhǎng),待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的.書(shū)寫(xiě)如“行云流水,筆如云煙”,我知道書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場(chǎng)上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。
她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說(shuō)起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來(lái)可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來(lái),也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門(mén)……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開(kāi)。
謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!
榜樣四年級(jí)作文 篇8
我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個(gè)四個(gè)方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來(lái)頒獎(jiǎng),我一定會(huì)把這四枚獎(jiǎng)?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。
“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡?最佳人選非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書(shū)蟲(chóng)”,她知識(shí)淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她年紀(jì)雖小但寫(xiě)作水平很高,不僅能運(yùn)用許多好詞佳句,而且用得相當(dāng)出彩。
小宋同學(xué)的體育成績(jī)非常優(yōu)秀,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了他。因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過(guò),讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎(jiǎng)?wù)隆苯o小宋是再適合不過(guò)了。
如果說(shuō)評(píng)選“表演獎(jiǎng)?wù)隆,小楊是眾望所歸的人選。她個(gè)頭雖然不高,但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,她還尊老愛(ài)幼,她在班上還被評(píng)為“禮儀之星”呢!
其實(shí),我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎(jiǎng)?wù)履!最后,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。
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