有關(guān)小學(xué)四年級作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
細(xì)雨過后，校園一片生機(jī)勃勃。
花壇里的鮮花錯落有致，經(jīng)過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃爍的光點(diǎn)，靈動地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的`灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。
雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那么令人賞心悅目！
小學(xué)四年級作文 篇2
在我的書架上有十個用泥做的小和尚，他們個個英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個甜甜的酒窩。樣子可逗人了。
他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的`、有藍(lán)的……使他們看起來活潑可愛了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰較量似的.這十個小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當(dāng)中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個小酒窩,仿佛在說:你們都不夠我厲害!”他扎個馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個剛勁有力的拳就打了出來,真夠厲害的.
我一有空,就會把兩個小和尚放在一起,仿佛他們在打斗,有時,我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學(xué)呢!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是放寒假的第一天，又下了入冬以來的第一場雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿著桶和鏟子鏟雪，我在旁邊幫忙。然后爸爸拿鏟好的雪堆雪人，不一會兒，雪人就堆好了。
我在雪人的'旁邊刻上了我的英語名Dona，還在旁邊畫上了一個笑臉。走之前爸爸看見鏟雪的小桶已經(jīng)爛了一個洞，就讓我把小桶放到雪人旁邊陪著它。我們還跟雪人照了許多張照片。今天我玩的很開心！
小學(xué)四年級作文 篇4
我是一個愛玩的男孩，但令我最自豪的是我喜歡做好事。
一次，我值日回家，因?yàn)橹等盏锰砹�，天也快要黑了，我一個人走在一條馬路上，走著走著，突然我借著路燈昏暗得光線，隱隱約約地看見一個人在馬路上搬什么東西，我躲在一旁看，等那人走后，我再走近一看原來是個小偷，而且他還把陰井蓋給偷走了。
我想如果人走到這里不就會掉下去嗎？這個壞蛋只考慮到自己，一點(diǎn)也不想到路人怎么辦，真是可惡！于是我便暗下決心把他給抓住。
第二天，我叫了幾個大人跟我一起走。
來到那里我們先躲在了樹下。等了很久還沒來，大人們有點(diǎn)不相信了，以為我在騙人，又等了一會兒目標(biāo)終于出現(xiàn)了，那個小偷果然來了。我對大人們說就是他，他們一個個聽了都已經(jīng)迫不及待了，一個大人說：“捉小偷呀”。于是他們一起出去把那個小偷給抓住了。
我真為我自己自豪呀！
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