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實(shí)用的寫景四年級(jí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
夏夜的星空,是多么美麗啊!那無數(shù)的、閃爍的`星星,是那么的平靜,那么的安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……經(jīng)常,我一個(gè)人仰望星空,數(shù)著天中閃爍的小星星,可是怎么數(shù)都數(shù)不清。
!滿天的小星斗,盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì)在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大,也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成一個(gè)奇妙的世界,引發(fā)著人們探索的欲望。
!我愛夏夜的夜空,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!
寫景四年級(jí)作文 篇2
我每次長假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗(yàn)......
這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的.空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅(jiān)持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長時(shí)間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點(diǎn)山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”
中午下了雨。雨時(shí)大時(shí)小,下了很長時(shí)間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。
這就是農(nóng)村風(fēng)光,這就是鄉(xiāng)間風(fēng)情,這就是田園風(fēng)景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。
寫景四年級(jí)作文 篇3
冬天來了,它踏著無聲的腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,。∫环┚霸谖已矍伴W爍,雪還沒有停,還在無聲無息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了,但還沒有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美。渥儼琢,像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹,池塘也結(jié)了一層很薄的'冰,許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什么東西在一跳一跳的?原來是外出尋食的小鳥,可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來到了一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗的,它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的,因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來,它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
寫景四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們
我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。然后,我們來到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長廊”的甬道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過,竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。
甬道的`盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的玉蘭花,它的花瓣特別漂亮,仿佛絹?zhàn)龅囊粯,微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的云。甬道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過,涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩詞、以及一些風(fēng)景畫。穿過甬道我們來到花園。春天,牡丹花、月季花爭奇斗艷,引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上,可愛極了。
從花園東面出來,就是操場,這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹和松樹。這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、茁壯的成長。
寫景四年級(jí)作文 篇5
西湖自古以來被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩句。
春天的西湖,岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來。來玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。
夏天的西湖開著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的',挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。
秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹上飛下來落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說:“歡迎你們來到西湖,歡迎你們來到西湖!”
冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂地在上面溜冰。
啊,西湖的四季是多么迷人!
寫景四年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)!戏适辛(xí)友路小學(xué),位于合肥市政務(wù)區(qū),東臨秀麗的匡河風(fēng)景區(qū),西進(jìn)美麗的蜀山風(fēng)景區(qū)。
學(xué)校成立于20xx年,盡管它很“年輕”,但是在蜀山卻別具一格哦!校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全。我們擁有舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書法室、美術(shù)室、機(jī)器人活動(dòng)室等16間功能教室,還有2個(gè)1000平米風(fēng)雨操場,4個(gè)室外籃球場和300米的塑膠跑道等活動(dòng)場所,充分的滿足了我們的活動(dòng)需求。
我們有大大小小的社團(tuán)30余個(gè),其中比較有特色的有機(jī)器人社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、古箏社團(tuán)、黃梅戲社團(tuán)……而我就是這最有特色的啦啦操社團(tuán)成員之一,同樣我還是全校課間操的領(lǐng)操員。我們社團(tuán)從去年至今已獲得了全國啦啦操比賽二等獎(jiǎng)一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎(jiǎng)三次,作為其中一員我感到特別驕傲,我們也將繼續(xù)努力!
現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起來領(lǐng)略我們學(xué)校的美吧!一踏進(jìn)校園就會(huì)看到許多花花草草,有碩果累累的石榴樹、楊梅樹,還有香氣撲鼻的桂花樹、香樟樹等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有一架鋼琴,每天早上都會(huì)有美妙的琴聲回蕩在整個(gè)校園里,讓我們開啟美好的一天!
伴隨著朗朗的讀書聲我們來到了班級(jí),我們班在教學(xué)樓的三樓,我是一名三年級(jí)小學(xué)生,我們班有46名小朋友,在這個(gè)溫暖的大家庭里,在慈母一樣的`張老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們共同成長。
我們是早上的陽光,朝氣蓬勃。我們的家像陽光一樣溫暖,不信,你瞧!下課時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們出去放松,操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰起來。有的同學(xué)在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球……總之,歡樂的笑聲會(huì)響徹校園上空。
寫景四年級(jí)作文 篇7
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
天空中,白云悠閑地飄著,一排排大雁直入云霄,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,好象在和云朵說:“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”
樹林里,銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來,變成一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風(fēng)中高興地跳起舞來。
果園里,碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭,爭先恐后地向農(nóng)民伯伯展示著自己的成熟和美味!細(xì)細(xì)長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了,他們搶著說:“我最甜,我最甜!”
田野里,金黃的麥穂笑彎了腰,好象在說:“快來收割我呀!我的'腰都笑得直不起來啦!”
池塘里,一群鴨子正在進(jìn)行游泳比賽呢,他們勇爭第一,還邊游邊說:“我好久都沒游過這么涼快的水啦!”
花園里,菊花姑娘們爭奇斗艷地開放著,牽;ㄒ泊灯鹆怂男±龋蛱炜沾舐暫爸骸扒锾靵砝!秋天來啦!”
哈哈,你看看,秋天無處不在吧!
秋天真是一幅美麗的圖畫,我愛這迷人的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇8
校園里有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。
春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春
風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹,開滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的.桃花,如同點(diǎn)染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。
夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。
秋天,落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的;,在這深秋時(shí)節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。
冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),它可以讓大地?fù)Q上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會(huì)童心大發(fā),帶著我們?cè)诓賵錾匣顒?dòng)。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。
校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地,更是我們成長的樂園。
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