快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到寒假這兩個(gè)字大家一定再熟悉不過(guò)了，寒假是一個(gè)令人開(kāi)心又難忘的時(shí)光。
一到寒假，大家便像出了籠子的鳥(niǎo)兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個(gè)令人難忘的日子。大年的那天晚上，大家便讓煙花重現(xiàn)天空，那滿(mǎn)天的煙花是多么美麗，五彩繽紛！那煙花散開(kāi)時(shí)，像無(wú)數(shù)顆星星在空中飛翔。早上，晨曦照亮了我的心，大家紛紛走向廣場(chǎng)看舞龍燈，當(dāng)我們走到那兒時(shí)，已經(jīng)人山人海，看舞龍燈的人群立即出現(xiàn)在我眼幕中，��！那么多的人！我爭(zhēng)先恐后地?fù)尩搅艘粋�(gè)好位置。大家都在聚精會(huì)神地觀賞著那靚麗的龍燈。直到深夜。
第二天，在我的眼前中仿佛又出現(xiàn)了前幾天的.事。那天，我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會(huì)兒，便看見(jiàn)了兩個(gè)人在那石頭下找東西，挖東西。好奇心無(wú)法控制我。我來(lái)到下邊，聞了聞，捏著鼻子說(shuō)：“那么臭！”我仔細(xì)定睛一看。原來(lái)是青苔散發(fā)出的臭味。太陽(yáng)伯伯灼燒著大地，就因?yàn)樘鞖馓珶�，把青苔的水份曬干了，可憐的青苔便死了。然后，泥土味與青苔味合體，便產(chǎn)生了這種味。在漫游中，我又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)人挖的東西是像貝殼一樣的東西，不過(guò)比貝殼還小。從奶奶口中，我得知那種東西叫“田螺”�？梢猿�，菜市場(chǎng)中經(jīng)常可以看到。突然，我不小心掀翻了一塊石頭，那石頭底下藏著許多田螺，我便帶回來(lái)幾只。在回來(lái)的路上，我想：“今天可真幸運(yùn)��！既游玩了又拾到了田螺，這是我最快樂(lè)的一天�！痹谶@個(gè)寒假中，我學(xué)到了許多，可想而知，寒假是一個(gè)令人難忘又能教育人的大好良機(jī)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，但我永遠(yuǎn)忘不了寒假所發(fā)生的一點(diǎn)一滴，因?yàn)檫@是屬于我自己的時(shí)光，是最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我已是即將畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。由于種種的原因，使我接觸了許多老師，但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。
其實(shí)，我的性格是很內(nèi)向的'，每次想和一個(gè)陌生的小朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總是要在心里給自己加油鼓勁，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我也沒(méi)有去和別人認(rèn)識(shí)，最終我放棄了。因?yàn)槲业膬?nèi)向，使我錯(cuò)過(guò)了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現(xiàn)使我的性格不再內(nèi)向了，使我變的活潑、快樂(lè)。記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，一天下午的自習(xí)課，老師叫了一些同學(xué)到講臺(tái)前面，其中就有我。剛開(kāi)始我很緊張，可看到賈老師一個(gè)一個(gè)的擁抱我們，緊張的心情頓時(shí)變的激動(dòng)起來(lái)。
我還記得四年級(jí)護(hù)校的時(shí)候，賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩，真是快樂(lè)無(wú)比！那時(shí)的賈老師就像一個(gè)小孩子，笑的那樣燦爛。這快樂(lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘.
蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領(lǐng)奶時(shí)，總是挑我們愛(ài)喝的口味。因?yàn)楹麐寢尶倿槲覀冎�，所以我們每天的作業(yè)都很少，老師也知道，孩子寫(xiě)那么多的作業(yè)，也沒(méi)用。不如減輕我們的負(fù)擔(dān)，讓我們輕輕松松的學(xué)習(xí)。
五年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)蝴蝶媽媽?zhuān)疑岵坏�，也忘不了同學(xué)和老師，更忘不了母校。我想:即使我們分開(kāi)了，但心里的美好回憶卻永遠(yuǎn)存在！
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)溫馨和睦的五口之家：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我。
媽媽時(shí)常出差，爸爸經(jīng)常加班，爺爺、奶奶是照顧我時(shí)間最長(zhǎng)的人。
我的記憶中，印象最深的是爸媽都在家的時(shí)候。那天，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間討論，我們決定利用雙休去襄陽(yáng)公園玩兒。頭天晚上我興奮得睡不著，盼著明天快快到來(lái)。說(shuō)實(shí)話，公園我去過(guò)好多次，可與爸媽同去，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
擠上公汽，襄陽(yáng)公園很快就到了。對(duì)于暈車(chē)的我來(lái)說(shuō)，坐汽車(chē)就是遭罪。不過(guò)，我還是壓抑不住心中的興奮，到處張望。走近公園，大門(mén)兩側(cè)各蹲著一只石獅，好像威風(fēng)凜凜的將軍看守著大門(mén)。門(mén)楣上有“襄陽(yáng)公園”四個(gè)大字，兩旁鐫刻著對(duì)聯(lián)：八百畝城池知是何年圖畫(huà)，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺(tái)。
走進(jìn)去，迎面是一座大花壇，“襄陽(yáng)好風(fēng)日”五個(gè)大紅字好像在歡迎我們的到來(lái)�；▔锸㈤_(kāi)著五顏六色的花，紅的似火，粉的似霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了�；ㄏ阋齺�(lái)了許多蜜蜂，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。
沿著小路，我們來(lái)到護(hù)城河邊，各式各樣的小船在河面游蕩，有鴨子形的、龍形的，還有亭子形的。有的'人在船上欣賞著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，有的兒童在船上盡興地吃著零食，還有老爺爺在船上悠閑地釣著魚(yú)……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了，我是那么依依不舍，因?yàn)檫@是第一次也是唯一一次，爸爸、媽媽一起帶我玩兒。
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇4
在許多人眼里，最快樂(lè)的時(shí)光只不過(guò)是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時(shí)刻，可我卻與眾不同。在我看來(lái)，我最快樂(lè)的時(shí)光就是我在幼兒園那段快樂(lè)又美好的時(shí)光。
我剛剛進(jìn)入幼兒園，就認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，我根本就沒(méi)想到暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得如此快速，但是我還是和我那群新伙伴玩得其樂(lè)融融，我們都沉浸在了歡笑之中�？墒乾F(xiàn)在我又上了小學(xué)，剛剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)什么朋友，交友速度并不象讀幼兒園的“風(fēng)雨突襲”那般快。慢慢認(rèn)識(shí)，最后才有了一些好朋友。當(dāng)然，我們玩得也很開(kāi)心，但是已經(jīng)找不回以前那種快樂(lè)了，在我讀幼兒園時(shí)傳出的“天線寶寶”那種幼兒的歡笑聲現(xiàn)在已經(jīng)再也聽(tīng)不到了。
在幼兒園時(shí)，我們都愛(ài)玩“老鷹捉小雞”之類(lèi)的游戲，而且玩得不亦樂(lè)乎。可是現(xiàn)在，我們想都不會(huì)去想這些幼稚的游戲。不是在家里玩玩電腦、看看電視，就是在外面追追打打、玩危險(xiǎn)游戲，也偶爾在外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
在幼兒園玩累了，就用剩余的時(shí)間來(lái)上課，教室里能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們天真又可愛(ài)的聲音，這聲音是那么的柔和！可是自從我上了小學(xué)就再也沒(méi)有這樣柔和的聲音了，這聲音已經(jīng)是那瑯瑯的讀書(shū)聲了。就算不讀書(shū)了，教室里也是一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，還模糊的'聽(tīng)見(jiàn)幾句“嗡嗡嗡”的說(shuō)小話的聲音。
唉！這一切都是我有點(diǎn)厭倦了小學(xué)的生活，是我多么想念在以前幼兒園的美好又快樂(lè)的時(shí)光。如果生活能時(shí)光倒流，那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒！
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇5
我讀幼兒園小班時(shí)，每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上，我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知，心中滿(mǎn)是幼稚想法，看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái)，我要養(yǎng)一只�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“這不是鳥(niǎo)，是風(fēng)箏，可以放著玩，你要是喜歡，我?guī)闳ベI(mǎi)一只。”
上幼兒園中班了。一天，媽媽正在忙事情，我跑過(guò)去要她給我講故事，媽媽拗不過(guò)我，就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘遣皇撬袞|西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢？”“當(dāng)然了�！碑�(dāng)時(shí)我心里格外高興，“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的，我為什么不種一顆餅干樹(shù)，把結(jié)出來(lái)的餅干捐給他們呢？”“種瓜得瓜，種豆得豆，我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。
說(shuō)干就干，我?guī)е粔K我最?lèi)?ài)吃的餅干和一把小鏟子，在院子的桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑，把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的.“苗”，可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了，我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽，我委屈地哭了出來(lái)，媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物種子種下可以結(jié)出果實(shí)，餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢？”
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇6
4月22日，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。陳老師帶我們?nèi)ズ戏实刭|(zhì)博物館和植物園旅游，我真開(kāi)心，真興奮！
星期五晚上，我在床上怎樣也睡不著，可真奇怪！我又想到星期六陳老師要帶我們?nèi)ネ�，我更睡不著了。后�?lái)，我起床和電視打了個(gè)通宵。很快一夜就過(guò)去了，我早早的把老媽從床上拉下來(lái)，吃的、喝的準(zhǔn)備好老媽就送我去了。在車(chē)上，有很多人都吐了，吐了一車(chē)的�？墒�，我卻吃著東西，就當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)。
幾小時(shí)后，終于到了合肥。正是上午十點(diǎn)多，太陽(yáng)公公好像是發(fā)了燒，把地面烤的滾燙，簡(jiǎn)直是人肉大燒烤！
后來(lái)，我們跑進(jìn)了植物園。那里的路不少，樹(shù)也不少，奇形怪狀，形態(tài)萬(wàn)千。那里有平靜的湖水，人工瀑布、假山、小船……我最喜歡的是人工瀑布和假山。我們有的同學(xué)把腳插入水里，胡寶怡和張硯秋掉進(jìn)淤泥里，腳上都是黑泥。老師笑著說(shuō)：“看，他們逮到黑魚(yú)了。”同學(xué)們也跟著笑起來(lái)。園里還有盛開(kāi)的郁金香，五顏六色，姹紫嫣紅。鴿子樂(lè)園也很好玩。一大群白鴿在鴿巢附近悠閑地走著，旁邊有賣(mài)鴿食的.，一元錢(qián)一包，我們都去買(mǎi)鴿食，喂鴿子。養(yǎng)鴿子的人可真會(huì)賺錢(qián)，她養(yǎng)鴿子，她賣(mài)食料，一元一包，有的人買(mǎi)了幾元錢(qián)的。算一算，我們五六十人，一人幾元錢(qián)，那就幾百元呀！
從植物園出來(lái)后，已經(jīng)中午。我們每人吃了一碗牛肉湯，就向地質(zhì)博物館出發(fā)了。
一進(jìn)地質(zhì)博物館，我們就開(kāi)始看各種石頭和恐龍化石。第一層是各種石頭，我最?lèi)?ài)的是那一塊玉。如果可以賣(mài)的話，一定可以成為合肥首富。第二層我最?lèi)?ài)的是許愿池，那里有很多枚硬幣。第三層恐龍化石，翼龍、黃山龍……我們仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們回家了。路上有很多人都睡了，可能因?yàn)橥娴奶肆税�！可是，我的任�?wù)是把剩下的零食全部消滅了……
快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇7
周四，我拿著游泳圈去青少年活動(dòng)中心寫(xiě)作培訓(xùn)班。
來(lái)到教室里，還沒(méi)坐在座位上老師說(shuō)﹕“今天我們先看視頻，再去游泳�！币曨l里面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻，我就像風(fēng)一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運(yùn)動(dòng)，我就心急火燎穿好衣服，然后就迫不及待地下了水。啊！水真舒服呀！游泳池真大呀！大的能承下1000多個(gè)人。游泳池里的.水真綠呀！好像一塊翡翠。游泳池里的水真清澈呀！清得能看見(jiàn)池子底部。
剛下水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，老師就把我們召集在一起說(shuō)﹕“我們來(lái)玩三個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是把頭放在水里水誰(shuí)待的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是“游泳大王”。
“3，2，1下沉”沒(méi)過(guò)幾十秒我就聽(tīng)見(jiàn)水花聲，心想：肯定有人出水了。我也接著出了水。其中讓我感到驚訝的是：一個(gè)女孩已經(jīng)在水里大約待了三分鐘了，還沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)然了，獲勝的就是她了。第二個(gè)游戲是我們?nèi)颗吭谀线叺呐_(tái)子上，用腳拍打水面。最后我和其他幾個(gè)同學(xué)獲勝了。
第三個(gè)游戲就是完全靠我們的意志力了，因?yàn)榈诙䝼�(gè)游戲已經(jīng)用掉許多體力了，再加上第三個(gè)游戲是在水里走，誰(shuí)先走到方老師那誰(shuí)就獲勝。我們快樂(lè)地玩著，最后竟忘記了誰(shuí)得了第一名。
游戲結(jié)束后，我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結(jié)成一隊(duì)向別人潑水、打水仗等�？鞓�(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。
放學(xué)了，我戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)游泳池。
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