【實(shí)用】小草四年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小草四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我往放鷂子。
走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風(fēng)格，有的宏偉壯觀。剛進(jìn)公園大門，迎面的東風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門，只見(jiàn)大門兩旁擺滿了一排排整潔的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)很奇異，似乎要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！
樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z簧色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛(ài)。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)非凡。說(shuō)不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
再看那丁香樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就似乎到了夢(mèng)一樣的'香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸�！恢型庥慰妥u(yù)為“天姿國(guó)色”、“花中之王”。有紅色的、簧色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝，它們?cè)跂|風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，默不作聲，似乎渴看快點(diǎn)長(zhǎng)高，快點(diǎn)長(zhǎng)大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵，但我更愛(ài)平凡的小草。由于它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景，邊預(yù)備放飛我的蝴蝶鷂子。正在這時(shí)，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡(jiǎn)單的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過(guò)土的仿佛長(zhǎng)的更高�？粗麄冃燎诘暮顾疂裢噶艘路�在不停的工作，我在沉思：這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設(shè)我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻(xiàn)的小草啊！你們才是真正的無(wú)名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶鷂子！
小草四年級(jí)作文 篇2
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會(huì)從中受到啟迪。
有一天下午，我靜靜地看著外面的白楊樹。這時(shí)，突然下起了大雨，"嘩啦""嘩啦"的，我注意到了墻角那里有一株小草，雨滴掉落在它的身上，從它的葉子上滑落下來(lái)，當(dāng)我看著迷時(shí)，老媽叫我去吃飯，我便從椅子上下來(lái)，走到飯桌前，津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，飯也吃完了。
我走到窗前，又看見(jiàn)了那株小草，我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒(méi)�？晌铱吹降木跋笈c我的想法恰恰相反，小草不但沒(méi)有被大雨沖掉或積水太多死掉，反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過(guò)大自然給它的考驗(yàn)。
在生活中，我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，都會(huì)退縮。可小草，卻勇敢的面對(duì)困難，因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的`考驗(yàn)，是的，它通過(guò)了，也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒(méi)有花兒的美麗，但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。
大自然是多么有趣呀！讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧！
小草四年級(jí)作文 篇3
我是一棵小草，名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去：幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。
不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去；我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我大呼，“什么夢(mèng)��？”姐妹們湊過(guò)來(lái)，我看著大家發(fā)黃的'臉龐，一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里，大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的啊！
人類啊，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！你們可知道，破壞環(huán)境，最終害苦的還是自己呀！
小草四年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
我是一棵小草，一棵無(wú)人知曉的小草，但我很快樂(lè)。每天早晨，我總是第一個(gè)醒來(lái)，晃晃身子，把我身上的小露珠抖落，然后，迎接太陽(yáng)的到來(lái)。不久，我感到了一絲溫暖，��！太陽(yáng)出來(lái)了，它吧自己橘黃色的光灑落一地。不止我們，大樹、花朵也醒來(lái)了。美好的一天開始了！
我生長(zhǎng)在公園的大草坪上，我的朋友遍布全世界。我正在用盡全力使自己趁著春天拔高，我的朋友說(shuō)：“加油，再用點(diǎn)兒力氣就和我一樣高了！”“呀！”哎，辛苦又白費(fèi)了，我被一只大腳重重地踩扁，我比以前更矮了。不過(guò)，我并不傷心，因?yàn)槲沂切〔�，既然生長(zhǎng)在公園里，就注定是給人們貢獻(xiàn)，他們或許因?yàn)槲�，心情變得更愉快，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些挫折，比如風(fēng)雨。暴風(fēng)雨往往來(lái)的急促，猛烈，是我猝不及防。“呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)，我便隨著風(fēng)，伴著雨四處擺動(dòng)，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，“啪”發(fā)出清脆、響亮的聲音。第二天，風(fēng)停了，雨也停了。當(dāng)天晚上的天格外明朗，圓圓的月亮給天空這張黑色的'信紙蓋上了一個(gè)淺淺的印章。慢慢地，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了太陽(yáng)，夢(mèng)見(jiàn)了月亮。我身上怎么那么重？哦，我知道，那是露珠。
我是一棵小草，一棵無(wú)人知曉的小草，我很平凡，但我很快樂(lè)，我有著一顆美麗的心，如果你來(lái)到了公園，你會(huì)找到一株美麗的小草，那就是我，因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我美麗。
小草四年級(jí)作文 篇5
春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚春天的到來(lái)，溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烤著大地�；▋憾嫉拖铝祟^，惟有小草，它在默默地抗?fàn)幹喽分�。暴風(fēng)雨來(lái)了，這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害�？矗L(fēng)雨過(guò)后，花兒癱瘓?jiān)诘厣�，樹枝折得折，斷得�?葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來(lái)，他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的.人，正頑強(qiáng)的活著。
我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳，
小草四年級(jí)作文 篇6
大家好！我是一棵小草，我可以生長(zhǎng)在任何有土的地方，還有一首關(guān)于我的歌呢，我給大家唱幾句：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
我是一棵小草，當(dāng)春天姑娘從我身邊悄悄飛過(guò)，我穿著我心愛(ài)的碧綠色的'連衣裙從家里（泥土里）慢慢的走出來(lái)，好像去參加盛大的舞會(huì)�？�！勤勞的小蜜蜂提著它那小小的采花蜜的桶，從我身邊飛過(guò)。它們每次從我身邊飛過(guò)都要打一聲招呼：“小草，你好”，美麗的小蝴蝶卻飛到我身邊，和我一起翩翩起舞。
我是一棵小草，每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，我的碧綠衣服就會(huì)變成深綠色的衣服。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，鮮花被打落了一大片，樹枝也被折斷了，連人們房子上的瓦片也被吹得一個(gè)一個(gè)的往下掉……雨過(guò)天晴，我往旁邊一看，花沒(méi)了，樹倒了，人們也在默默的修房字，只有我們逃過(guò)了這場(chǎng)大災(zāi)難，這更能表明了我們小草頑強(qiáng)的生命力。大雨是打不破我們小草的。我把這場(chǎng)大雨轉(zhuǎn)化成了養(yǎng)料，我吸足了水分又向上挺了挺身子，更加有精神了。
我是一棵小草，秋天到了，我換上了黃色的衣服，冬天到了，一層又一層的白雪蓋在了我的身上，我在大地母親的懷抱里睡著了，等待著春天的到來(lái)再一次重生。
這就是我，小草的自述，“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
小草四年級(jí)作文 篇7
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的'草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！敝形纾曳艑W(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
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