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春雪四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的春雪四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雪四年級(jí)作文1
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng),悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春的使者,在這初春時(shí)節(jié),她隨著春的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門(mén)的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠,一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書(shū)桌上,然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟朋友們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上,想著美好的心事,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的`我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚,而端坐在書(shū)房,沏一壺?zé)岵瑁挂痪碓?shī)書(shū),看滿窗飛雪,你會(huì)在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿圣潔與希望。
春雪四年級(jí)作文2
天忽地掩住了面孔,露出幽怨的神色,仿佛不滿意人們對(duì)春的贊揚(yáng)忽視了它的存在,像慣壞了的孩子:撅著嘴,拉著臉,捂著眼,從鼻子里哼出大小不一的氣息,讓天地間翻騰滾動(dòng)著,咆哮幽咽著,然后從手指縫里看看有些慌亂的人們,最后得意的使出撒手锏:哭了出來(lái)。
剛剛回升的氣溫?zé)o可奈何地降了下來(lái),他也不愿意惹著壞脾氣的孩子,于是,天的淚就依著他自個(gè)的性子凝結(jié)成一團(tuán)團(tuán),一片片,沒(méi)頭沒(méi)序地落下來(lái),沾沾的,直直的,一股腦的噴過(guò)來(lái),完全沒(méi)有了冬時(shí)的纏綿。才鉆出頭想看看久違的人間的小草顫栗著縮了起來(lái),想躲回大地媽媽的懷抱,但又不甘心似的,把綠雨衣穿了出來(lái),和他凝視著,綠意反倒更加的濃了。孩子們卻歡欣鼓舞,叫著,跳著,在雪里旋轉(zhuǎn)著,伸出舌頭接著,如同剛抽芽的柳枝,在風(fēng)里翠楞楞地飛舞。
天的抽泣大了起來(lái)。雪團(tuán)隨著風(fēng)四處亂撲,仿佛空中有隊(duì)勇猛的兵團(tuán),拿著恐怖的武器在屠人似的趕著追著,于是雪紛紛來(lái)不及的樣子,不分方向地四散逃跑。剎那間,天地一片混沌,街上的人們和車(chē)輛被風(fēng)和雪糾纏著,抽打著,不一會(huì),滿街就是雪人,雪車(chē)在四散地跑。樹(shù)無(wú)力的舉著胳膊,用已經(jīng)不再僵硬的枝條遮擋著,單薄中卻沒(méi)有一絲的懦弱。地上斑斑駁駁的,除了陰影的地方,雪是入地即化,任憑雪的前仆后繼,就是再也形不成冬的壯大氣勢(shì)。大地,沒(méi)有了壓迫。
孩子的脾氣總是來(lái)得快也去得快。沒(méi)來(lái)由地,狂風(fēng)驟雪嘎然而止。太陽(yáng)撕扯著眼前皺巴巴的厚紗,眼巴巴地望著遠(yuǎn)處已經(jīng)被風(fēng)洗凈的,藍(lán)盈盈的天,像想起什么似的,把臉羞澀成了新娘。剛才還灰蒙蒙的'山一下子俏麗起來(lái),清新的如剛洗完澡的小姑娘,渾身散發(fā)出神秘的女兒香,它清凌凌到奏著一曲古箏的《高山流水》,令人心曠神怡的無(wú)法表達(dá)。
樹(shù)卻進(jìn)入了秋天:沉甸甸的垂下頭。所有的樹(shù)仿佛心靈相通,剎那間結(jié)出了相同的果實(shí):銀燦燦毛茸茸的狐貍尾巴一樣,有些婉轉(zhuǎn),有些狐媚,還有些天真藏在里面。好象一切都相似,又好象一切都不同。僵硬呆板的房屋,盛氣凌人的建筑吊車(chē),花綠俗氣的店鋪招牌,我行我素的車(chē)輛行人,柔情蜜意的柳樹(shù)蒼柏,在此時(shí)此刻,有了和諧的融洽:硬的變軟,僵的成柔,漠然的行人和車(chē)輛也由于地上的積水,躲避中有了嬉笑的頑皮。我想,自然和諧也許是狂風(fēng)暴雪后最應(yīng)該的表現(xiàn)吧。
風(fēng)停了,雪停了,不僅孩子們出來(lái),連老人們也出來(lái)了,踩著地上淅瀝扒拉的雪水,吸著從頭頂灌到腳后跟的清涼,笑一嗓子,就把積聚了一冬的沉悶骯臟吐出去,人好象重新活過(guò)來(lái)一樣了。
有幾個(gè)小姑娘叫嚷著互相追趕著扔雪球,噼里啪啦的濺起一地水,弄到了周?chē)说纳砩,人們也只是皺皺眉,沒(méi)有吼罵他們,好象春雪把人們的脾氣也洗凈了似的,于是溫暖就從人們的眼角蔓延到嘴角,再蔓延到了整個(gè)空中,在早到的燕子的歡叫聲中,天也清凈凈的,笑了。
春雪四年級(jí)作文3
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng),悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春天的使者,在這初春時(shí)節(jié),她隨著春天的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門(mén)的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠,一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠。看著庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書(shū)桌上,然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟小伙伴們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上,想著美好的心事,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的`我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚,而端坐在書(shū)房,沏一壺?zé)岵,展一卷?shī)書(shū),看滿窗飛雪,你會(huì)在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春天的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春天來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿圣潔與希望。
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