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以圣誕節(jié)為主題的四年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:兩歲時(shí),媽媽告訴我,在平安夜晚上,會(huì)有一個(gè)留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:圣誕節(jié)的秘密(四年級(jí)作文)
兩歲時(shí),媽媽告訴我,在平安夜晚上,會(huì)有一個(gè)留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢?我想了半天才回答:“葡萄和橘子!庇谑牵胰松械谝环菔フQ禮物就是一串葡萄和兩只橘子。
從那以后,媽媽每年都會(huì)有意無意地問我,向圣誕老人許愿了嗎?許了什么愿望?圣誕老人每年都會(huì)送來各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書簽、活靈活現(xiàn)的孫悟空木偶都是我向他許過愿的!六歲那年,我起了疑心。我家沒有煙囪,圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢?全世界有那么多孩子,他怎么來得及在一個(gè)晚上送完所有禮物?媽媽讓我看動(dòng)畫片《極地特快》。原來,除了圣誕老人,還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。
圣誕節(jié)是我一年中最盼望的節(jié)日。圣誕老人伴隨我成長(zhǎng),一年又一年。去年平安夜,我躺在床上,一想到圣誕老人就要來送禮物了,我特別興奮,翻來覆去怎么也睡不著。過了很久,我迷迷糊糊看到一個(gè)高大的身影躡手躡腳走進(jìn)來,把一個(gè)小盒子放在我的床頭柜上,又輕輕地走出去了。咦?這不是爸爸嗎?我用手一摸,這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物玩具小雞嗎?原來爸爸就是圣誕老人!
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)圣誕節(jié)的大秘密!
寫到這兒,媽媽走過來,看了看我的作文,笑著說:“有一個(gè)世界,那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飛馬。在那里,正義總能戰(zhàn)勝邪惡,善良的人總會(huì)得到幸福?上У饶汩L(zhǎng)大后,你就再也回不去了。我們希望你能在這個(gè)世界里呆得久一些、再久一些!
其實(shí),媽媽只說對(duì)了一半。只要有孩子的指引,大人也能去那個(gè)美麗的世界今年圣誕節(jié),我也要為他們送上一份神秘的禮物!
噓,千萬不要讓爸爸媽媽聽見!你能為我保守這個(gè)秘密嗎?
第二篇:難忘的圣誕節(jié)作文(四年級(jí)作文)
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條黑白配。先是夏勝杰被送花了,接著是楊文森然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去然后,我們開始了“零食大會(huì)”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!
第三篇:關(guān)于圣誕節(jié)的(四年級(jí)作文)
圣誕節(jié)前的周六,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋,就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂。
接下來一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái),跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始,我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺(tái)旁,有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子,一個(gè)勺子,又端來一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo),果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個(gè)晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!
這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘!
第四篇:關(guān)于圣誕節(jié)的(四年級(jí)作文)
星期六上午,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船
我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來了糖果和小吃,!一放下來,它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點(diǎn)老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過。
第五篇:難忘的圣誕節(jié)(四年級(jí)作文)
圣誕節(jié)前夕,媽媽買來了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品;丶液,我迫不及待地打開箱子,這棵菱狿樹可是與眾不同,它需要參考說明書自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上,然后裝上樹干,,等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹,接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃,我還特地在樹樁底部用一些重物壓著,盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈?粗约壕牡慕茏,樂滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨,我把燈飾的開關(guān)打開,真是閃起來,那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過得真快,就這樣我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來臨。
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