【推薦】小草四年級作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小草四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級作文 篇1
我常常想，生命是什么？這個問題使我百思不解，直到看到了在石縫中茁壯生長的小草。
我無意中在石縫中看到一抹鮮艷的綠色，原以為是青苔而已，走近一看，�。∫恢陭尚〉娜~子從中伸了出來。葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水澆淋，更沒有可以供它扎根的泥土，如此惡劣的情況下，小草竟然能茁壯生長。它是怎么生長的'？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是拼盡全力努力地沖破這堅硬的石塊，又是在沒有陽光，沒有雨露的時候。
這是一株新生的小草，雖然不久之后它就結束了生命，但它完成了它的使命，雖然它開不了鮮艷的鮮花，但它卻展現(xiàn)了頑強不屈的生命。綠雖然只有短短的幾天時間里，可小草卻在短短中，它使自己的生命顯得光彩有力。
看完了一株石縫中的小草生長的過程，使我受益無窮。我明白了這樣一個道理：人活著就要頑強、努力面對一切困難。努力奮斗了，不管結果如何也是好的。生命要有不惜奮斗無盡頭的精神。一定要好好珍惜生命，使自己的生命體現(xiàn)出無限的價值。樹折斷了，還能再長，可是生命只有一次。
小草四年級作文 篇2
從前有一棵“草”，她一直以為她自己是一棵草，因為她的周圍全是草，因為她從沒離開過那片草地，她以為她這樣子就是草。
每天，她都無憂無慮地和小草們生活在一起。
過了一天一天又一天，她漸漸發(fā)覺她有些不一樣了，她越長越高，頭上還多出了個“綠色帽子”，別的草問她：“你是一顆草嗎？”。她總是理直氣壯地回答：“當然，我只是長得和你們不太一樣�！彪m然如此，但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時，還是有點不開心。
有一天，那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士，草地上的小草們都去問博士：“博士博士，我們這有一棵和我們不一樣的草，能告訴我們它是什么草嗎？”博士慢慢的爬到了她旁邊，問：“你覺得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我覺得我是一棵草，一棵與眾不同的'草�！辈┦克妓髦f：“我從沒見過你這樣的草，我要好好研究下你頭上的帽子，過一段時間就可以告訴你是怎么回事�！�
蝸牛博士在她旁邊搭了窩，每天都在她邊上觀察“帽子”的變化，偶爾從窩里拿出一些書來查找，幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話：“你知道我是什么草了嗎？”博士一直說：“再等等！”。
過了好一段時間，她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色，頭頂還裂開了一點縫，博士突然興奮得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全書》中百合花那一頁，指著百合說： “你看，你就是書中那朵粉色的，所以你長得比所有草高，會有小帽子，將來你還會開出漂亮的花朵，散發(fā)出很香的味道。”
整個草地都熱鬧了起來，周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”！天天還有小草追問博士問“我是百合嗎？我是百合嗎？”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起，每天在陽光下長大長高了……
小草四年級作文 篇3
我是一株小草，我沒有玫瑰美麗的衣裝，也沒有茉莉那迷人的芳香，沒有堅貞不屈的精神，更沒有仙人掌的堅忍不拔，但是，極為平凡的我卻有著旺盛的生命力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的這首《草》，形象地寫出了我們家族的生命力。
我常常望著蔚藍的天空，沐浴著明媚的陽光，不由自主地回想兒時那段快樂的歲月。
當我還是地里的一顆種子時，我渴望得到太陽的'照耀和甘甜雨水的滋潤。 我使盡力量，汲取地下水源，終于種子破土而出，�。≌克{的天空，溫暖的陽光，清新的甘泉，溫柔的風…
風姑娘邁著輕快的步伐來了，她輕撫著我的臉，我讓疲憊的人們舒適地靠在我們身上，看著小孩們在草地上肆意玩耍，開心地笑著，快樂的奔跑著，歡聲笑語繞過廣場，直入我心，人們開心，我也快樂。
夜晚，我數(shù)著天上的星星，星星眨巴著眼睛，有一家人為了乘涼，把竹席，竹椅都搬出來，開了一場故事會比賽，瞧！一位老爺爺正繪聲繪色地講著解放軍解放中國的故事，時而慷慨激昂，時而悲痛欲絕，，那真是叫一個”wonderful”呀！后面一個小女孩也津津有味的講著童話故事，故事真精彩呀！我的腦海里也仿佛浮現(xiàn)出了故事的畫面，我慢慢的沉睡了…
夜色寂靜，全城都在休息，為了迎接更好的明天，我也閉上了眼睛，躬著身子，睡著了。
小草四年級作文 篇4
題記：我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后，無論在學習、生活和事業(yè)中，我都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>
世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。
初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的'滋潤下，小草茁壯成長了。
盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。
每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！笨梢砸姷�，小草的生命力是多么頑強呀！
每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。
我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業(yè)中，都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>
【簡評】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。
文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài)，并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善于觀察、勤于思考。
小草四年級作文 篇5
小朋友等一等，你的腳前，一棵小小青草，我們大家繞著它走，別踩了它。
去年有一天，春意盎然，春光明媚，它媽媽把它交給風兒，讓它隨風飄揚。
秋天的風，輕輕地拂過，它靜靜地等待，等待春天的來臨，這一天，它感覺身上濕潤了，它高興的`站起身來，張開雙臂沐浴陽光。
你看它多么勇敢，就在馬路邊安家，它不怕奔走的行人，也不怕過往的大車。
春游的小朋友們多么歡心，春風里飄揚著新衣———新裙，你們頭抬的高，腳下的重，小心在你的不知不覺中，把小青草的生機斷送。
我的心思你們也懂，在春天無邊的美麗中，美麗也有它的一份。
小草四年級作文 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
——題記。
它是一棵從來都不被別人重視的小草，因為它沒有牡丹的富貴典雅，沒有夏荷的冰清玉潔，沒有秋菊的風霜高潔……所以它不起眼，總是被別人踩在腳下，但是它卻不這么認為，因為它覺得自己也有光彩照人的一面。
石縫間萌發(fā)的生命
一場兇猛的大雨驚醒了它的酣夢，在暴風驟雨的磨礪中，一個想法在它心中萌發(fā)了，它想要長成參天的大樹，成為大自然最壯麗的景觀，它汲取足量的水，費了九牛二虎之力，終于把它那瘦小的外衣給漲破了，露出了尖尖的小腦袋，它拭了一下頭上的汗水，心中無比雀躍，它——誕生了！
不屈的生命
當它奮力一搏、破石而出的時候，它知道它在石下所作的努力終于得到了回報，四周滿是有棱有角的巖石，它新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但它并沒有屈服，沒有放棄，因為它知道所有的磨難只能使它更加堅韌和頑強。
它那堅韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠維持生命的`水，它必須要這樣做，也正因如此，它不懼狂風的肆虐，不怕風雨的侵襲，不畏暴雪的欺壓，它一直向著陽光在生長，展示著它不屈的生命，令我佩服不已。
這就是它，一個弱小的生命，卻有著驚人的毅力，在那樣惡劣的環(huán)境下，它也能如此堅強的生活著，我決定要像小草一樣。我要過像它那樣的生活，要有像它那樣的品質(zhì)，我深信，我可以做到。
小草四年級作文 篇7
一天，我來到廣場上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽見嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了�！蔽仪非飞碜�，原來是一棵小草在跟我說話。我輕蔑的看了她一眼，說道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個人，說話怎么這么不講文明？”小草生氣的對我說。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學都學的'什么呀！難道沒學過唐代白居易的那句千古流傳的詩‘野火燒不盡，春風吹又生’嗎？”小草驕傲得說。
“那又怎么樣？”我不服氣的說。
小草又對我說：“你們?nèi)祟愇M氧氣，是因為有我們在，如果沒有我們，你們呼出的二氧化碳誰來吸收？你們需要的氧氣，誰來制造？”我聽了，覺得有些道理。
小草又接著講起來：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊眨銈儏s還要踩我們，真是忘恩負義，過河拆橋！”我頓時為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說：“剛才真是對不起，以后我會和植物和睦相處，更會好好保護你們的�！�
小草倒也寬宏大量，她大方地說：“沒關系，知錯就改，還是好孩子！”
突然，一陣說笑聲把我吵醒了，原來是個夢�。∥一腥淮笪颍褐参镆彩怯猩�，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，我們就不應該傷害她們，應該和她們做朋友，和平共處啊�?/p>
小草四年級作文 篇8
我想：每一個人類，每一個動物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來到這個世界上已經(jīng)有一個月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來自某公園的`一個草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風和日麗，我們一家正在享受太陽浴。突然，一個龐然大物沖了過來，一下子坐在我們頭上，然后滾來滾去，還順手把我的幾個親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個大怪物在聲叫著，說：“快來這兒，就在這個野餐！”只見三個大怪物快步走來，手里提著個籃子。他們鋪開一張?zhí)�，拿出了一些食物，開始津津有味地吃了起來。沒過一會兒，他們吃好了，準備收拾東西走了，他們轉頭一看，看見自己吃下的垃圾，便若無其事地走了過去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦�，往后一扔，正好打中我的頭，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個環(huán)衛(wèi)工人走了過來，我以為自己找到救星了，可是那個環(huán)衛(wèi)工個說：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理。”聽了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長，愛護一下有那么難嗎？
真希望所有人類都有一顆愛護動植物，保護環(huán)境之心。
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