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        • 跳繩四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-25 11:45:51 四年級(jí)作文 我要投稿

          跳繩四年級(jí)作文15篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的跳繩四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

          跳繩四年級(jí)作文15篇

          跳繩四年級(jí)作文1

            一天,幾個(gè)小伙伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>

            她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的`往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!

            一個(gè)小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑著跳吧。”“好吧,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)!耙∥亿A了!”

            今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>

          跳繩四年級(jí)作文2

            我的課余生活多姿多彩,有畫畫、打羽毛球、看書、還有彈琴,其中我最喜歡的是跳繩。

            一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去樓下跳繩。只見她的步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳的`,靈活得像只小燕子,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,讓人看得眼花繚亂,她還會(huì)單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳,只聽繩子在空中”嗖嗖”直響。

            我也不甘示弱,拿起繩子跳了起來,我用力將繩子一甩,糟糕!繩子勾到腳了,差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子再接著跳,這次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,這時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說“失敗是成功之母,要相信自己,做任何事都要堅(jiān)持到底才會(huì)成功,手腳要保持平衡,你先一下一下跳,熟練就會(huì)快起來的!甭犃藡寢尩脑,果然這次比之前跳地好了,手腳也很快成為了好朋友,我跳地更起勁了。

            跳繩使我的課余生活更豐富多彩了,它不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體魄,也從中讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要有恒心,就一定會(huì)成功!

          跳繩四年級(jí)作文3

            “加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

            首先,老師選了兩個(gè)同學(xué)甩繩,其中一個(gè)同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個(gè)“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個(gè)男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個(gè)人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個(gè)人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的.聲音,我們接二連三地跳了過去,

            像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。

            就在我們跳得起勁時(shí),突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時(shí)哈哈大笑,原來小張因?yàn)樘,跳的時(shí)候腳抬得不夠高,他還沒來得及反應(yīng),跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時(shí)我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

            這次跳繩真有趣!

          跳繩四年級(jí)作文4

            今天下午第三節(jié)課,我們年級(jí)舉行了跳繩比賽。

            因?yàn)闅夥詹煌,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心里為自己打氣、加油,希望我們能得年級(jí)第一。第二個(gè)跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

            “預(yù)備,跳!”許老師的聲音直沖云霄,大家以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地進(jìn)入比賽!皣W——嘩——”操場(chǎng)上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關(guān),用盡最后一絲力氣跳下去。終于時(shí)間到了,我趕緊跑過去看,成績(jī)不怎么好,只有159個(gè)。

            我拖著疲憊的.身體,做了下來,觀看其他班級(jí)跳得怎么樣,F(xiàn)在跳的是三班,他們班的幾個(gè)短發(fā)女生,跳呀跳呀,頭發(fā)一高一低,猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀!。長(zhǎng)發(fā)的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學(xué)露出了白白的肚皮,在空中彈跳著,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個(gè)大肚皮很累。

            一個(gè)班跳完了,一個(gè)班接上,就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費(fèi)!

          跳繩四年級(jí)作文5

            下午,學(xué)校里舉行跳繩比賽。老師帶著我們有秩序的進(jìn)入操場(chǎng),我們安靜的坐在位置上,等著看精彩的跳繩比賽。

            我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是許嘉雨,在比賽前我們都鼓勵(lì)他一定會(huì)跳出好成績(jī)的!比賽開始了,“加油,加油!蔽覀兇舐暤暮埃奥暥伎彀讯浣o震聾了。我們聽到了夏老師的口哨聲,就知道比賽的時(shí)間已經(jīng)到了,許嘉雨跳了一百多下。我們班第二個(gè)上場(chǎng)的是郭恒安,只聽一聲哨響,比賽開始了,他跳的.很快,結(jié)果得了第四名。接下來的是尚進(jìn),他跳了一百四十八下,我們想都沒有想到他會(huì)跳得這么快,他得了第一名,為我們班爭(zhēng)光了。王老師表揚(yáng)了尚進(jìn)。

            比賽結(jié)束后,王老師告訴我們,我們班輸了,得了最后一名,我心里很遺憾,我希望下次我們班經(jīng)過努力,肯定會(huì)得個(gè)好成績(jī)的。

          跳繩四年級(jí)作文6

            寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。

            因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的'榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

            接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會(huì)兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì),媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對(duì)我說:“繼續(xù)加油!”我又跳了一會(huì)兒,沒想到超過了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。

            這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會(huì)成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!

            這個(gè)寒假我真快樂呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!

          跳繩四年級(jí)作文7

            今天,我過了一個(gè)快樂的星期六,那是因?yàn)槲覀冏魑陌嗌侠蠋燁I(lǐng)我們跳長(zhǎng)繩了。

            走出教室,陽光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥,激動(dòng)地開始跳繩,有的同學(xué)叉開腿,做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,有的'同學(xué)左腿在前,右腿在后,隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”,還有的同學(xué)向手上涂點(diǎn)唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)輕盈的一躍就跳過去了,跳完后還得意洋洋的擺了一個(gè)“耶”的姿勢(shì),還有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳,所以就從繩子下面鉆過去了,同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的“噓” 聲。

            我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進(jìn)來,我們又多了一個(gè)新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶,在長(zhǎng)繩間上下飛舞?吹剿道线童的樣子,我們都笑了。終于輪到我了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關(guān),但我并沒有像其他同學(xué)那樣興奮。

            因?yàn)槲蚁肫鹆宋乙郧跋裰槐恐氐谋睒O熊一樣跳著,備受同學(xué)的冷落,再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會(huì)跳繩時(shí)留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好,因?yàn)槲以诩依锟炭嗟挠?xùn)練,才得到了今天的輝煌成績(jī)。

            雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛著跳長(zhǎng)繩!

            跳繩中我又找回了自信。

          跳繩四年級(jí)作文8

            星期五早上,課間活動(dòng)是我們盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽。我們既高興又緊張。

            到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳過去,每個(gè)同學(xué)就像一只一只小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利,由于一個(gè)同學(xué)沒接上,下一個(gè)同學(xué)就跳壞了。結(jié)果第一組只跳了83個(gè)。

            終于輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟著張宏宇,學(xué)著他的動(dòng)作,左腳一點(diǎn),右腳一跳。同學(xué)們大聲喊著:“加油!加油!”我們信心加倍,同學(xué)們?cè)教胶,越跳越快,一次也沒挑壞,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,一共跳了95下。

            比賽結(jié)束了,我們得了二年級(jí)段的.第二名。我們心里特別高興,臉上樂開了花。大家有說有笑地走回教室。

            這次跳繩比賽,增進(jìn)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

          跳繩四年級(jí)作文9

            光陰似箭,日月如梭。伴著時(shí)間的腳步,我漸漸長(zhǎng)大了,我跳繩的成績(jī)也毫不遜色,進(jìn)步了許多。

            我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時(shí)候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個(gè)瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的.老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周圍已滿是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。

            記得當(dāng)初開始跳的時(shí)候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當(dāng)我終于也有了一根跳繩的時(shí)候,我高興得無異于買玩具,因?yàn)槲覐膩頉]跳過繩,而且這次對(duì)我也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

            前一年,我又買了一根更長(zhǎng)的繩子。它一米多長(zhǎng),一厘米寬,手柄上還有計(jì)數(shù)器。用了它我才能在測(cè)試時(shí)達(dá)標(biāo),這讓我充滿了歡樂。

            如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專門訂做的。人多的時(shí)候它可以和另一根繩子連起來跳長(zhǎng)繩,人少的時(shí)候就會(huì)變得非常輕巧……

            等我把跳繩練得更好以后,說不定可以去參加全市比賽。那時(shí),不知道老爸老媽會(huì)不會(huì)給我買一條更好的跳繩呢?

          跳繩四年級(jí)作文10

            條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片余暉。三跳將至,操場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地練習(xí)跳繩,繪成一幅生機(jī)勃勃的絢麗的圖畫。

            “一,一,進(jìn)!”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔。回眸一看,一群一年級(jí)弟弟妹妹們眼睛閃著興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

            只見一個(gè)小弟弟激動(dòng)地穩(wěn)穩(wěn)站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著他?尚〉艿芤稽c(diǎn)都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地沖進(jìn)去。不料,剛進(jìn)去,還沒抬腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,為他揪心。

            陽光熾烈燒著大地。小弟弟緊咬嘴唇,兩只瘦弱的小手扶著地,雙臂一撐,兩只腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動(dòng)人的微笑。剛剛被抽紅的`疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續(xù)準(zhǔn)備!

            我會(huì)記得,那陽光下充滿活力的小身影!

            我會(huì)記得,小弟弟那顆金子般堅(jiān)實(shí)不懈的心。

          跳繩四年級(jí)作文11

            今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的,手也不會(huì)涼了。”我說:“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了!蔽艺f:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。

            出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的`地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時(shí)候,我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷?墒,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動(dòng)可以讓人暖和起來。這時(shí),爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說:“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!

          跳繩四年級(jí)作文12

            跳繩比賽快到了,老師為了讓我們加強(qiáng)技術(shù),每天讓我們訓(xùn)練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽我講講嗎?

            酸:有幾次,我們總是學(xué)不會(huì),不是絆倒,就是連不起來,每次牛奶操做完總是最后一個(gè)走,不停地訓(xùn)練,一次又一次,不停的訓(xùn)練。

            甜:雖然每天訓(xùn)練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術(shù)不斷提高。我們一個(gè)接一個(gè),“刷刷!刷刷!”,每當(dāng)我們跳到一百下的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂的笑聲響徹云霄。

            苦:有時(shí)體活課我們到小操場(chǎng)上去訓(xùn)練,那時(shí),烈日炎炎,地面都燙燙的,在那么毒辣的`陽光下,我們還堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了斗志,堅(jiān)持不懈。

            辣:在這段訓(xùn)練的過程中,我也失敗過多次,也摔跤過,雖然感覺有點(diǎn)累,苦?晌以绞沁@樣,就越有斗志。

            雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得好成績(jī)!

          跳繩四年級(jí)作文13

            星期三,我們學(xué)校組織了跳繩比賽。當(dāng)我得知自己既要參加跳長(zhǎng)繩比賽,又要參加跳短繩比賽時(shí),心里又興奮又緊張。

            下午一點(diǎn)半,比賽開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了大禮堂,只見朱老師手上拿著話筒,報(bào)著跳短繩人的名單。“啊,輪到我們班了!蔽业搅硕(hào)場(chǎng)地,準(zhǔn)備開始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來,可是沒跳幾下就失誤了一次,我有點(diǎn)緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來,我咬緊牙關(guān),一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時(shí)才停下。!我跳了165下,我心里樂滋滋的。

            下面,我們準(zhǔn)備條長(zhǎng)繩了。時(shí)間過得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長(zhǎng)給我們甩繩的`。比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了,我也沒有失誤,一輪又一輪,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間結(jié)束時(shí),我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

            后來,朱老師宣布比賽成績(jī),當(dāng)報(bào)二年級(jí)跳短繩項(xiàng)目的第一名時(shí),朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫了起來,我趕緊跑上臺(tái),面對(duì)同學(xué),既興奮又驕傲。

            今天真是高興得一天!

          跳繩四年級(jí)作文14

            今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場(chǎng)練習(xí)起來。

            到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息,好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場(chǎng)上,給班級(jí)爭(zhēng)光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,入口被圍的水泄不通。

            進(jìn)入場(chǎng)地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號(hào)子做好準(zhǔn)備,只聽見“預(yù)備,開始!”我們就飛速地跳了起來,雙腿并攏,雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來,1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多么歡快,就像一個(gè)個(gè)快樂的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關(guān),心里對(duì)自己說“加油!加油!”這時(shí)突然一個(gè)失誤,“死繩了!”我快速地調(diào)整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個(gè)紅蘋果,急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終于到時(shí)間了“117個(gè)!”我對(duì)自己的成績(jī)比較滿意。

            我高高興興回教室時(shí),聽說了一件意外的'事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè),連熊愛林都不如,幾位同學(xué)都在指責(zé)他,說他拖了班級(jí)的后腿,看來我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學(xué)們都有些沮喪。不過我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。

          跳繩四年級(jí)作文15

            今天下午,我們?nèi)Ee行了跳繩比賽,是按照1——6年級(jí)的順序進(jìn)行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的.是:因?yàn)槲覟楸敬翁K比賽準(zhǔn)備了很久。

            直到我們記完了作業(yè),廣播里才傳來:“請(qǐng)按秩序下樓,到操場(chǎng)參加跳繩比賽”。老師說:“請(qǐng)拿好繩子”。我懷著忐忑的心情來到了操場(chǎng)。等了很長(zhǎng)時(shí)間,才輪到我,是老師給我們記數(shù)。我憋了一口氣,心里想著:一定要跳好,發(fā)揮出自己的水平。可心里不由緊張起來,好不容易才調(diào)整好心情,只聽到繩子從耳邊滑過的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽到老師說,停。我極不情愿地停了下來,心想:這下完蛋了。連老師說我跳了多少下也沒聽清楚。大家跳完后,我們排著整齊的隊(duì)伍回了教室。

            直到回了家,才聽爸爸說,你跳繩跳了150次以上。我說:“可是老師說的是120次”。我高興極了,心想:原來是我聽錯(cuò)了呀!

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