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村居四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的村居四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
村居四年級(jí)作文1
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這是一首清代詩(shī)人高鼎寫的一首小詩(shī)《村居》，讀起來朗朗上口，十分又品位。
農(nóng)歷的二月，地上長(zhǎng)滿了綠油油的青草，讓人感到?jīng)鲆馕⑽�，十分舒服，天上的黃鶯呀、百靈呀......都自由自在的飛翔著，好像在說：瞧我們，多自在，多快樂呀！
堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著，所有的人都沉醉在那大好的.春光里，好像永遠(yuǎn)也醒不過來似的，這一美好的時(shí)光又怎么能在別的時(shí)候有？這時(shí)，天突然刮起了東風(fēng)，早早放學(xué)了的孩子們看見了，忙走出家門，高高興興的拿著風(fēng)箏走了出來，原來，他們準(zhǔn)備趁著東風(fēng)，放風(fēng)箏呢！
只見他們左手拿著線團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏然后，手輕輕一松，風(fēng)箏便和小鳥一起飛上了藍(lán)天，不！它更好似一只自由自在，對(duì)待任何事情毫不畏懼的小鳥！它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，手中的線團(tuán)也快放完了，可他依然樂得眉開眼笑，然后，他收起線，心里別提有多高興了！
我想：春天多美呀！在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我們少年兒童不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗嗎？
村居四年級(jí)作文2
春天到了，天氣暖和了。小草們長(zhǎng)起來了，有的直起了腰，有的破土而出，它們的顏色也從枯黃慢慢變綠了。黃鶯從巢里飛了出來，唱著優(yōu)美的歌，向大家報(bào)春。動(dòng)物們都伸個(gè)懶腰，爬出來了。大地又恢復(fù)了生機(jī)。
河面上的冰慢慢開始融化，水也開始流動(dòng)了。透過清澈的河水，能清清楚楚看見小魚在水中歡快地游泳。堤岸上楊柳的`枝條變得比冬天的時(shí)候更長(zhǎng)、更軟了，掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠的嫩芽。風(fēng)一吹，柳條擺來擺去，輕撫著河岸。
放學(xué)了！孩子們爭(zhēng)先恐后地從校門里跑出來，像離弦的箭似的飛奔回家；一到家，他們就趕忙拿出喜愛的風(fēng)箏，奔向村周圍的空地，在這更溫暖、更柔和的春風(fēng)里，享受放風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)兒，天上就布滿了各式各樣的風(fēng)箏，有的是老鷹在空中盤旋，有的是鳥兒展翅高飛，還有的是蜈蚣在空中爬行……
這時(shí)，不光是小朋友們的歡笑聲和呼呼的風(fēng)聲傳到了我的耳邊，還有他們互相比誰的風(fēng)箏更漂亮、飛得更高的聲音，“我的蝴蝶比你的漂亮好多！”“我的黑鷹比你的飛得高！”
太陽(yáng)慢慢地落山了，夕陽(yáng)呈現(xiàn)在我們面前，為大地和天空披上一層紅色的光環(huán)……
山村的生活多么快樂、多么悠閑、多么無憂無慮呀。
村居四年級(jí)作文3
這是一個(gè)小山村。 二月天氣，正是陽(yáng)光明媚，萬物蘇醒的時(shí)節(jié)。山埡里、小河邊、農(nóng)舍旁，青青的小草紛紛鉆出了小腦袋。她們迎合著東風(fēng)的節(jié)拍，一左一右地?fù)u來晃去。因?yàn)檎聞倓傔^去，空氣中還殘留著春節(jié)的味道。
小黃鶯飛來了，她們?cè)谔焐线咃w邊唱，快和的'歌聲喚醒了小山村和山村的樹木、流水以及山村的孩子。
一群孩子“呼啦啦”地從村邊一所書塾里散學(xué)出來，他們蜂擁而出，高興而又興奮。他們要去哪里呢？要去干什么呢？哦，你看他們的手里，個(gè)個(gè)都拿著副風(fēng)箏。原來他們要去放飛風(fēng)箏啊，是去放飛他們的夢(mèng)呢。
他們的夢(mèng)有什么形狀啊，有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孫悟空形，還有老鷹形呢。他們的夢(mèng)有些什么顏色��？那可豐富了，有紅色、黃色、紫色還有各種顏色混在一起的七彩色。
孩子們拽著線軸，開始奔跑，東風(fēng)也來湊熱鬧，是越刮越大、越刮越猛�！皣W啦啦”，孩子們的夢(mèng)想全都上天了，她們?cè)谔焐吓c白云為伴、與清風(fēng)做友、陪小鳥散步……孩子們高興得尖叫起來，他們太興奮啦……
這真是一副美麗而多姿的村居風(fēng)景圖畫啊。
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