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達(dá)人秀四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的達(dá)人秀四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
達(dá)人秀四年級(jí)作文1
星期五上午的繪舞課上，王老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天不上繪舞課，我們表演達(dá)人秀！”同學(xué)們歡呼雀躍，齊聲說(shuō)道：“耶！”
第一個(gè)節(jié)目是畢佳怡和張欣怡表演拉丁舞。她們伴隨著富有節(jié)奏的音樂(lè)快速移動(dòng)舞步，一會(huì)兒像一只只白天鵝在歡快地嬉戲；一會(huì)兒又像一朵朵綻開(kāi)的鮮花；一會(huì)兒又像一株株茁壯成長(zhǎng)的小苗。看著她們的表演，聽(tīng)著律動(dòng)的音樂(lè)，我們都不由自主地跟著她們的舞姿打起了節(jié)拍！節(jié)目表演完了，同學(xué)們都為他們的精彩表演齊聲喝彩、歡呼！
第二個(gè)節(jié)目是張軼帆表演口心算。只見(jiàn)張軼帆自信地走了上了臺(tái)。教室里靜得極了，只能聽(tīng)到自己輕微的'呼吸聲。我真為張軼帆捏一把汗。他真的能對(duì)五位數(shù)的加法對(duì)答如流嗎？如果答不上來(lái)豈不會(huì)丟人嗎？其實(shí)，答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，有勇氣上臺(tái)都是好樣的�！瑢W(xué)們開(kāi)始出題了：“65798+24756等于幾？”霎時(shí)，教室里更加安靜了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著張軼帆，只見(jiàn)他兩手像打算盤一樣來(lái)回把算珠撥來(lái)?yè)苋サ模}目剛報(bào)完。張軼帆脫口而出：“90554�！蓖趵蠋熈⒖贪阉糜�(jì)算器算出的答案展示給我們看——“90554�！睆堓W帆的結(jié)果完全正確。教室里立刻一片驚嘆聲，不約而同地喊道：“哇塞，張軼帆太厲害了！”隨后又有好幾個(gè)同學(xué)出題，張軼帆都一個(gè)數(shù)學(xué)不差地答對(duì)了。同學(xué)們?yōu)閺堓W帆的精彩表演連連喝彩。我也是對(duì)張軼帆佩服地五體投地。
第三個(gè)節(jié)目是安迪表演小提琴。只見(jiàn)安迪拿著一個(gè)小提琴，穩(wěn)步走上講臺(tái)。他把小提琴卡在左肩上，用頭和肩夾住小提琴。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他右手拉動(dòng)琴弦，優(yōu)美的樂(lè)曲如流水般從琴弦中緩緩而出，如少女婉轉(zhuǎn)的歌喉，清脆、悅耳，悠揚(yáng)……同學(xué)們都沉浸在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，接受了一場(chǎng)音樂(lè)的洗禮。節(jié)目結(jié)束了，教室里回蕩著熱烈的掌聲……
這堂課不僅展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，還展示了同學(xué)們擅長(zhǎng)的樂(lè)器表演，讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
達(dá)人秀四年級(jí)作文2
你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)達(dá)人秀嗎？我們班今天就舉行了轟轟烈烈的班級(jí)達(dá)人秀！大家聽(tīng)到我的天籟之音都哄堂大笑！
我演唱的就是我的獨(dú)門絕技 《小酒窩》 ，我充滿了，地往講臺(tái)桌前走，我唱的時(shí)候雖然有點(diǎn)忘記，可是大家依然哈哈大笑，連柯也捂著嘴在嘻嘻笑，因?yàn)槲业木o張差點(diǎn)忘記了說(shuō)謝謝大家，于是我連忙紅著臉面向大家的說(shuō)：“謝謝大家！”柯老師請(qǐng)了個(gè)評(píng)點(diǎn)我唱得如何？一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)：“聲音很清脆，像女聲�！�
下一個(gè)閃亮登場(chǎng)的就是章欣璐，她帶給大家的是魔方。蔡振揚(yáng)把一個(gè)完整沒(méi)有組裝過(guò)的魔方，打亂的亂七八糟，看也看不清。班長(zhǎng)首先拿到魔方就趕緊轉(zhuǎn)，我們的數(shù)著數(shù)。我們大家看班長(zhǎng)快要好了的時(shí)候，都在為她吶喊助威！班長(zhǎng)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，就回答說(shuō)；“嗯！”80，數(shù)到80的時(shí)候，把眼睛瞪得大大的，手也迅速了起來(lái)。83！就在這時(shí)大家都不敢相信自己的眼睛，83秒就把亂七八糟的魔方給弄完整了。大家都鼓起了雷鳴般的掌聲來(lái)，“絕招，太絕了！”驛銘也不干示弱挑戰(zhàn)班長(zhǎng)，結(jié)果失敗了。
下一位就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手陳昊，陳昊吹的是葫蘆絲，演奏《高山青》。只見(jiàn)陳昊拿起曲譜，心里好像再說(shuō)：瞧！我的`看家本領(lǐng)。陳昊開(kāi)始吹了，一陣優(yōu)美的聲音傳到了我的耳朵里，使我放下手頭的事情，仔細(xì)聽(tīng)著，都怕再也聽(tīng)不到了，這么好聽(tīng)的聲音了！陳昊剛唱完，大家就連勝夸道：“好......好......再來(lái)一個(gè)！”叫聲此起彼伏。
比賽當(dāng)然還有許多有趣的，像鄭皓文的跆拳道、林圣明的魔術(shù)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。原來(lái)的背后付出了多少辛勤的汗水，都是靠才得到的！
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