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        • 生命四年級作文

          時(shí)間:2022-03-27 21:39:20 四年級作文 我要投稿

          【精華】生命四年級作文匯編八篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生命四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】生命四年級作文匯編八篇

          生命四年級作文 篇1

            世界上什么最寶貴?有人認(rèn)為是時(shí)間,有人認(rèn)為是健康,也有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。而認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。

            生命對每個人來說并不是永恒,因?yàn)槟阋惶煜聛,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返,生命還是無價(jià)之寶,是任何東西都無法代替的;生命作為一個流程,流程中充滿著我們的挫折,每個人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時(shí)比敢死更可貴,因?yàn)樯嵌虝旱?,而且也是寶貴的。

            我們要珍惜生命中的每一個時(shí)刻,不要為一點(diǎn)小事而不開心而放棄。!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命中的每一個日子,每一個美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。

          生命四年級作文 篇2

            生命是什么呢?生命是花兒的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小樹的堅(jiān)固;生命是種子的.頑強(qiáng)。

            花兒雖然柔軟,它的一生也很短暫,它也不能像人一樣有很久的生命,但是它從不會輕易地去放棄,而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩,證明著生命地可貴,展示著生命的魅力。

            小草雖然很不起眼,就算在狂風(fēng)暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎,到了春天來臨之際,它又一股勁地向上竄,恢復(fù)了以前地勃勃生機(jī),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

            種子雖然看起來又小又柔弱,但它卻擁有一種神秘、強(qiáng)大的力量。為什么是強(qiáng)大的呢?因?yàn)樗谷荒苡兴菋赡鄣纳碥|掀翻壓著它沉甸甸的石塊,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中茁壯成長。

            參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼,人們也就漸漸地喜歡上它了?墒,你要是知道大樹是怎樣生長地嗎?那可是一段漫長的時(shí)光,而且并不是每一棵小樹苗都能長成大樹,它們要接受大自然的折磨,而那些能在痛苦中存活下來的小樹,就可以堅(jiān)強(qiáng)得活下去。

            生命是短暫的,我們要熱愛生命,珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

          生命四年級作文 篇3

            熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個人生下來有什么用呢?

            自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

            有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個小生命要被我毀了我忍不住放了它。

            還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭,過了幾天。

          生命四年級作文 篇4

            世界是多姿多彩的,轉(zhuǎn)眼間,你可以看見身后許許多多的生命。小草是生命,大樹是生命,人類是生命……這都是生命,生命是如此奧妙,包含在我們整個世界。你看到高山上行走的羊群嗎?它們矯健的身姿在各個山坡上穿梭,那是生命的顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的。

            在海邊,你能看到廣闊無垠的大海,那波濤洶涌的浪花,還有那閃著的粼粼波光,那是大海的力量,生命的顏色。在那大海里,你能看見生活的希望快快樂樂的魚群,在天空飛翔的鳥兒,沙灘上見到的貝殼們,這些都是生命的顏色,是那么的五彩繽紛。世界是那么遼闊,是需要我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)這世界生命的'顏色。

            春天來臨時(shí),我們所看到生命的顏色是綠色的,那是一種特別健康的顏色。小草從種子開始萌發(fā),破出泥土,從黑暗中立起來,見到那充滿光亮的世界,感受到太陽和雨露的洗禮,迎接春風(fēng)的喝彩,同同伴們歡聚。那時(shí)候,我們所看到的大地是一片生機(jī)盎然,那是生命的顏色——綠色。

            直到夏天,這些植物漸漸成長,變得健壯挺拔,在山腳,我們仰頭一望,看到的是高聳入云的高山,還有那橫飛而過的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長茂盛的樹木,昂揚(yáng)地挺著身,迎接太陽的愛撫。秋天,它們逐漸老去,從翠綠變成金黃色,一片片黃色的花朵落下,別有一番風(fēng)味。那是生命的養(yǎng)色——金色。

            冬天時(shí),天空下起皚皚白雪,而地上的植物早已休眠,它們進(jìn)入漫長的等待,等待著下一個春天來臨。那時(shí)候,白雪覆蓋著世界,屋檐戴起白色的帽,樹干開起白色的花,地上鋪著一層白色的地毯。那是靜止的顏色,所有熱鬧的景象開始安靜,靜靜地等待下一個春天,那是生命的顏色——白色。

            生命的顏色可真多,五彩斑斕,五光十色,只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美麗。

          生命四年級作文 篇5

            這一段時(shí)間,甲型流感正在大部分傳播。所以,為了預(yù)防流感,我們要注意的有這些:注意個人衛(wèi)生,不吃小攤上的`東西,每天量體溫,有發(fā)燒的及時(shí)向老師說,多喝水等等的一些預(yù)防措施。

            每個人的生命只有一次,也不能重來。所以我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間讓我們生命里的每一分鐘更有意義!

          生命四年級作文 篇6

            從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子,有愛因斯坦、牛頓、齊白石、愛迪生、錢學(xué)森等等。他們的一生都為社會做出了杰出的貢獻(xiàn),然而他們道路卻因?yàn)閯?chuàng)新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。

            例如:牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在,結(jié)果毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學(xué)者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。

            然而,反觀齊白石老爺爺,他是我國著名畫家,曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的.風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

            前輩們成功的例子告訴我:在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。

          生命四年級作文 篇7

            每一個生命都是世間的饋贈。善待生命,讓世間多一份美好。

            善待小狗

            艷陽高照,頭頂著藍(lán)天白云,不時(shí)地,幾只鳥兒在我的頭頂放聲高唱。陽光打在我的臉上,把我的臉映紅了。

            一只臟的看不出毛色流浪狗癟著肚子趴在地上“嗚嗚”的叫著,我把火腿腸喂給它,那條可憐的小狗狼吞虎咽地吃著,那模樣,仿佛生怕別人跟它搶似的',我微微一笑,心中開心了不少。

            善待生命,讓我心中多一點(diǎn)愛。

            善待小貓

            烏云密布,雷雨大作,豆大般的雨滴從空中蹦了下來,讓人砸的無處可躲,行人們紛紛避雨。

            一只幼小的貓被雨水打的渾身濕透,嚇得瑟瑟發(fā)抖、動彈不得,只得發(fā)出微弱的“喵--喵--”聲。我抱起那只貓?jiān)谟曛斜寂埽瑐銚踉谖业念^上,懷中的貓沒有那么害怕了,依偎在我的身上,我的衣服被貓兒身上的水沾濕了,貓兒看向我的眼眸中帶有感激。

            善待生命,世界會多一份美好陽光。

            善待小鳥

            晴空萬里,微風(fēng)輕撫,柳樹的枝條隨之舞動,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,一切都顯得那么美好,然而有人在破壞……

            樹枝上的麻雀正在高唱,它絲毫沒有覺察到在它背后一個叔叔用彈弓已經(jīng)瞄準(zhǔn)它,我急忙上前制止,我義憤填膺地說:“叔叔,鳥兒是我們的朋友……”,叔叔轉(zhuǎn)身離去,鳥兒則受驚地倉惶離去。

            善待生命,從你我做起,讓生命煥發(fā)出他最大的光彩!

          生命四年級作文 篇8

            生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的'生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

            生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是 也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

            友情、親情、愛情,三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

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