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【必備】四年級動物作文八篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
今天,爸媽帶我去了太原動物園。那人真多,向上看,都是人頭,向下看,都是鞋。
我們先去了兩棲動物館,看見了長長的、盤在一起的蛇、樣貌丑陋的蜥蜴、笨重的烏龜、可怕的鱷魚……
剛一走出兩棲動物館,就看到了一個不大的人造湖,邊上圍著很多人,時不時會有一個竹竿突然竄向空中,竹竿的'一頭好似有一根繩子,繩子上掛著什么東西,伴隨著竹竿的上下升騰,人群中會發(fā)出一聲聲驚叫。我的好奇心被這些奇怪的景象勾起了,快步走向人群。
走過去一看,才知道這些人是在釣海獅。一些人手里拿著竹竿,竹竿上綁著一根繩子,繩子上掛著一段帶魚做誘餌。與其說是釣海獅,不如說是逗海獅,因為是要用釣魚桿和掛在魚線上的魚肉來逗海師,并不是要把海獅拖上岸來。
我們租了一個釣桿。我剛把它放進湖里,海獅們就都尋著味兒游了過來。我來回搖晃釣桿,海獅們也跟隨著游動。一只海獅先發(fā)制人,跳出水面想要吃到釣桿上的魚。我可不會輕易讓它吃掉魚,于是趕緊一抬桿子,把桿子上的魚肉抬起來。那只海獅落了個空,游到一邊去了。我繼續(xù)逗弄剩下的海獅,把魚碰到海獅的身上,然后來回搖晃,就是不讓海獅們吃掉魚肉。
哦不!我的釣繩和另外一個人的釣繩纏在一起了!這樣的話如果有海獅來了,我們兩個人的魚肉都會被吃掉。我們兩人趕緊往相反的方向拽釣繩,在解開的一瞬間,一只海獅跳了起來,想要把兩塊肉都吃掉,但它沒有得逞。
我繼續(xù)逗著海獅。突然,我感覺到魚桿很重,在往下沉。原來是第一個想吃魚的那只海獅咬住了我的魚肉。
這時,我才知道,它并不是真的游走了,而是躲在一個我看不到的角落中等待著時機,真是一只聰明的海獅。
不知不覺,天色暗了下來,我該回家了。釣海獅真有趣。
四年級動物作文 篇2
一天,小豬、小狗、小免一起去森林探險。
它們分別帶了食物、水、大刀、寶劍、盾牌。它們走呀走呀,看見一只小狐貍很餓,就把一塊小面包送給了小狐貍,它們對小狐貍說:“你想跟我們?nèi)ヌ诫U嗎?”小狐貍興奮地說:“好呀!我正想練練武力呢!”就這樣小狐貍就跟著它們一起去探險。
它們走啊走啊,忽然,它們看見了一只小猴很渴,就把它們的水分了一半給小猴。它們又問小猴:“你想跟我們?nèi)ヌ诫U嗎?”小猴高興的說:“好呀,好呀!我正想練練我的靈活性呢!”說著他們就又上路了。
它們繼續(xù)前行,在路邊又看到一個山洞。山洞頂上寫著骷髏洞,把它們嚇一跳,它們撓著腦袋想,里面不會都是骷髏吧。它們邊走邊聽里面有沒有動靜,就這樣他們慢手慢腳得走進了洞里。讓他們果然發(fā)現(xiàn)里面有許多的'骷髏人。它們就大聲的喊到:“怪獸快滾出來吧!痹掃沒說完,就看到兇猛的怪獸朝他們飛奔過來,并威脅他們說:“不知天高地厚的家伙,想跟我們對戰(zhàn)嗎?”而小動物們也鼓足勇氣和怪獸對決。它們拿出來自己的武器,和怪獸開始了生死博斗,它們打得很激烈……
最后那可惡的怪獸被打敗了,小動物們從此過上了安定、快樂的日子,這些勇士們還得到了動物國王的獎勵。
四年級動物作文 篇3
我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網(wǎng)粘,有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。
當我看過關于鳥類的百科全書后,觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后,更為震驚。
20xx年8月,沈陽晚報報道:“遼寧部分地區(qū)遭受蟲災。一夜之間,大片玉米被黑蟲子啃光!边@些黑蟲子,徹底粉碎了農(nóng)民的'豐收夢。我從電視畫面上看到,一位農(nóng)民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田,在田間地頭痛哭不止。
今年3月20日,人民網(wǎng)有位記者報道,三峽工程周邊的大片樹林正發(fā)生嚴重的馬尾松毛蟲災害,有蟲樹株率高達90%,總面積達41萬畝。
我們要捫心自問,這些災害的發(fā)生,難道不是人們不善待鳥類造成的嗎?
一次,我又看到爸爸拿著有氣的槍,想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說:
“爸爸,不能再去打鳥了。”“你現(xiàn)在正是長身體的時候,打幾只鳥,回來包餃子,吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完,就要出去!鞍职帜灰偃ゴ蝤B了!蔽覔屩f!澳绬?現(xiàn)在很多鳥類都瀕臨滅亡,就是人類捕殺的結(jié)果!薄耙溃B類滅絕了,人類也就滅絕了!薄坝心敲磭乐?”爸爸像是自言自語,又像是在問我,表情有些難堪。
見爸爸有些愧疚,我趁熱打鐵,說道勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“您想想,假如有一天世界沒有了鳥類,起了蟲災,樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說:“人與生態(tài)的關系是鳥,林,水,田,糧,人。你看,生態(tài)平衡對于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾!”爸爸聽后,沉思片刻說:“聽你這么一說,打幾只鳥可不是小事,爸爸從今以后再也不打鳥了。”
最后,我要告訴所有像我爸爸這樣的人們,如果打破生物鏈,人類將面臨滅頂之災,這絕不是危言聳聽!
四年級動物作文 篇4
20xx年我最愛什么?你這不是明知故問嗎?你肯定知道答案的吧!告訴你,是一種動物!那又是什么動物呢?當然就是我家的狗狗啦。我家養(yǎng)了兩只狗狗,大那一只名叫“順順”,小的那一只名叫“暢暢”,給它們起這個名字是寓意是一切都順順暢暢的。
現(xiàn)在讓我來介紹一下我家的狗狗吧。先介紹順順,從背后看她像穿著一件黃色柔亮而蓬松的馬甲,她的腳上穿著一雙白色的靴子,她一出門,其他的“人”看著她穿成這樣都會羨慕嫉妒恨吧!兩只圓溜溜在眼晴,炯炯有神;堅挺的耳朵像是隨時監(jiān)聽著八方的風吹草動;胸前的毛是一片雪白,看上去就像酋長胸口佩戴那個華麗的飾品,威風凜凜,整個皮翹不失可愛,又不失成熟的風格漂亮極了。順順最有特點的地方非她那美麗的大尾巴莫屬!也許你會說,不就是狗尾巴嗎?難道不跟其他狗一樣嗎?它的尾巴向上高高翹起,上面的毛蓬蓬的,就像狐貍尾巴一樣漂亮。不止她的尾巴,她整個就是一只大版的`狐貍,要是舉行一場“哪只狗狗長得最像狐貍大賽”,冠軍嘛,非我們家順順莫屬呢!
現(xiàn)在我們再來介紹一下暢暢!說起暢暢,他可是順順所生,可是他們是一點兒也不像,但它最有特點的地方也和狗媽媽“順順”一樣在尾巴那,這小家伙的尾巴像豬尾巴一樣,卷卷的卷了好幾個圈,就是比豬尾巴多了點毛毛,但是翹起來時像朵小花。暢暢也有一雙大大的眼睛,水汪汪的,讓人憐愛;鼻子黑不溜秋的,我一摸,濕濕的,你們可不要誤會,以為那是他的鼻涕,雖然我也不知道那是什么,可是爸爸告訴我,那是證明他健康的表現(xiàn),證明沒有生病呢。暢暢最最特別的地方,就是它的胡須,竟然是一邊白一邊黑,還有一根是一半白一半黑,特別特別奇怪。
這就是我20xx里面最喜歡的動物,你們20xx年最喜歡什么呢?
四年級動物作文 篇5
星期四吃完中飯后,東方紅學校四年級全體師生坐十六輛大巴來到長沙生態(tài)動物園游玩。
下了車,我們分班坐觀光車游玩。我們在車上看到了許多動物:有在呼呼大睡的百獸之王老虎、有躺在地上的森林之王獅子、又在玩耍的黑熊、還有在吃草的斑馬……
坐完觀光車之后,我們就徒步觀看那些可愛的動物,其中有一群猴子,它們有些活蹦亂跳,有些在吃東西,有些懷著好奇的心情望著我們,還有些好像要和同伴一起比賽。
走著走著我們就來到森林劇場來觀看動物們的表演:首先登場的是四只活潑可愛的小猴子,它們穿著各種顏色的`衣服,騎著掛了不同顏色的旗子的單車圍著表演臺轉(zhuǎn)了幾圈,其中一只穿紅色衣服的小猴子摔了一跤,然后立刻撫騎單車推著跑,結(jié)果引來大家地一陣哈哈大笑,有的還說這潑猴還耍賴咧!第二個登場的是胖乎乎的黑熊,它的手吊在一個搖籃上,然后馴獸師用力一推,它就在空中自由的翻滾,贏來了大家熱烈的掌聲;第三個登場的是一只年齡很大的老山羊,它那四個粗蹄子竟能在一根細細的鐵絲上自由行走,它還能單腳立在上面,我想:它怎么能立在上面?真不可思議!最后一個登場的是我期待了很久的老虎,它竟然要跳過中間間隔兩米多的鐵圈,只見它先退了幾步,然后快速地大邁一步,最后再縱身一跳,就一下子跳過了那兩個鐵圈,我驚訝的看著眼前這一幕,簡直不敢相信自己的眼睛,老虎竟然能跳這么遠?
觀看完森林劇場,就來到大象表演館,那些又大又肥的大象,給大家表演踢足球,跑步,還和大家獻鮮花,握手。節(jié)目最后,馴獸師選了四位同學到大象面前,看大象把帽子放在哪位幸運的同學頭上。
動物園真有趣。∥覒賾俨簧岬仉x開了長沙生態(tài)動物園,坐著大巴回家了。
四年級動物作文 篇6
這個周末,爸爸帶我和好朋友去野生動物園觀賞動物。
一進門,我就看見了一個大地球,上面有各種各樣的動物,有獅子、老虎,還有羚羊,這一下子激起了我的興趣。
我們慢慢逛著,看見了一群鸚鵡。這陣兒正是它們的早飯時間,有一位馴獸員正給它們喂瓜子。別看它們是動物,吃瓜子的技術可一點兒也不賴。只見它們上下嘴殼靈活地擺動,時不時還露出一條紅蚯蚓似的舌頭?上,還沒等我多看幾眼,老爸就催我走了,因為前面的'動物表演就要開始了。
過了鸚鵡群,我們就到了雞舍。映入眼簾的是五花八門的雞。有火雞、珍珠雞、原雞……其中,我記憶最深刻的是矮腳雞。聽這名字就知道,這種雞肯定就是雞中的“大短腿”。一見到這種雞,我差點兒就以為它壓根兒就沒退,仔細看才發(fā)現(xiàn)它的絨毛下藏著一雙雞爪?赐旰,我們繼續(xù)往演藝中心走去。
一路上,我看見了各種各樣的動物,有兇猛的犀牛,有溫順的巖羊,還有高雅的天鵝……空中彌漫的氣味也各不相同,氣味時而臭,時而腥,時而凈,時而騷。我們左逛逛、右看看,突然,我們的目光止住了,眼神停留在幾只老虎身上。這是三只成年東北虎,身材高大,不怒而威,虎視眈眈地看著我們,不愧有“百獸之王”美譽。一見老虎,我和朋友就來了勁頭,在一旁用飲料瓶“比武”。沒想到,其中一只虎從老遠的地方向我們爬來“觀戰(zhàn)”,大概是感覺蠻新鮮的,想來“嘗嘗鮮”。碩大的虎頭在玻璃板上來回晃動,即使隔著一層厚厚的玻璃板,但我們還是感到一陣寒氣襲來。
動物表演開始了。只見一只小猴騎著一匹高頭大馬出了場,手里還拿著個什么東西。我定睛一看,嘿!竟然是一面旗子!緊接著,又出來了第2只、第3只小猴,都騎著戰(zhàn)馬,手里拿著刀和槍,還時不時擺動一下,好像在說:“我是馳騁疆場的猴戰(zhàn)士!”
表演結(jié)束了,我們意猶未盡地踏上了回家的路;叵虢裉,玩兒得真開心!
四年級動物作文 篇7
世界上有很多個家庭,每個家庭都有各自的特色,而我的家卻像一個“動物園”。
我的媽媽像一只“大老虎”,我們一家都怕她。記得有一次我還沒寫完作業(yè)就想出去玩,突然媽媽那雙閃著綠光的'眼睛向我射來嚴厲的光芒,差點兒就把我吃了,嚇得我趕緊開始寫作業(yè)。
我的爸爸像一頭“老黃!保刻煨列量嗫嗟纳习,任勞任怨,從沒說過累。雖然爸爸很忙很累,但他總會抽出時間陪我們出去玩一會兒,爸爸多么像一頭勤勤懇懇又和善友好的老黃牛呀!
我的姐姐是一只“小蜜蜂”,整天拿著各種書“嗡嗡”地背著,她是那么的勤勞。在學習上,她還是我的好榜樣呢!
而我是一只“小猴子”。首先我很調(diào)皮,有時候我會做一些搞笑的動作逗人,我也很喜歡吃桃子、香蕉,與猴子的口味差不多。
這就是我們家,一個充滿愛與溫馨的“動物園”。
四年級動物作文 篇8
我最的喜愛小動物有很多,其中最喜愛的是小白兔。
首先,我喜歡它的原因是:它有著雪白的皮毛,看著那么光滑,沒有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去,也會落下來,可愛極了!
然后,它的步調(diào)極速,有局促不安之相。因為他走路的'樣子一蹦一跳的,跳得很快。
接著,它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。
我也養(yǎng)過小兔子,它開心時蹦得可高了,不開心時眼睛瞪得大大的,一動不動。
可是,有一天,我怕我的小兔子餓著,拼命的給它食物吃,它那不想吃的樣子好像在說:“主人,我飽了!”我后悔沒聽媽媽的話,沒把不能給小動物喂太多或太少食物當一回事。后來發(fā)生了“一場悲劇”,它被撐死了。
啊,如果我當初把媽媽的話當一回事,就不會發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓,但是,你看完了我的介紹,你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛!
我實在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔,如果到現(xiàn)在它還活著就好了。