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        • 四年級南瓜作文

          時間:2022-03-31 16:41:06 四年級作文 我要投稿
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          【精品】四年級南瓜作文四篇

            在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級南瓜作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】四年級南瓜作文四篇

          四年級南瓜作文 篇1

            我要制作一個南瓜燈,媽媽帶我到杭州街大棚買了兩個南瓜、四根蠟燭;氐郊椅液蛬寢層譁蕚淞诵〉逗蜕鬃舆@兩樣工具。

            我開始做南瓜燈了。首先,我要摳一個南瓜蓋,這可花了好大的勁兒。媽媽怎么也弄不好南瓜蓋,我就讓媽媽給我試試,最后還是我給南瓜蓋啟開的的呢!接下來,媽媽讓我用勺子把南瓜的瓤都挖出來。瓤挖出來了,現(xiàn)在就剩下南瓜殼了。下面的任務是在南瓜殼上刻星星。第一顆星星是媽媽給我示范的,原來她是想讓我制作星星呀!可是等我回身拿蠟燭,一轉眼的.功夫,媽媽已經把第二顆星星刻完了。第三顆才是我做的,我用小刀把星星先畫出來,然后一點一點、小心翼翼地把角刻開,生怕把南瓜弄壞了?掏旰笪蚁氚研切菗赋鰜,但我不知怎么辦好。于是我開動腦筋想出了一個很好的辦法,把星星分成兩半,用小刀一挑一半星星就出來了,再用小刀又一挑,另一半星星也出來了。

            之后,我給媽媽寫了一個大大的“星”字,讓媽媽刻下來,結果媽媽刻錯了,差一點把星星里面的筆畫都給刻下來,幸虧補救及時,才完好無損。南瓜殼刻好了圖案,要蓋南瓜蓋兒了,結果才發(fā)現(xiàn)南瓜頭掏大了,南瓜蓋小了,蓋不上。這時我想到一個絕妙的辦法,用一個小桔子畫上笑臉當蓋子。最后我們又給蠟燭安上了底座,把它們放到了刻好圖案的南瓜里,點燃蠟燭蓋上桔子蓋,這樣一個漂亮的南瓜燈就做好了。

            為了讓南瓜燈的效果更好,我們把家里的燈都關掉了,這時更美的景象出現(xiàn)了啊,火光從摳下來的星星里映出來,美妙絕倫。

          四年級南瓜作文 篇2

            星期天,老師給我們布置了手工作業(yè),我想做個特別的手工,在媽媽的提醒下我要做南瓜燈,我先準備了一個又大又圓金黃色的南瓜、一把鋒利的刀、一個勺子,還有一根蠟燭和牙簽。我叫媽媽和我一 起做,我先讓媽媽用刀把南瓜頂部切開,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出來,還挺難掏的。掏干凈后我們開始開小窗戶,媽媽用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上開了一個個棱形的透光窗。

            我用牙簽從南瓜底部插進去來固定蠟燭,我把蠟燭插在牙簽上,不小心用力太大把蠟燭分了兩半。媽媽把斷的一半切下來,上面沒斷的再小心的插上去,成功了!成功了!我高興的喊了起來。在媽媽的 幫助下南瓜燈做好了?墒,新的問題出現(xiàn)了,南瓜燈的底部是尖的站不住,這下可把我難住了,怎樣才能讓南瓜燈站住呢?我想了個辦法,用果凍盒讓南瓜座在果凍盒上,這樣南瓜燈就穩(wěn)穩(wěn)的站在那 了。我和媽媽迫不及待的`把家里所有的燈都關了,我把蠟燭點燃,啊,真美!南瓜燈透過棱形的小窗戶發(fā)出淡黃色柔和的光,照得整個屋子美麗極了,看著自己做的南瓜燈,我心里得意極了,真想馬上 帶到學校給同學們展現(xiàn)一下。

          四年級南瓜作文 篇3

            今天,我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯頓英語學校做南瓜燈。

            老師布瑞娜先給我們發(fā)鋸刀,手套和南瓜,然后教我們怎么做。我們要先把南瓜的頂部去掉。還沒搞幾下,哈哈,梁清源的刀斷了!布瑞娜只好給她換了把刀。

            還真難切!南瓜的皮很厚,刀不容易切進去。而且,我這南瓜“發(fā)育不良”,凹凹凸凸的,就更不好切了。還是媽媽憋足了勁,幫我切了個口子。

            該我切了,還沒開始,媽媽就嘮嘮叨叨:“哎,刀子要有個角度!”“別切到手了!”“左手戴手套,右手切!”……唉,就算我切不好,也不用那么婆婆媽媽吧?我拿刀在媽媽切的口子上磨呀磨,磨 呀磨,刀子終于伸進了南瓜肚里。然后,用刀在南瓜頂部劃了一圈印子,再按照圈子的印子反反復復切幾遍,南瓜的“頭”成功取下了!

            第二個步驟是掏內瓤。哇塞!里面全是瓜子瓜瓤,金燦燦的`。我掏!我掏!終于掏空了。

            接下來,我要做眼睛,鼻子和嘴巴,我在南瓜上畫了一雙三角形眼睛,橢圓鼻子和大笑的嘴巴?赡苁抢咸鞝斂次姨哿,我刻一下,一只眼睛掉了下來;我又刻了一下,另一只眼睛掉了下來;我刻了 五下,嘴巴掉了;我又刻五下,鼻子掉了下來!呀!天助我也!

            我想了想,又用黑卡紙給它做了卷發(fā)。加上后,也不象鬼了,像個南瓜女孩!

            嗨,你想看嗎?那快來我們家吧!

          四年級南瓜作文 篇4

            自從我家西面有了一片菜園后,我每天放學就一定會去菜園里看我的南瓜。

            南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜,我把南瓜栽在小樹旁,讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,我將它們斬草除根,讓南瓜藤順利的爬上了樹?墒怯械哪瞎咸倨臀易鲗,到處亂爬。我想:你和我做對還嫩了點。于是我便把藤條放在一起,又繞了幾圈,“哈哈”“你給我乖乖的`長南瓜!”我大喝。

            每天我放學我都去菜地里看南瓜。

            因為我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒,太陽照著,很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜,遠看像一個大燈籠。我敢想象,就敢做。

            我經常給南瓜澆半桶水,給它拔草。

            雖然開了許多小花,但全是雄花,我暈!

            暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了,太讓我失望了。我想……

            一場秋雨后……

            這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個大南瓜,“哇”我的勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜,味道甜甜的,真是無污染純綠色食品。