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【精華】四年級元旦作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級元旦作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級元旦作文 篇1
一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。
今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧！
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個小女孩進(jìn)來，就坐在了我的旁邊�？瓷先ニl(fā)燒發(fā)得很高，額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計(jì)，對小女孩的爸爸說：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些�！薄昂冒�！這么大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來說�！安恍�，這支溫度計(jì)是量屁股的�！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，溫度計(jì)都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的.腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至于將來五十步笑十步�！�
這個元旦，對我來說也是受益非淺�。�
四年級元旦作文 篇2
時間過得真快呀！20xx年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20xx年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢？元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應(yīng)了。
我們?nèi)疑塘苛艘幌�，決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗，萬里無云，好天氣加上好心情，實(shí)在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車，太有趣了！可是我們這么多人，該怎么坐呢？一切行動聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧！他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上�！凹殉�，你先上！”表弟、表姐都讓我第一個上，這個時候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去�！俺霭l(fā)了！”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒，車子經(jīng)過一個小坑，爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去，然后停下來，不踩了，讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了，我猛的`一踩，可自行車不但沒有前進(jìn)，反而在后退�！澳阍趺床鹊难剑∧氵@技術(shù)不怎么樣嘛！”表姐笑著說，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來。呵呵，真好玩！我們騎著自行車來到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動也不動�？次覜]有下來的意思，表弟急得蹦了起來�！跋聛恚煜聛�。”表弟說�！跋聛砭拖聛��！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛怼１淼茱w快了爬上了自行車，開始騎起來。表弟動作很靈敏，一會兒就騎了一圈，該輪到表姐了�？杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌Ｏ聛恚�一個勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng)，她跟在自行車后面一邊追一邊喊。“快停下來，你快停下來呀！”表弟這才把自行車慢慢停了下來，表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午。快到中午了，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天！
四年級元旦作文 篇3
今天校園舉行了盛大的慶元旦活動，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名紅十字會的.學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個個笑開了花。后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！過了一會兒，老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹�，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，呼地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很興奮地說：太棒了！可我卻說：抓到了有啥用啊，要會猜呢！我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：為什么，巴金跟這個燈謎有關(guān)系？我得意洋洋地說：當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一聽，得到了啟示，說：是老子。我們問她：為什么呢？周迎春胸有成竹地說：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了幾遍，說：好，就它了。我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊(duì)伍后面。不一會兒，到我們了，我說：是老子。老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，咚咚地跳，只見老師笑著說：對了，拿走吧！老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：真漂亮，謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后，我們開始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。這次的慶元旦活動，我玩得好開心啊！
四年級元旦作文 篇4
今年的元旦真是熱鬧��！看，人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的.導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
四年級元旦作文 篇5
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢……讓我們感動不已……我如實(shí)地告訴媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給我四元錢，交給那個專門收錢的`同學(xué)！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱起來；同學(xué)為二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
四年級元旦作文 篇6
夜，好靜謐，柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮聲，猶如一曲搖滾樂，回蕩在靜謐的夜空。望著窗外那絢爛的煙花，我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。
那些年，我們一起共度的元旦�；貞涍^去，我們曾經(jīng)一起過元旦。算一算時間，我們也認(rèn)識了好幾年，回想過去，我們在同所學(xué)校，發(fā)生的趣事，而現(xiàn)在我在這里，你們卻在外邊。 那是我日夜思念的人吶！你現(xiàn)在在哪里呀！我是多么想和你見一面，看看你最近的改變。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最后一次過元旦，雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨，但我們內(nèi)心都很不舍，因?yàn)槲覀冎涝┑牡絹硎切乱荒甑腵開始，是我們揮手告別初中的標(biāo)志，所以我們的內(nèi)心都很惆悵。
那些年，我們一起過元旦，每一次辦元旦我都會很高興，整天沉浸在歡樂愉快的氛圍中。那些年，是你們陪我走過初中的青蔥歲月；那些年，是你們陪我一起瘋；那些年，是你們陪我一起“犯二”；那些年，是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中，千言萬語用一句話來概括，初中生活萬歲！
那些年，我們一起共度的過元旦。