【精華】生命四年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
生命四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)斷崖峭壁中,有一粒種子,不知道是被風(fēng)從哪里帶過來的。
那是一粒蒲公英的種子。
種子落在了一道細(xì)小的石縫中,它一直沉睡在自己的夢(mèng)中,直到有一次雨把它從夢(mèng)中吵醒了。種子醒來了,努力睜開眼睛,可是卻發(fā)現(xiàn)怎么也睜不開。當(dāng)它快要泄氣的時(shí)候,一絲微弱的陽光隱隱透進(jìn)了石縫。
種子從那細(xì)小的石縫中望到了一線天空,它發(fā)現(xiàn)天空只有縫隙那么大,其他地方的天空也長這樣嗎?有一天,它問路過的鳥兒:“鳥兒,鳥兒,天空只有一條縫隙那么大嗎?”鳥兒回答:“怎么會(huì)呢?天空可大了,不但大,而且很藍(lán)很藍(lán),可美了!我和我的伙伴們每天都在天空下自由自在地玩耍�!彼犃锁B兒的'話卻疑惑了,為什么自己看到的天空只有小小的一條線呢?懷著這份好奇,它決定從石縫里冒出頭,一定要去外面的世界看個(gè)究竟。
種子每天都很努力地往上長,努力讓自己的根深深地扎進(jìn)土地里。只為能有一天可以看到外面的天地有多大,天空有多藍(lán)。
有一天,種子長出了一片小小的葉子,當(dāng)這小小的生命誕生時(shí),種子的內(nèi)心有了強(qiáng)大的意志,它更有信心鉆出石縫了。
每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上長,有時(shí)候葉子會(huì)被石頭劃出幾道大口子,有時(shí)莖葉都折斷了,有時(shí)還會(huì)有意想不到的敵人來兇狠地咬它,傷害它,可是這一切它都不在乎,因?yàn)樗嘈磐饷娴奶炜障�,有著更美好的世界�?/p>
功夫不負(fù)有心人。終于有一天,蒲公英的種子從石頭底下長到了上邊。慢慢地,身子上還長出了幾朵美麗的小花。蒲公英往天上一看,哇,果然正如小鳥說的那樣,天空很大,很藍(lán)!
它看見小鳥飛過,著急地說:“帶我走吧,我也想到大大的天上去!”小鳥太小了,只能帶走幾朵小花;風(fēng)婆婆來了,蒲公英著急地說:“風(fēng)婆婆,你可以帶我一起走嗎?我也想和你一起去浪跡天涯!”風(fēng)婆婆說:“好呀,剛好我也很寂寞,正缺一個(gè)小伙伴一起同行呢!”于是蒲公英就跟著風(fēng)婆婆一起走了。
它們一起飛過了高山,一起越過了大河,一起觀賞了日出,一起感慨了潮漲潮落。最后,蒲公英的種子落到了一片肥沃的泥土里,在那里孕育著來年的生命。
生命四年級(jí)作文 篇2
我讀過一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言的意思非常簡單,就是讓我們珍惜時(shí)間。
一天晚上,我回到家,急忙打開昨天沒看完的書《笑貓日記》,里面的內(nèi)容太有趣了,我看得忘乎所以,把作業(yè)的.事都拋在了腦后,看著看著,我看書速度得到了提高,越看越快,不到半小時(shí),我就把它看完了。一看表,嗨!才五點(diǎn)半多,離睡覺還有好長時(shí)間呢!吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)也來得及,再看看別的書吧!我想。我隨手拿起一本書,書名叫《走過落雨時(shí)分》,這名字起的真愜意,我感嘆道。打開書,我立刻被書上有趣的內(nèi)容吸引住了,又一次把寫作業(yè)的事拋在了一邊。我津津有味地看著書,一會(huì)兒被逗得哈哈大笑,一會(huì)兒又皺起了眉頭,正看著,一聲不和諧的“吃飯了!”的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,哦!原來是姥姥在喊我吃飯呢!我只好放下書,走到飯桌前,一看,是我最愛吃的紅燒魚,我狼吞虎咽地吃完飯,又去看我的書。時(shí)間過得飛快,我抬頭一看表,已經(jīng)九點(diǎn)了!我還沒寫完作業(yè)呢!于是,我急忙打開書,拿出作業(yè)本,飛快地開始抄詞,好像我寫的每個(gè)字都是錯(cuò)的,顧不了那么多了,好容易趕完作業(yè),一看表,啊!已經(jīng)十點(diǎn)半了,我又急忙收拾書包上床睡覺,可第二天早上就是睡不醒。
為了能有充沛的精神,下次我絕不能這樣了!
第二天放學(xué)回到家,我立刻打開書包,拿出作業(yè)本,馬上開始寫起來,作業(yè)并不多,很快就寫完了。晚上吃完飯,我在家里一邊聽英語,一邊練舞蹈,我一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒倒立,沒有負(fù)擔(dān)的感覺可真好��!
時(shí)間是有限的,但我們要珍惜時(shí)間,會(huì)利用時(shí)間,這樣才能在有限的時(shí)間里做更多的事情,讓我們活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇3
我們都知道每天都會(huì)有新的生命,不過這些生命來之不易,不管是人的生命、老虎的生命、魚的生命、甚至一些渺小的生命。生命對(duì)某種學(xué)說只有兩類,一種是“生得偉大,活得失敗”;而另一種是“生得平凡,活得成功”。我當(dāng)然相信自己是第二種嘍!要說到這,我就得說一些生命的神奇之處了。這可是神奇到極點(diǎn)了!
其實(shí),生命只要有“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字,即使是螞蟻也可以出“蟻”頭地。在它出生那一刻,他就必須奮斗。如果生命沒了奮斗,那還生不如死呢!盡管他生來酒會(huì)被人鄙視、譏笑,可螞蟻也不是省油的燈,他就忍辱負(fù)重地做每一件偉大的事,因?yàn)樗芮趧诼铮?/p>
你不信?可事實(shí)勝于雄辯,你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)……你還是不信……
就說有一天,我走在公園的.草地上,空氣是那么清新,花兒是那么美麗。我玩累的時(shí)候就躺在草地上休息一會(huì)兒,偶然看見一只小螞蟻?zhàn)咴诓莞希谶呑哌叧圆菽?正當(dāng)它要走下草根的時(shí)候,忽然,一只馬蜂順腳就把螞蟻摔倒在草根下,它死了嗎?不,沒有。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)得很呢!
隨后,它又回到螞蟻洞休息。幾分鐘之后,他又出來了,而且手上還拿著一個(gè)小小的“家什”,好像它在搬家吧!而在螞蟻洞外站著的螞蟻好像是快要和它“結(jié)婚”的“未婚妻”吧!我突然想到“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語,于是我搭起帳篷繼續(xù)觀察。等雨來后,這只小螞蟻仍在搬東西,一滴一滴的雨拍打著它的身軀,在我看來一點(diǎn)雨不算什么,可要是螞蟻就不同了……時(shí)間一分一秒過去……終于與過天晴了。只見小螞蟻的“未婚妻”在“舊家”的另一端安上了“新家”……
我就說小螞蟻雖小,仍堅(jiān)強(qiáng)啊!
生命四年級(jí)作文 篇4
每次在旭日東升的時(shí)候,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖�;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點(diǎn)燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。
我在電視上看見一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了,但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在他的身體還十分硬朗,而且經(jīng)過鍛煉的她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí),恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑,因?yàn)樗麄兩須堉静粴�,完全可以頑強(qiáng)的活下去。人有這樣熱愛生命的意識(shí)。那昆蟲有這樣的品質(zhì)嗎?有。
上一次,我見我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢,結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻(xiàn),而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。
四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文350字:生命的真諦
我常常想生命是什么呢?有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子,過了幾天,它們長出了一株株小苗,那時(shí)正好是清明前后,它們不怕風(fēng)吹雨打,雖然有的小苗被折斷了,但它們依然頑強(qiáng)地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。我在公園里玩耍,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,一想到它們誰都會(huì)死,我不由地感到遺憾,它們沒有被命運(yùn)屈服,不怕雨澆濕翅膀,不怕風(fēng)把自己吹跑,它們依然樂觀地活著。即使他們的命運(yùn)艱難。
當(dāng)公園的魚兒肚子餓時(shí)吃什么,喝水?這不足以讓它們吃飽,吃人類丟下的食物?不是每天都有的。它們肚子餓的時(shí)候只能喝水,卻吃不到美味的佳肴,當(dāng)以前的海水清洗它們的'時(shí)候,它們還是魚蛋呢!如果它們?cè)诤@锞筒挥檬芸嗔�,可是它們是沒有辦法的,因?yàn)樗鼈円谐龊蟠艜?huì)死去。春節(jié)的時(shí)候,我的媽媽不小心把一個(gè)很大的錘子搞掉了,不料捶掉了我的小烏龜?shù)难劬�。小烏龜�(shù)牧硪恢谎劬χ虚W爍著淚光。我喂它吃飼料,它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事,讓我明白了命運(yùn)就算多艱難也要堅(jiān)持下來,不能因?yàn)橐患∈禄蛞患笫戮捅幻\(yùn)屈服,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
生命四年級(jí)作文 篇5
生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細(xì)小的灰塵,都能算作一個(gè)生命。生命,這是一個(gè)永恒的話題。
有一天晚上,我看到一則新聞,一個(gè)飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個(gè)小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個(gè)孩子推向路邊,而自己卻因?yàn)檐嚨溗懒�。我認(rèn)為那位青年他很勇敢,為了救那個(gè)孩子,付出了自己的生命。這種對(duì)于生命的貢獻(xiàn),只有極少數(shù)人可以做到,而它給我?guī)淼?震撼不亞于有外星人來了。而那位飆車狂也給我?guī)砹苏鸷�,但感覺是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡直是對(duì)生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次,我又從新聞上知道,有一位科學(xué)家,他去世時(shí)年僅六十幾歲,他把他這一生的時(shí)間都在為國家而學(xué)習(xí),為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對(duì)國家的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設(shè)計(jì)圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因?yàn)樗麑?shí)在是沒有更多時(shí)間了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)吧!
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