有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在爸爸媽媽的懷抱中，在爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)中，我長(zhǎng)大了。但我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，那是一種什么感覺(jué)？因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻牽掛著他們，依靠著他們。
在極少極少的情況下，我才一個(gè)人呆在家里。那種感覺(jué)真是太無(wú)聊，冷冷清清，房子里空蕩蕩的，心里發(fā)慌，就特別想立刻見(jiàn)到爸爸媽媽。什么也不說(shuō)，什么也不做，看到就可以了。爸爸媽媽散步的時(shí)候，我常常給他們不停地發(fā)微信。
可是我看見(jiàn)我的.同學(xué)，他們一放學(xué)就呆在托管班，直到很晚，但他們也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)了許多好朋友。朋友之間相處久了，互相也有了牽掛。每天希望和朋友在一起，聊天，游戲。
新聞里面經(jīng)常報(bào)道一些農(nóng)村留守兒童。為了掙錢(qián)，他們的爸爸媽媽都進(jìn)城打工了。因此他們只能和爺爺奶奶住在一起，有的孩子很小就住在學(xué)校了。只有春節(jié)的時(shí)候，父母才回家團(tuán)聚一次。有的暑假寒假，孩子們想爸媽了，要獨(dú)自坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，這些時(shí)候才能去見(jiàn)到爸爸媽媽。如果，孩子在上學(xué)時(shí)間去找爸媽，那他的學(xué)習(xí)怎么辦呢？如果爸媽在工作日想見(jiàn)孩子，那他們的工作怎么辦呢？如果不工作的話，那他們?cè)趺床拍軖赍X(qián)幫孩子上學(xué)，給他們更好的生活呢？父母很猶豫，孩子們也很痛苦，他們?cè)诓煌牡胤较嗷繏�。牽掛，留守兒童和父母�?yīng)該體會(huì)最深吧。
所以一個(gè)人沒(méi)有了依靠。沒(méi)有了牽掛，怎么說(shuō)也是很孤獨(dú)。寫(xiě)到這兒，我也不想體會(huì)到那種沒(méi)有牽掛的感覺(jué)了。那種感覺(jué)實(shí)在是太可怕。雖然有老師的照顧，有同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，但是媽媽，爸爸，還是挺重要。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一個(gè)晴朗的日子，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們懷著無(wú)比興奮的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)。
下午，隨著廣播里的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍，依次來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先是由軍官進(jìn)場(chǎng)列隊(duì)表演，只見(jiàn)為首的軍官一聲令下：立正、稍息、齊步走……軍官們邁著整齊的步伐，嘴里喊著口號(hào)：“一二、一二……”見(jiàn)識(shí)了軍官們的`颯爽英姿，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
不一會(huì)，我們班的列隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)始了。按照教官的要求，我們先練立正，站立了沒(méi)多久，我的臉上便沁出了豆大的汗珠。這時(shí)，一只小蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，慢慢悠悠地停在了我的衣服上。我嫌它惡心，乘教官不注意使勁搖晃了一下身體，小蟲(chóng)子終于飛走了，可教官卻走了過(guò)來(lái)。他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“作為一名軍人，任何情況下都要嚴(yán)格執(zhí)行命令，一只小蟲(chóng)子算得了什么？！”我默不作聲，可心里卻不以為然。沒(méi)過(guò)一會(huì)，另一只小飛蟲(chóng)又飛了過(guò)來(lái)，這次的它更可惡，競(jìng)直飛到了我的頭上，感覺(jué)真癢啊，我恨不得把它一掌拍死！這時(shí)，我想到了教官的話，我要像一名軍人那樣，堅(jiān)持、再堅(jiān)持……我一定能成為一名合格的“軍人”。想到這里，我便紋絲不動(dòng)地站著，這一刻，恰好一陣風(fēng)吹來(lái)，小飛蟲(chóng)被無(wú)情地吹走了。過(guò)了好久，教官終于想到讓我們坐下來(lái)休息了，這時(shí)的我已經(jīng)全身麻木。真沒(méi)想到，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，要做好竟如此不易！
一節(jié)課的軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我的心情卻久久不能平靜。雖然我的腳依然很麻，但軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人們?nèi)粘Ｓ?xùn)練時(shí)的艱辛，同時(shí)更鍛煉了我的意志。我喜歡這次軍訓(xùn)，真希望以后還能參加軍訓(xùn)活動(dòng)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
雖然爸媽都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海寧（人）——我熱愛(ài)上海的一草一木，更喜歡上海這日新月異的變化。
剛記事時(shí)，印象中我家門(mén)口小車(chē)站的路牌是用木頭做的，灰黑的漆面粘上了藍(lán)色的字，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，太陽(yáng)暴曬，沒(méi)多久字跡就模糊了。外婆牽著我的小手去公園玩，每次都要瞇起眼睛，仔細(xì)找好半天，才能找到需要幾站才到公園。
后來(lái)，我上小學(xué)了，那小木牌不見(jiàn)了，換成了一塊鐵牌，深藍(lán)色的底，襯著那亮白的字，漂亮美觀，也清楚多了。在藍(lán)底白字上，我赫然發(fā)現(xiàn)還多了兩輛公交車(chē)——815路和634路。小區(qū)里的人奔走相告，人們開(kāi)心極了，大家都說(shuō)這下出入方便了，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們家房子因?yàn)樗�增值了……
然而，鐵牌子還是給我?guī)?lái)了麻煩。
一天，我一個(gè)人乘815路去上課，那一天我本來(lái)起床就有點(diǎn)晚，本以為公交車(chē)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的，沒(méi)想到，20分鐘后，815的影子都沒(méi)有；又過(guò)路30分鐘，815才不緊不慢地趕來(lái)，我氣得差一點(diǎn)哭出來(lái)——那節(jié)課，我遲到了20分鐘，換來(lái)了老師的'一頓罵……
從那以后，每當(dāng)我看到那塊牌子，都會(huì)轉(zhuǎn)移視線，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它，就會(huì)想起那次事故，也不禁對(duì)這牌子望而生畏路。
直到剛上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鐵牌子不見(jiàn)了，取代它的是一個(gè)新的電子牌，上面滾動(dòng)的是公交信息，還清楚地標(biāo)明了站點(diǎn)，最神奇的是還定位了公交車(chē)現(xiàn)在哪一站，還有幾分鐘到本站……我恨不得馬上親它一口，太好了！以后上課再也不會(huì)遲到了！
小小的路牌，承載了我的回憶與夢(mèng)想。我愛(ài)上海的路牌。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，是柔和的春風(fēng)，母愛(ài)是一句關(guān)懷的話語(yǔ)，是一個(gè)親吻或是一個(gè)擁抱，可在我記憶深處最讓我感動(dòng)的是那次雨中的情景。
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，放學(xué)了媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躲在屋檐下避雨，過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽急匆匆的來(lái)了，這時(shí)，媽媽拿出雨披想讓我穿，我看見(jiàn)車(chē)子里只有一個(gè)雨披，說(shuō)：“媽媽還是你穿吧！”媽媽沖我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，還是把雨披穿在了我的身上。她應(yīng)該在想：女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧。在路上，小雨還是淅瀝瀝的.下個(gè)不停，媽媽被雨淋濕著，我很心疼，就像裂開(kāi)一樣。
媽媽用心關(guān)愛(ài)，用一點(diǎn)一滴許許多多平平淡淡的小事呵護(hù)我，讓我成長(zhǎng)，想到這里，我趕快把手放在媽媽的頭上，能為媽媽遮風(fēng)擋雨，能為媽媽做一點(diǎn)事，我的心情好了許多。回到家，我趕緊拿來(lái)毛巾幫媽媽擦臉上的雨珠，媽媽也為我換下淋濕的衣服，我微笑著伸出雙手，她也把我緊緊抱在懷里，啊，我的心好暖和，媽媽的懷抱好幸福。
母愛(ài)就是這樣，一件小小的事，常常在身邊容易被忽略，但只要你細(xì)心體會(huì)就能感受到母愛(ài)的偉大。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我家前面是碧洲公園，公園里面有一個(gè)美麗的湖——天鵝湖。
春天一到，天鵝們就忙了！母鵝在家里忙著孵蛋，公鵝在湖里捕食，把平靜的湖面弄得熱熱鬧鬧的。
夏天來(lái)了，天氣熱得讓人感覺(jué)不到一絲涼意，平靜的湖面像一面大鏡子，天鵝們紛紛走出家，來(lái)到湖里解熱。它們”嘎嘎“的叫著，好像在說(shuō)：“好熱�。『脽岚�！”
秋天，金黃的落葉飄在湖面上，像秋姑娘的特使，告訴大家秋天來(lái)了！楓樹(shù)的影子倒映在湖面上，把湖水都染成金黃色了！
冬天到了，天氣冷得連湖邊的'游人都寥寥可數(shù)，天鵝們都躲在溫暖的家里。只有幾只天鵝為了表示自己不怕寒冷，就神氣的游到湖面上。
天鵝湖是讓人休閑的好地方，我喜歡它春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的美麗，冬天的粗獷，它多像一個(gè)多變的少女�。�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
下午天氣真好！我和表哥決定去釣魚(yú)。
我們穿好靴子，帶著漁具向池塘出發(fā)。路上表哥一邊逗我一邊走，不到一會(huì)兒就到了池塘邊。這個(gè)池塘不是很大，但也不小，有十多米長(zhǎng)。我和表哥放好凳子，把魚(yú)桿上的線放到合適的長(zhǎng)度，開(kāi)始釣魚(yú)咯！
“誒？我怎么感覺(jué)有東西�！�"我一臉疑問(wèn)地說(shuō)�！翱焓站�吧！說(shuō)不定有魚(yú)上鉤！”我聽(tīng)哥哥的，把線一邊收，一邊拉。結(jié)果，你猜咋地？魚(yú)鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹(shù)的枝葉里，費(fèi)了好大的勁兒才把它弄下來(lái)！魚(yú)也沒(méi)釣到，只不過(guò)是鉤子掛住了水里有洞的'石頭罷了。
枯坐好久也毫無(wú)收獲，當(dāng)我灰心喪氣，準(zhǔn)備自己先回家的時(shí)候，表哥湊過(guò)來(lái)“安慰”我：“老妹，別這樣。你看看我，隨便一會(huì)就釣上一條魚(yú)，加油哦！我相信到我滿載而歸的時(shí)候，你一定會(huì)釣到一條小小魚(yú)的�！北砀绾糜憛捬�，我就不信我釣不到魚(yú)！我決定繼續(xù)釣。
我一邊盯著魚(yú)鰾，一邊念叨著：“黎太婆釣魚(yú)，愿者上鉤！”不知念了多久，突然，有動(dòng)靜！真的有愿者上鉤了！我趕緊拉，趕緊收，這次釣上來(lái)一條六厘米長(zhǎng)的小魚(yú)。我高興得又蹦又笑，差點(diǎn)沒(méi)掉池塘里。哈哈！
堅(jiān)持真的很重要，這開(kāi)心的笑容是第一次釣到魚(yú)的最佳紀(jì)念。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來(lái)到了我小主人的家了。
記得我來(lái)到小主人家里的時(shí)候，小主人覺(jué)得我很新鮮的，因?yàn)槲业念^上戴著一個(gè)米奇老鼠，身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時(shí)，我的“廬山真面目”終于被顯露出來(lái)，小主人買(mǎi)了一本厚厚的'字帖回來(lái)，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫(xiě)完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺(jué)，有時(shí)我渴了——沒(méi)有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。
有一次，小主人參加了“全市的書(shū)法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因?yàn)�，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服�?wù)，但是，我的病越來(lái)越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見(jiàn)了說(shuō)要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無(wú)辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來(lái)我的胃壞了，哦，天��！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時(shí)，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時(shí)介紹到這里了，因?yàn)槲矣忠獮樾≈魅朔⻊?wù)。
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