【熱門】四年級黃豆作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級黃豆作文4篇，歡迎大家分享。

四年級黃豆作文 篇1

　　我家在幾個月前種了很多黃豆，也種了很多綠豆。他們都種在我家陽臺里的一個巨型花盆里，花盆跟我一樣寬，高度比我整條小腿還要高很多。我們將他們種在這個花盆里真是一個好主意，不僅種的豆子多，而且收獲的豆子也比種的豆子多好幾倍呢！

　　可是這些豆子種下去不久，本來藍藍的天空，不知不覺就滿是黑壓壓的烏云，天上不僅飄著烏云，還打起了雷，下起了傾盆大雨。那雷大到可以讓小轎車全部發(fā)出警報聲，雨大到都可以把玻璃給打爛。這時我去看了一下豆子們，他們雖然看上去那么柔弱，卻個個都完好無損，它們的生命力多么強大�。�

　　還有一次，小區(qū)外面刮起了大風，而且是在一邊刮大風，一邊下著暴雨，這次我以為我的豆子真的沒戲了，所以我急忙的跑到陽臺去，把巨型的花盆搬回客廳。但我萬萬沒想到，他們居然長得更大、更壯了。后來我一直在想為什么豆子會生長得那么好，而且能結(jié)出豆子呢？難道是我爸爸買的黃豆和綠豆品質(zhì)好？難道是我爸爸自己做的有機肥料好？直到今天我才知道了問題的`答案：黃豆和綠豆品質(zhì)好是對的，肥料好也是對的，但最重要的是它們的生命力強！

　　我們也要學習豆子的精神，有頑強的意志，朝氣蓬勃地生活。

四年級黃豆作文 篇2

　　你知道黃豆長成豆芽的過程嗎？（我知道哦。）

　　第一步先洗黃豆，第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個小時，豆芽的長成需五到六天。每天早晚各換一次水。（我知道是先泡十二個小時后驚呆了）。第三步用準備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個塑料袋，等著長成豆芽就好了。第二天豆子沒什么明顯變化，只是大了一點就像一個又矮又瘦的孩子長高長胖了。

　　第三天我早早地起床，伸了個懶腰穿上鞋過去就把紗布打開一看，見有些黃豆已經(jīng)露出頭就好像在說：”在家里都渴死了，現(xiàn)在終于能喝飽水了。“我興奮極了，立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。

　　黃豆芽一天天的長大變長。就在豆芽快要泡成功的時候，黃豆芽不知什么原因變臭了，我心灰意冷。這是媽媽過來說：”在泡一次，沒有人不會失誤的.，沒事�！薄皩Γ瑳]有人不失誤。”媽媽的這句話點醒了我，讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，兩天，三天，四天...........豆芽終于長好了。當我看到成功地生出的豆芽，開心得一蹦三尺高！

　　我讓媽媽把豆芽炒了，我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。

四年級黃豆作文 篇3

　　9月16日18時經(jīng)過了一晝夜浸泡的黃豆，體型顯然比以前的“小不點”大多了，竟是原來的三倍!圓滾滾，胖乎乎的，讓人不喜歡都難。第一眼看上去，黃豆的顏色似乎也有變化，感覺比以前淡了點兒，看上去也比以前光鮮一點。我抓了一些沒有浸泡豆子比了比，仔細一瞧，并沒有變化。看來浸泡過的黃豆在顏色容易讓人產(chǎn)生錯覺。大部分豆子已現(xiàn)兩瓣之間的細裂隙，用力一摁，便分開了。浸泡前的黃豆是個“硬漢子”，堅強無比�？山裉煲裁獠涣藬∠玛噥�。變成“軟骨頭”。我在想，黃豆原先是“硬”的，水是“軟”的，為什么“硬漢子”被“軟骨頭”給征服了呢?還有繩鋸木斷、水滴石穿……是什么道理呢?

　　9月17日22：00時今天早晨，我起了個大早。我急于想知道，黃豆有沒有發(fā)芽。根據(jù)我的以前種綠豆經(jīng)驗的分析，到了今天，黃豆應(yīng)該冒出針尖大的芽了。可是我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆與昨天基本沒什么兩樣，唯一的.變化就是吸水少了點，可能它們要“減肥”吧。到中午的時候，我又一次去瞧了瞧。少許的幾粒黃豆顏色開始發(fā)烏了，我感到納悶，然后想起了早上黃豆的變化，難道它們因為少量飲食而生病?我這樣猜想到。傍晚，我再去觀察黃豆，它仍然沒有發(fā)芽。還隱隱約約地散發(fā)出一股豆腥味，我的心被黃豆給提起來了，自言自語地說道：“黃豆黃豆，快發(fā)芽吧!”睡覺前，我上網(wǎng)看到同學們種的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，這更讓我感到羨慕，甚至有點兒嫉妒。我迫不及待地又去看了黃豆，這黃豆一點面子都不給我，居然還不發(fā)芽，真氣人!!!我心里默默地祈禱：“黃豆呀黃豆，你明天一定給我發(fā)芽!發(fā)也得發(fā)，不發(fā)也得發(fā)!”

　　有一次勞動課上，老師讓我們回家泡黃豆，并觀察它是怎樣發(fā)芽的。

　　剛到家，我就翻箱倒柜，把家翻了個底朝天，功夫不負有心人，我終于找到了幾粒黃豆。我找來一個碗，接上水，再把黃豆放入水中，并拿到陽光充足的地方，黃豆便開始睡覺了。

　　第二天一大早，我就迫不及待地去陽臺看我的“寶貝”，可黃豆還是昨天的老樣子，我很傷心，正準備離開的時候，仔細看卻使我大吃一驚。原來，皮膚光滑的黃豆把自己的皮膚弄得皺皺的，像個“老巫婆”。

　　第三天下午放學的時候，我又去陽臺上看黃豆。它又像變魔術(shù)似的，把自己變得大大的，胖胖的，像個“大肚子”。有的把衣服也撐破了。有的又把衣服扔了，好像在說：“瞧我的皮膚多嫩”

　　第四天上午，我輕輕的來到“寶貝”跟前，它又給了我一個驚喜，腦袋裂開了，從里面伸出了一個“呼吸管”，在水里搖搖擺擺，好像在和我打招呼。

　　又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)以前那個從腦袋伸出“呼吸管”的寶寶搖身一變，變成了一位高傲的“美少女”�？粗@一位位高傲的“美少女”，我心里樂滋滋的。另外，再告訴你一個秘密，那就是這一位位“美少女”不但長的美，而且吃起來還挺有營養(yǎng)的!

四年級黃豆作文 篇4

　　星期五，李老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，觀察身邊的事物，然后寫一篇觀察日記。我決定買黃豆回來泡，探究黃豆是如何變成豆芽的。

　　黃豆買回來了，它們高矮胖瘦，形態(tài)各異。為了能讓黃豆更好地成長起來，我把一些“發(fā)育不良”的黃豆挑了出來，剩下的基本都是優(yōu)良品。

　　首先，我小心翼翼地把它們放進一個裝滿清水的的大碗中，邊放邊想：黃豆長大了后會是什么樣子呢？黃豆能發(fā)芽嗎？越想越興奮，每天我都不斷給他們加水，希望它們能快快吸收，長出芽來。然而一切并不如我所愿，黃豆不但沒長出芽來，反而變黑了，外皮滿是皺紋，像一個七十多歲的老太太，還發(fā)出一陣陣臭味，真難聞。

　　第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，并沒有裝太滿的水，而是每天給它換水，像是照顧自己的孩子一樣，每天都給它洗澡。過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的黃豆炸開了，好像穿了一件并不合身的.校服；有的肚子大了幾倍，像一個吃飽飯的大胖子；還有的可能營養(yǎng)不良，變化并不大。又過了幾天，我興奮地叫了起來，因為我的黃豆終于發(fā)芽了，脫掉了衣服，好像很熱似的，肚子還長出一根又細又長的豆芽呢！

　　通過這段時間泡黃豆的經(jīng)歷，我知道只要堅持不懈，善于觀察思考，就會有所收獲。

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