【精華】寫景四年級作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫景四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，你看，石榴在秋天的陽光下裂開大嘴巴哈哈哈的笑著，蘋果長的又紅又大，把枝頭都壓彎了，甘蔗對人們說：“快來把我?guī)ё撸�我可甜啦！”葡萄穿上了紫色的外衣，柚子·····�?/p>

　　秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，樹葉慢慢的由綠變黃，在秋風(fēng)中飄落，大喊著：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！” 玉米在秋風(fēng)中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色，讓人覺得溫暖極了。

　　秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，小鳥嘰嘰的.叫，賞心悅耳，似乎在告訴人們秋天的開始，蟋蟀響亮的叫著，似乎在歡迎秋天的到來，偶爾還有稀疏的蟬鳴，大概是在悲嘆夏日的過去，大雁在天空中排成人字型飛著，不時(shí)的落下幾聲鳴叫，大概是說：“快要變冷了，趕快去南方吧�！�

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀，別忘了秋天的一件大事，那就是要過中秋節(jié)了，一家人坐在外面，看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅，說著悄悄話，是一件多么美好的事情啊！

　　我喜歡秋天！

寫景四年級作文 篇2

　　姑娘，你悄悄地來到我們身邊，把樹木有的染紅了，有的染黃了，還有的一半綠色，一半黃色。

　　秋風(fēng)吹來，吹掉了樹葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過來好似小姑娘隨風(fēng)飄動的裙子，在陽光下閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石！看著這楓葉，讓我情不自禁的想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來亂七八糟，但是摸上去能感覺到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣“頑強(qiáng)不惜”，葉柄又細(xì)又長，黃中又帶一絲綠意。

　　秋天盛開的菊花爭奇斗艷。有白色的，綠色的，墨綠色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的`雪花一樣；墨綠色的，更顯示出它的嬌嫩可愛。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。

　　秋風(fēng)吹拂著花花草草，好像在搖籃曲催促它們快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夏天，空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺了，可是，又有蝴蝶活了起來，它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，顯出了它那優(yōu)美的舞姿，聽那“沙沙”聲就像是奏出的樂曲呀！

　　我愛秋天亭亭玉立的菊花，我愛秋天飄飄悠悠的落葉，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。俗話說：“唯有秋高氣爽，無不嘖嘖贊嘆�！�

寫景四年級作文 篇3

　　夏天，是心情最煩躁的時(shí)候，但如果你來到一個(gè)地方，保證你的心情會非常舒暢，你的煩惱會一掃而光。

　　清晨，霧籠罩著荷塘，像是給荷塘披上了一層輕紗，給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠，正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠，這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來，展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場”上，正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的場景啊!

　　走進(jìn)一看，這些荷葉有3種姿態(tài)，一種是花骨朵，就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開的，像一個(gè)害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的，就像一張全開的笑臉，真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽，就像一顆顆綠寶石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是蓮藕，蓮藕全身是個(gè)寶，既可以解暑，又美味。

　　一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女，頭上戴著黃色的`蓮蓬，靜靜地站在那里，一陣風(fēng)吹了過來，荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開，像小姑娘露出了半臉;有的全開，露出了花蕊，真像小姑娘的臉蛋。突然，太陽出來了，強(qiáng)烈的陽光照著荷葉，太陽光越來越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來了，它停在了荷葉上，一會兒又飛到荷葉下，輕輕的點(diǎn)了一下水，這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫下來，掏掏口袋，沒帶畫紙，但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。

　　當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)地聽時(shí)，我們會聽到一陣蛙鳴，真好聽。往水池里望去，一群鴨子成群結(jié)對地做“早操”，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在空中飛來飛去，魚兒在水中游來游去，仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!

　　我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷，更愛這荷塘美景!

寫景四年級作文 篇4

　　二月里最理想的事就是騎車去艾溪湖了。

　　二月的南昌已經(jīng)很熱了，我們常常玩得滿頭大汗。可是只要騎進(jìn)艾溪湖的林蔭小道，兩旁的大樹就會象一把把“遮陽傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手，撫過你的臉頰。隨風(fēng)而來的，是一陣撲鼻的香氣，像玫瑰的濃香，像桂花的甜香，又像茶花的清香，深吸一口，沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又象一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌，逗得樹葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又象媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲，親切又溫暖。有時(shí)它又象路邊水管和流水聲，“嘩嘩嘩”聽著就覺得涼爽。

　　走過林蔭小道，就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的`草坪，沒有兩旁大樹的遮擋，就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭，有人拍婚紗照，新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑，映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球，幾個(gè)孩子好奇地跑過去觀看，看到精彩處都跳起來叫好，小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了，陽光使整個(gè)湖面波光粼粼，美麗極了！這樣的天，這樣的草，這樣的水，雙雙映襯出一幅動人的風(fēng)景畫。

　　走出大道，再往前走，就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉��！它離地面有七八米高，由幾十根紅白相間的鋼管吊起，無數(shù)車輛在上面飛速奔馳，我騎著車想跟它們賽跑呢！

　　這時(shí)的艾溪湖并不是最美的，但還有哪個(gè)公園會比這二月的艾溪湖更有生機(jī)，更令人愜意呢？

寫景四年級作文 篇5

　　大自然是一幅美麗的圖畫，在荷花飄香的普者黑，我感受到了大自然的香氣，在怪石嶙峋的石林，我感受到了石頭的奇特之處，在涼颼颼的文筆塔，我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話，它們似我記憶的圖片，但令我印象最深的是游西華公園。

　　一個(gè)星期六中午，我看天氣很晴朗，就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園，我爺爺便答應(yīng)了我。

　　到了西華公園，天漸漸陰了下來，管它的，既然來了，就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園，我看了看導(dǎo)游圖，去了動物園，然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁，不過經(jīng)過我的努力，終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯，就爬了上去，不過那里陰森森的，我也沒多呆。我走出三元洞，爬上了一個(gè)叫八仙過海的小亭子，我就沒向上爬了，因?yàn)槟菢翘輰捥�短了，我踩上去腳后跟都出來了。到了下邊我感覺真爽，想著下次再來玩。

　　這就是游西華公園難忘的'經(jīng)歷，在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度，我感受到了大自然的氣息，我感受到了大自然的美麗。

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