精選四年級(jí)記事作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)記事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)記事作文 篇1

　　談起“禮物”這個(gè)字眼，大家應(yīng)該都不陌生吧？禮物，有我們送給別人的，也有別人送給我們的。每個(gè)禮物都代表一份深厚的情誼，在我的禮物中，我認(rèn)為最漂亮的就屬我姑姑送我的--海豚風(fēng)鈴了，下面，我就給大家介紹一下我認(rèn)為最漂亮的風(fēng)鈴的外貌特點(diǎn)吧！

　　這個(gè)風(fēng)鈴的顏色是我最喜歡的--淡紫色，一共有十一根金屬棒，那笛兒般的聲音就是它們發(fā)出來的。金屬棒的布局十分有趣，在海豚的最頂端，用六根金屬棒圍成一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈下面，是用五根金屬棒圍成一個(gè)比上面小一點(diǎn)圓圈。金屬棒周圍有許多小海豚旋轉(zhuǎn)著下來，在周圍保護(hù)著這由金屬棒組成的兩個(gè)圓。在風(fēng)鈴的最頂端，有一個(gè)比其他的`海豚大一點(diǎn)的，它的顏色也與眾不同，是深紫色的，像是領(lǐng)導(dǎo)著其他海豚一樣。每一個(gè)小海豚的模樣都十分可愛，準(zhǔn)讓你一看變生愛慕之心。

　　這個(gè)風(fēng)鈴是我在生日的時(shí)候，姑姑送我的生日禮物。這時(shí)大家一定會(huì)說：“在生日的時(shí)候姑姑送生日禮物不是應(yīng)該的嗎？”可這個(gè)不一樣。我姑姑在北京打拼了兩年半，好不容易贊了一些錢，本想給正在上大學(xué)的姐姐寄點(diǎn)學(xué)費(fèi)，可沒想到不乖巧的我卻給姑姑打了一個(gè)電話，姑姑一聽是我生日了忙從北京的大商場里精心挑選了這個(gè)風(fēng)鈴，千里迢迢地從北京送過來。就這樣，這個(gè)漂亮的小風(fēng)鈴讓我和兩年多都沒見面的姑姑又重逢了。

　　我把這個(gè)含有親情的掛在窗前，每天聆聽著它銀鈴般的聲音，完全沉浸在姑姑那份濃濃的愛當(dāng)中。

四年級(jí)記事作文 篇2

　　小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩，什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。

　　自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑�道了：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的.樂趣。

　　三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長知識(shí)。

　　我曾經(jīng)看過一本書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……

　　書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來無限的樂趣！

四年級(jí)記事作文 篇3

　　直到至今，我還是常常想起那一個(gè)個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚。

　　我以前小的時(shí)候，如果受到一點(diǎn)點(diǎn)驚嚇，晚上睡覺的時(shí)候就經(jīng)常做噩夢。記得有一次，我又做了一個(gè)噩夢，夢里，一個(gè)沒有頭發(fā)的老頭拉著我的小手，緊緊的拉著我的手，我的手濕了，大豆般的汗滴從臉上滑了下來。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，那個(gè)老頭，一副兇狠的模樣，臉上掛著怪異的笑容，對(duì)我說：“孩子，跟我走吧！爺爺給你買糖吃！”那個(gè)老頭一邊說一邊邪笑著。我一看他是壞人，就想掙脫開他的手，可我當(dāng)時(shí)還小，那個(gè)老頭的力氣比我大好幾倍，我又有什么辦法呢？夢里我開始哇哇大哭。

　　恍惚中，媽媽在呼喚著我，一聲又一聲，那樣親切，那樣溫暖。夢被驚醒了，我的心依然砰砰直跳，額頭上滿是受到驚嚇時(shí)留下的豆大般的汗珠，臉色被嚇得蒼白，一點(diǎn)血色也沒有，頭發(fā)凌亂凌亂的，眼睛里充滿了恐懼。

　　媽媽不停地叫著我的乳名，我才發(fā)現(xiàn)此時(shí)我正躺在媽媽的懷抱里。媽媽知道我經(jīng)常做惡夢，總是睡不踏實(shí)，一聽我的床上有些動(dòng)靜，肯定會(huì)來抱著我。媽媽一手拿著毛巾，一手托著我的小腦袋，為我溫柔的擦去我臉上的.汗珠和淚痕。輕輕地，慢慢地，動(dòng)作是那樣輕柔。

　　媽媽為我擦好汗珠，臉上眼里寫滿擔(dān)憂，那雙手摸著我的小腦袋，給我講一個(gè)美麗的故事。

　　媽媽的懷抱好溫暖，每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)在媽媽的懷抱中睡著了。在媽媽愛的懷抱中，我睡得是那么香，那么甜。

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