小學(xué)四年級(jí)敘事作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會(huì)怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)。現(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的`彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對我說：小同學(xué)，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事，可是每當(dāng)我回想起來，就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時(shí)候，我去教室拿鋼筆�；氐浇淌遥匆娭挥欣钔约�。我問他問什么沒去做操，他說不舒服，我沒再管。就去拿東西了，我找啊找，怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了，就想：會(huì)不會(huì)是李彤偷走了？我心中有很多疑問，想到這里，我就去問他。李彤說：我也是剛剛回來，肚子很疼。
我覺得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒有找到，客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的.蹤影。于是我又去找李彤，李彤說：我真的沒拿，你愛信不信！聽了這話，我的氣不打一處來，對他大吼大叫起來：你怎么這樣，不是你會(huì)是誰呢？只有你自己在這兒，拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我！他再三強(qiáng)調(diào)沒拿，還氣哭了，可我就是不相信。
回到家里，我把一切的事情告訴了媽媽，媽媽說：你真是亂誣賴好人�。o憑無據(jù)怎么就下結(jié)論呢？是我昨天拿了你的鋼筆去用��！這時(shí)，我的臉就向紅云！~~
媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔，我回到學(xué)校是對李彤說：對不起，我錯(cuò)怪你了！
今天這件事真令我后悔阿！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我看電視，他問我看到的是什么節(jié)目？我回答不出來。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說：“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽。”我看到奧運(yùn)會(huì)賽場上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的，還有游泳的。我對爸爸說：“我還沒有參加過奧運(yùn)會(huì)呢！”父母都笑了。我對爸爸說：“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳�！卑职终f：“你都學(xué)了兩年了，怎么還學(xué)不會(huì)呢？”我說：“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞耍矣尾涣撕靡粫?huì)兒就不行了。”爸爸說：“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持，才能做成功一件事！”我對爸爸說：“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳�！卑职执饝�(yīng)了我，就在星期六的`下午，他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板，爸爸就開始教我游泳了。
開始到深水區(qū)游泳，我非常害怕。但是爸爸對我很嚴(yán)格，只有兩三次是他輕輕地托我游，然后就讓我自己單獨(dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊，爸爸說：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來激勵(lì)我，不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì)，也怕爸爸不高興，就堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了，如果再堅(jiān)持一段時(shí)間，象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
我是什么時(shí)候開始喜歡籃球的？我已經(jīng)不太記得了。
依稀的清楚，那天，我剛好路過一個(gè)籃球場，具體是什么位置的，我也記不大清楚了，但是，當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。
我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。
從那時(shí)起，我愛上了籃球在打籃球的兩年里，我懂得了很多東西，同時(shí)，也明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任與忍耐這三個(gè)詞的含義。從一個(gè)懵懂的童年小孩變成了一個(gè)明白是非對錯(cuò)的.少年。
更可貴的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一場比賽結(jié)束的那一剎那……一切都結(jié)束了，兩年了……我這時(shí)才知道，原來籃球并不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時(shí)間�。槭裁茨阋^的這么快？夜！漫長一點(diǎn)吧……
此時(shí)，窗外又吹起了陣陣涼風(fēng)，好吧！就讓風(fēng)帶走我的愿望，帶到你們身邊！愿我們的友誼即使山崩地裂，�？菔癄�，永不改變！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂時(shí)，我們一起分享歡樂，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
洋洋在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。洋洋每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩，后來洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠?，雖然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支持她。
除此之外，洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。洋洋的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全縣第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
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